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河小二设计活动方案模板6篇

一个成功的活动方案可以帮助我们实现目标并提供有意义的体验,大家在制定活动方案中需要考虑到资源管理包括预算、场地和人员的分配,莘莘范文网小编今天就为您带来了河小二设计活动方案模板6篇,相信一定会对你有所帮助。

河小二设计活动方案模板6篇

河小二设计活动方案篇1

教学目标:

1、尝试运用拓印组合的方法表现物体的基本部分和主要特征;

2、感受拓印作画的乐趣,发展幼儿美术创作力和表现力。

教学准备:

1、蒲公英的图片、视频

2、深蓝色卡纸、圆形毛刷、白色颜料、蜡笔

教学过程:

一、以谈话的形式导入活动教师:小朋友,你们见过蒲公英吗?它是长什么样子的?

二、引导幼儿观察蒲公英

1、观看图片,知道蒲公英的形状。

2、观看视频,引导幼儿观看蒲公英的生长过程。

三、教师示范讲解

1、出示所用到的工具

2、教师:今天我们就要用这些工具来画蒲公英,首先,我们把刷子在盘子里蘸一下颜料,然后轻轻的纸上按一下,这样蒲公英就出来了。

3、师:蒲公英的下面有一条茎,你们刚刚注意到这条茎是什么样子的吗?是直直的,还是弯弯的?我们要用蜡笔把它画下来。

4、师:蒲公英画好了,宝宝们,你们看,漂亮吗?(漂亮)风吹过来,(教案出自:屈老师教案网)是不是还有飘散出来的蒲公英呢?我们要画出飘散出来的蒲公英就需要和你旁边的小朋友进行合作哦!小刷子和小刷子碰一碰,就可以碰出来了哦!

四、教师讲解需注意的事项

1、提醒幼儿的构图,不可太多,也不可太少。

2、画完之后把刷子放到指定的地方进行清洗。

五、幼儿创作,教师一旁观察指导--播放《蒲公英》。

六、作品评析。

教学反思:

"蒲公英"这个名字说出来,孩子们都有点懵,但在观看图片的时候,有部分幼儿发现自己看过这种植物,然后兴致勃勃的说着自己所知道的。(教案出自:屈老师教案网)在观看视频的时候,孩子们很认真,但我发现,下载下来的视频不是很完整,没有风吹过后,蒲公英被吹散来,蒲公英的种子飞向大地的这一段,如果有这一段的话,孩子们可能对它的生长过程了解的更透彻。在幼儿创作的过程中,孩子们都很认真的去创作,但在同伴之间进行合作的时候,遇到了困难,有些孩子孩子有些迷茫,不知该去找谁进行合作,需要老师一个个的去帮助他找小伙伴,最后还是很不错的完成了《蒲公英》创作。通过这个活动,我发现,孩子们的合作意识不是很强,需要多多引导。

河小二设计活动方案篇2

本次趣味运动会的宗旨在于增强公司团队的凝聚力,展示出当代员工的竞技激情。弘扬奥运精神,增加团队凝聚力,在这个充满活力与光明的时代,有挑战才有财富。丰富员工课余生活,给每一位员工展现自我的机会,增进交流。

一、趣味运动会活动主题

娱乐身心、携手共进

二、活动整体方案

活动时间:20__年_月_日、早上9点

活动地点:__奥林匹克体育中心

主办单位:__活动策划品牌

三、具体活动项目

趣味运动会的魅力第一个是好玩,第二个项目多多,为的是玩转大家,更主要是为了让大家玩的开心,玩得尽兴,项目包含快乐大脚、同舟共济、集体跳绳接力、摸石过河、阳光伙伴、又好又快、袋鼠跳跳、欢乐乒乓球、纸衣往返接力、同“舟”共济、仙人指路、网球掷准、踢毽子、盲人摸向、踩地雷、勇往直前、二人三足、狂运足球、袋鼠跳、二人背夹球跑接力、懒惰的自行车、赶篮球、骑羊角球赛、瞎子敲锣、拔河比赛、2人3足、袋鼠跳、无敌烽火轮、背球接力赛、单腿火车等,下面挑一些做方案。

1、投靶掷准

比赛方法:每位队员只投一轮,每轮投五镖,以环数多的为先,若环数相同,可追加一镖,决出名次。

比赛规则:投镖时脚尖不得越线,每轮只投5镖,多投无效。

2、足式保龄

比赛规则:个人参赛,参赛距离3米,只限踢三次,累计瓶子打倒数我者为胜。

3、袋鼠夹球

比赛方法:每队由1名队员组成,分立于场地两端,

每个队员用双腿夹住球(排球),然后以跳跃方式前进到达终点(25米),然后将球传给下一名队员,依次接力,至最后一名队员完成,以时间计分。

4、孤岛求生

预赛的规则是每组10人抢9岛,音乐响起后,大家可绕岛屿转圈,音乐停止时抢占岛屿,一人将被淘汰,依次类推,最后剩余一个为胜者,决赛:各组的胜者共5人,角出名次。

5、跳长绳

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

6、袋鼠跳

参赛者:每班10人

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

7、鸿运彩球

比赛开始前,4名队员托举比赛器材过肩立于起跑线后。裁判发令后,4名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程为100米。以各参赛队中的任一队员的身体任意部位触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

8、百米障碍跑

比赛开始前,4名参赛队员按顺序在起跑线后做好准备,裁判发令后,第1名队员依次穿过“充气跨栏、平衡木、钻网通道、鱼跃龙门”环节后返回起点,第2名队员以同样的方式前进,以最后1名队员身体任意部位触及终点线所在的垂直平面为计时结束,用时少着名次列前

9、疯狂毛毛虫

比赛开始前,6名队员骑在比赛器材上,双手把住固定把手立于起跑线后。裁判发令后,6名队员通过协调配合使比赛器材在跑道上行进,赛程60米。以各参赛队所用比赛器材触及终点线所在垂直平面为计时停止,用时少者名次列前。

四、活动其他事项

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各队解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、工作人员持场地的卫生,工作人员保持现场的卫生。

6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

河小二设计活动方案篇3

此次促销,应该做到参与促销的商品面广、数量多,力度大,利用节日的双重性,促进商品的连带销售。

具体内容如下:

一、活动时间:

9月21日(周五)——10月7日(周日)

二、活动主题:

合家团圆渡中秋,龙腾虎耀迎国庆

三、活动范围:

某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店

四、国庆节、某商场八一店五周年店庆:

1、活动时间:

9月28日(周五)——10月7日(周日)

2、活动范围:

某商场商城及八一店、某商场购物广场、北园店及华信店

3、活动内容:

穿着类、床品、箱包新品7折起活动期间,凡单店当日购买穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度。(超市及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折)

购物某商场,尽享意外惊喜—“国庆购物不花钱”

4、时间:20xx年10月1日—7日

凡当日单店购物满300元的顾客,可凭购物发票参加抽奖,有机会获得该票全额和半额消费返还。

5、操作细则:

各店设置一个抽奖箱,内有20个乒乓球(其中全额返还1个,半额返还2个,17个纪念奖,可选择超市商品),工作人员需要在参加活动顾客发票上加盖“l”章,即时开奖。

国庆同欢乐,某商场送安康

此活动旨在通过购物加购的方式,经历过7。18暴雨事件后,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出某商场以人为本,关心顾客,为树立某商场关注顾客健康的形象,起到一定的积极作用。因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出某商场送安康的营销思路,能引起顾客的关注。

活动期间,凡当日单店购物累计满1000元(含超市)的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务台办理“保险卡”一张,每日每店500个,保险卡设置为:

a系列:加5元赠送保额为22000元的意外伤害保险(成本15元)。

b1系列:加10元赠送办理保额为63020元的意外伤害保险(成本30元)。

b2系列:加10元赠送办理保额为281000元的交通意外伤害保险(成本30元)。

c1系列:加20元赠送办理保额为155030元的意外伤害保险(成本50元)。

c2系列:加20元赠送办理保额为540000元的交通意外伤害保险(成本50元)。

详细规则另附

操作细则:

a、凡当日单店购物累计满1000元(包括超市)的顾客,均可参加,仅限单店办理,不得跨店。

b、顾客凭机打发票办理保险卡时,工作人员需在机打发票上加盖“l”(赠品已领)章。

c、保险卡由总部统一联系确定,费用由各门店按照实际赠送数量承担。

费用:

保险卡:4店10天共需约:20000张×均价35元=约70万元

顾客加购可回收:20000张×均价13元=约26万元

4店总费用约44万元,预计10天活动四店

保守销售1.2亿,活动成本率约0.4%喷绘写真:约4000元

真情相伴5周年,缤纷好礼喜相送(仅限某商场八一店)

活动时间:9月26日(周三)——9月30日(周日)

7折以上商品再送大礼

当日累计满300元(包含300元)至500元,赠价值32元礼品一份,单张发票限赠1份,每日限赠150份。

当日累计满500元(包含500元)至800元,赠价值65元礼品一份,单张发票限赠1份。每日限赠80份。当日累计满800元(包含800元)以上,赠价值102元礼品一份,单张发票限赠1个,每日限赠40份。

1、超市、特价及特例品牌除外,

2、退换货时,要求退回赠品或等额现金。

3、赠礼活动费用原则上供货商承担5个点。

河小二设计活动方案篇4

11月9日是全国法定消防宣传日,每年11月是我省法定消防宣传月。为深入开展“11.9”消防宣传日暨消防宣传月活动,落实消防安全责任,切实增强我司全体员工及司乘人员消防安全意识,积极预防火灾事故发生,确保员工及广大乘客生命安,特制定本方案。

一、活动主题:

防范火灾风险,建设美好家园!

二、指导思想:

树立以人为本,加强消防安全教育培训,以宣传《消防法》及消防安全常识为主线,通过开展“11.9消防宣传日”活动,学习并掌握消除火灾隐患的方法,扎实推进公司消防安全“四个能力”。大力普及火灾预防和灭火逃生等消防安全知识。通过实地演练,巩固全体员工预防和扑救火灾的技能,提高员工消防安全综合素质。

三、活动内容:

1、安保部作为我公司消防安全的职能部门,负责公司各类消防设施设备的维护保养,11月9日前安保部要对公司消防设施全面检查,主要检查电器火灾,有无乱接电线,商户是否安全用电,站内消防设施设备是否完善;

2、参营车辆的消防安全与我司生产经营密切相关,更关系到乘客的人身安全,安保部于11月9日前要对进站参营车辆的各类消防设施进行检查,保证灭火器、逃生锤等设备合格有效。

3、公司安委办要在11月9日组织开展消防安全宣传咨询日活动。活动当天,客服部要配合安委办在我司前站台设立安全宣传咨询点,做好前站台旅客秩序维护工作,并向广大旅客、司乘人员和租赁商户发放安全宣传资料,宣传安全知识,进一步增强人员的安全意识。

4、为认真开展消防宣传月教育培训活动,提升全员消防安全意识,11月9日中午将组织全体员工进行一次消防安全知识讲座。

5、为进一步完善应急预案体系,提高预案的'针对性、科学性和可操作性,提升事故救援和应急处置能力,健全完善企业预警和应急处置机制。公司安委办于11月9日组织全体员工进行一次疏散逃生及灭火器使用演练,进一步推动应急管理工作的落实。

6、公司安委办要结合本次消防宣传月“防范火灾风险,建设美好家园!”主题,在本月中利用展板、挂图、led大屏、广播、横幅等宣传方式引导广大旅客、职工、司乘人员关注消防安全,营造消防安全宣传氛围。

四、活动要求:

1、公司各部门要以“11.9消防宣传日”活动为契机,组织部门员工学习消防知识,查找火灾安全隐患,做好冬季防火措施的落实。

2、各部门要严格落实消防安全责任,对处室区域内进行全面检查,确保“预防为主,防消结合”方针落到实处。

3、参加活动人员要积极配合,及时总结经验,加强信息交流,及时将所学知识带回部门加以宣传学习。

河小二设计活动方案篇5

一、活动目的:

在教师节来临之际,通过组织学生开展一系列感恩活动,感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,感谢老师的辛勤工作,表达对老师的敬爱之情,同时也让老师感受到职业的光荣与幸福。

二、活动主题:

“尊师感恩”

三、活动时间:

20xx年9月6日——9月10日

四、活动内容:

(一)“感谢师恩”教师节主题活动

活动时间:9月10日课间操

活动地点:征长小学操场

活动程序:

1、少先队员献词。

2、共植“感恩树”。

3、独唱《长大后我就成了你》。

4、全校合唱《感恩的心》。

责任分工:xx

学生主持、献词:xx

音响:xx

摄影:xx

合唱环节组织工作:xx

宣传报道:xx

(二)“手绘师生情”活动

以“感谢师恩”为主题,各年级组织学生通过绘画、作文、手抄报等形式,表现浓浓师生情,培养学生对老师的敬意。具体安排如下:

一二年级:“送给老师的画”。画一幅表达对老师感情的图画,a4纸,每班上交10份。

三四年级:“感谢师恩”作文。每班上交10份。

五年级:“老师,您辛苦了”手抄报。a4纸,每班上交10份。

9月xx日前,以级部为单位上交德育处。加彩色封皮,装钉工整,学校存档。

(三)“感谢师恩”国旗下讲话

时间:9月6日

责任人:xx

征长小学德育处

河小二设计活动方案篇6

活动目标:

1通过各种形式爬的练习,让幼儿学习爬时四肢的正确用力方法。

2发展幼儿四肢和躯干肌肉力量,增强动作的灵便性。

3激励幼儿大胆勇敢地参加运动,培养他们不畏艰难坚毅的心理品质。

活动打算:

软垫地板胶梯子轮胎录音带拱形圈绳子水果图片

活动过程:

一开始部分

1进入场地,四散站开。

2打算活动,幼儿随着儿歌内容,摹仿小乌龟做动作,使身体充分活动开。

二基本部分

1 提供软垫,让幼儿自由表演自己会的爬行动作,老师引导幼儿进行手膝着地手脚着地爬。

2 提供离地高度不等的绳子障碍。

a老师引导幼儿必须身体贴在垫上,才干在绳子底下爬过,并让幼儿试爬。

b老师依据幼儿试爬情况,讲解示范匍匐爬的要领,指导手脚的用力方法。

3 提供梯子轮胎,引导幼儿在立体面上玩爬的游戏。

a引导幼儿利用梯子轮胎练习爬的动作(包括梯上梯下)。

b启发幼儿创新性地玩梯。

4将软垫梯子轮胎组合起来玩游戏,在音乐伴奏下,老师和幼儿玩"小乌龟摘果子"游戏。

三结束部分。

1放轻音乐,老师和幼儿一起做放松动作。

2听音乐并分享所学本领和游戏中的快乐,注重加强心理品质方面的教育。

3结束活动,幼儿离场。

设计意图:

本活动从快乐体育教育的角度出发,通过提供不同难度的活动器材,引导幼儿在平面和立体面上进行多种形式爬的练习,以增强幼儿背肌腹肌和四肢肌的力量以及动作的灵便性。在设计中考虑有三个方面:

1 提供软垫地板胶离地高度不等的绳子障碍和水果图片,让不同发展水平的幼儿都能通过练习得到提高;

2以小乌龟形象贯穿整个活动,使幼儿能在愉快轻松的氛围中得到锻炼,做到玩中学学中玩;

3启发幼儿独立或合作利用梯子与轮胎创新不同爬的玩法,发展幼儿创新性思维和与他人互助合作的交往意识。

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