为了让自身的工作效率得到提升，写好工作总结是很关键的，我们认真写好工作总结，是能够体现你的工作能力，莘莘范文网小编今天就为您带来了茶和生活工作总结推荐6篇，相信一定会对你有所帮助。
茶和生活工作总结篇1
盛世扬帆，只争朝夕。从xx年4月底换届至今,本届生活部的工作在有条不紊的进行，并在充分研究往届工作的基础上，大力阔斧地进行改革，完善各项制度，无论是在宿舍、食堂还是对院系生活委员的管理上都取得相当大的发展和突破，成绩是广大同学有目共睹的。回顾几个月来，，生活部各项工作基本上朝着上任之初的《生活部发展计划》的方向展开，在学院党委的直接领导，团委的指导下当初多种构想得以逐步实现和完善。生活部在主席团的引导下，坚持贯彻本部门工作宗旨，开展了一系列的活动，以丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，为同学们营造更为良好的学习、生活环境。在我部成员的团结协作和学院老师、学生会其他部门的密切支持下，本学期的工作现已圆满结束，总结如下：
1．“学院优秀寝室”检查评比活动
为促使同学们自觉养成良好的生活习惯，营造具有特色和个性的寝室文化，我部与生活服务公司学生公寓部联系，开展每周两次的“学院优秀寝室”检查评比活动。
本学期的检查评比工作，就以往检查评比工作而言，细化了评分标准，亮化评分结果将卫生检查结果及时反馈给各个宿舍，使各个宿舍及时掌握各自的卫生情况，以便督促各个宿舍有针对性的进行卫生清扫。但是本次检查评
比以往的优秀寝室评比活动增大了优秀寝室的获奖比例。在全院范围内不限数目评选优秀寝室，大大的鼓舞了同学们争当优秀寝室的积极性。评比活动在同学中引起了强烈的响应，在检查评比过程中共评选出50多个寝室，虽然过程烦琐而艰巨，但是我生活部成员任劳任怨，继承发扬了上届学生会的吃苦耐劳精神，出色的完成了这项工作。本次检查评比活动不仅大大的改善了广大学生的就寝环境，而且培养的大家的竞争意识。
2.首届“青春风采”校园歌手大赛
本届“青春风采”校园歌手大赛于xx年6月在信息电子技术学院举行，我们邀请了学工办主任王洪生老师、辅导员杨坤老师、以及各兄弟
学院学生会的骨干成员。此次大赛给佳大校园带来了跳跃的音符,给同学们搭建了展示自我、展示青春的舞台。大赛分为四个部分，分别为报名、初赛、预选赛和决赛，报名初期，我们通过参考各班级推荐表和辅导员老师的意见，制作了本次大赛的报名表。报名工作持续了两个星期，最终有30多名来自不同专业的同学报名参加了本次大赛。初赛采取了自我介绍和现场表演两部分内容。选手们现场表现自如，展现个人风采，体现了他们自己的风格。最终我们选取了12名较为优秀的同学参加决赛。进入决赛的12位选手，在比赛的四个环节中进行角逐。比赛吸引了近300名观众,整个赛场座无虚席。同学们的表演各具特色、富有朝气和活力，体现了他们身上的那股当代大学生青春靓丽的风采。
3、学生会生活部干部培训
为了加强了学生会内部的建设，完善组织机构，提高学生会成员的自身素质，使新的血液尽快的地融入了生活部这个大家庭，信息电子技术学院学生会生活部特组织生活部成员进行了一系列的培训。培训括了一系列的讲座、新旧干部交流会、集体就餐、
活动方案设计大赛等等。干部培训所设计的内容都是针对学生会成员作为一名学生干部所应该具备的素质而开展的。特别是刚加入学生会的04级新生，对学生会的制度、工作的开展、流程、待人处事等很多方面都还不熟悉，干部培训使他们尽快融入进来，方便工作的开展。如公关礼仪写作有利于提高待人处事的能力，使同学们能在生活中的小事做起，注意自己外部形象，注意自己的行为举止，提高同学们自身的素质。新老干部交流会使新的委员和部长都能与上一届的老干部进行沟通交流，学习他们的经验和教训，更了解本部门的工作。活动方案设计大赛围绕佳木斯大学科技文化艺术节的庆典，让各委员或部长自由组队，共同设计一个活动方案，充分发挥了同学们的主观能动性，仔细思考如何开展一个活动，很好地锻炼了他们的能力。
总之这个学期是一个忙碌的学年，从开学的迎新新生，纪念一.二九系列活动、学院校园歌手大赛..校园科技文化艺术节活动月。
活动安排紧张有序，工作从未间断；这学期也是一个收获的学期。在各项活动中，我学生会生活部均表现突出，无论是工作效率或是工作质量，都有了显著的提高。为学院争得了不少荣誉，受到主席团和学院领导一致好评；这学期也是一个值得认真总结的学期，在活动和工作过程中我们取得了一些新的经验，探索出一些新的工作方式和管理方法。然而，我们也发现一些存在的问题，因此必须好好总结成败，以谋求新的发展。论成败，人生豪迈，我们总结了上一阶段的工作，充分认识到以往工作还存在许多不足，经过全体生活部成员开会研究，特制定下学年工作如下：一.改善就餐现状
鉴于食堂于新学期伊始陷混乱无序状态，给同学们带来诸多不便，校生活部决定与校伙委会合作，“推广好习惯”活动。活动计划持续十天，由各学专业轮流值勤，伙委会出人手协助。在此期间，要求各专业按时完成生活部下达的任务，且尽责尽职。尽可能让全校师生对“推广好习惯”给予支持，在一定程度上缓解就餐高峰出现的拥挤
上届生活部的宣传方式为在通过设立信息栏，向同学们定期发布生活消息；在本学期，我们全面改版，即将形式变更为以报纸形式宣传，至此，生活部拟创建自己的报纸《膳食之音》，使宣传力度更大，更深入同学生活。报纸从找资料到排版全由生活部成员完成，在一定程度上也锻炼了生活部成员的能力，促进了部内成员的交流。而且本学年生活部打算与信息部通力协作，在信息电子技术学院的网站上开辟自己的主页，设立生活部长信箱，使同学们的意见能够及时的通过信箱反映给生活，并且通过信箱把生活部的处理意见反映给广大同学，使广大同学的通过生活部真正的维护自己应得的权利。在与食堂沟通方面，搭建食堂与学生桥梁方面更加规范，并按一定的程序进行，基本上每月为一个周期，做一个民意调查，并及时归类
二积极参与迎评，为迎评做贡献随着时间的推移，我校迎接国家本科教学工作水平评估工作已经进入攻坚阶段。我校能否达到“保良争优”的目标，事关佳木斯大学的前途，事关全校师生的命运。在这场事关全局的攻坚战中，全校同学能否经受住考验，能否深刻地认识和理解我校进行本科教学工作水平评估的重要性和艰巨性，能否在此次评估中实现我们“保良争优”的目标，是对全校几万名同学的严峻考验。作为学生会生活部成员我们要不断加强和改进自身思想政治教育、全面提高自身综合素质。
在迎评期间，学生会生活部计划在全院范围内开展一次大型的“迎评”座谈会，邀请大学评估办领导与生活部成员进行交流，然后召开部内会议，深入领会评估办领导意图，在生活部力所能及的范围内，为我校迎评做贡献。而且生活部还将规范部内规章制度，一切以迎评大局为重，努力争做迎评工作先进部门。
加强生活部委员之间沟通，增强整体凝聚力对委员基本上做到人性化管理，淡化等级，增进沟通，给予朋友般的关怀。如果说，在还没有招委之
前我仍然坚持在生活部度过最辛苦的时期，使部长、副部长对委员产生了一种深厚的感情，舍不得任何人离开。更能促进委员做事积极，性格温和，为人老实，使他们产生一种对生活部的眷恋。我们要尽量多的组织内部活动，并常一起吃饭。我尽量能让大家包括我自己觉得不应为工作而工作，培养相互之间的感情才是一种收获。
在下学年基本上使委员的分工合理，没有觉得没有事情做，无聊的。我们也尽可能让他们得到最大的锻炼，发挥他们最大的才能。真正的做到以感情推动工作，以工作促进感情。
三与其它部门的协调工作生活部将主动与学生会的其它部门进行沟通，听取其他部门的计划，向他们介绍我们的工作，加强彼此之间的了解。在下一阶段的工作中，我部将积极配合其他各部门开展工作，共同完成信息电子技术学院学生会交给的各项任务。
对于以上各项工作的总概，在具体执行时，我们将会制定更详细、更具体、更可行的方案来以确保工作的顺利开展。请学院老师和主席团放心。也请广大同学放心，生活部将是服务广大同学的组织，我们将以饱满的工作热情，竭诚的为每一位同学服务。
茶和生活工作总结篇2
转眼一个学期过去了，20xx——20xx学年度上期的教育教学工作已经结束。回顾这一学期，我感慨颇多，教一年级品德与生活课程，教学上曾遇到一些疑惑，但在学校领导和老师的大力支持下，我圆满地完成了教育教学工作，并取得了一定的成绩。现在，我将对这一学期来的教学工作做如下总结：
在本学期中，我能尽职尽责地完成教学任务。按照大纲要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。每节课课前修改教案，课后反思小结。
并且，我在教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的教学途径。能采用一些积极有效的教学手段，使学生主动学习，培养学生良好的行为习惯。
（一）以学生的已有经验为基础
我在教学时，做到了关注学生的接受性，尊重儿童的年龄特征，挖掘生活对儿童品德形成具有价值的资源，体现出儿童个体与其周围自然、社会的内在联系，引导学生主动地学习社会生活，在现实生活中发现问题。
例如在学习交通标志和紧急电话这两个知识点，就让学生首先自己说说是在什么情况下会用到这些，在他们已有的经验上展开，拓展开来，将知识点深化，让学生接受，并转化为新的经验。
（二）设计丰富多彩、易为儿童接受的教学活动
结合本学期品德组的课题——教师如何在课堂上创设体验性活动来实现学生学习活动的有效性，来设计教学活动。对于品德与生活课堂，要考虑到低段学生的认知水平和接受能力。不能仅仅局限于讲解教科书，学生也不是依靠听讲来学习，而是要通过观察、调查、实验、探索、服务、制作、创造、表现等活动，实际地去感受、体验、领悟、发现。根据一年级学生身心发展的特点和需要，教学时将教学活动的设计放在重要的位置。
通过讲故事、念儿歌、朗读小诗、画画、动手制作、亲身体验等活动，为学生自主探究、参与研究性学习创设条件，搭建平台。
例如在本学期我在执教家长开放日的《猜猜我有多爱你》一课时，就创设了一些活动让学生去参与去体验，收到的效果甚好。通过多媒体课件，让学生了解超级父母，回顾自己的成长之路，通过看动画片，了解怎么去表达爱，一步一步来实现让学生懂得爱，表达爱。
（三）讲求教学的实效性
设计出好的教学活动，是提高课堂教学质量，达到教学目标的重要环节。，精心设计好教学活动，那么就能有效地达到预想的目标。
教学活动的选择首先考虑的不是活动的形式和数量，而应该是活动的有效性，活动本身是否有意义，是否有必要。无意义的活动，进行得再多也不过是“演戏”，对儿童的发展并无帮助。
在教学过程中创设情景、活动，让学生在活动中亲身去感受、体验，以亲身感知来接受知识。
（四）关注学生
教学中，对于学生学习的关注十分重要，对于学生的学习过程，包括学生的学习兴趣、探究兴趣以及自我评价应该更加关注。学生的学习积极性、学习的兴趣一旦激发出来，就可能产生一些新的疑问，对于学生的生成性问题，我在写教案时做了预设并有课前修改，而不予注意，而应该激发、保护学生对事物的好奇心、求知欲、应表扬儿童敢于提问、敢于质疑、敢于表达的勇气，尊重学生提出的每一个问题，引导学生去分析、研究，并尝试解决。
以上，是我对自己本学期教学的回顾与总结，在以后的工作中我会发扬优点，改正不足，努力做到：
1、努力学习教学理论，进一步转变教学观念，改进教学方法。
2、创新评价，激励促进学生全面发展。
3、做好课后反思，及时对自己的不足，找原因，想办法。
虽然这学期我在教学工作上取得了一定的进步。但是通过教学总结，我仍发现了很多自己做的不好。总之，为了在今后的教学工作中打下坚实的基础，我将继续求索，不断创新。
茶和生活工作总结篇3
光阴荏苒，时光易逝，转眼间一个学期马上就要过去了，作为院里的一个重要部门————生活部，各项工作也已经接近尾声。在这半年当中，我们生活部在黄老师和各位主席的带领，各位新老成员的紧密配合下，本着“学生活，爱生活，让针院学生会像家一样”的宗旨，圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责，现将本期工作进行总结：
下面我对过去一个学期生活部的工作做一下回顾与小结：
一、 部门建设方面：
1、为了使学生会实力更加强大，生活部应时宜，在开学初，我们生活部进行了新成员的招募，经过两位副部长的努力之下我们招募了7名干事。
2、我们部的所有成员确定之后，为了让新成员了解这个部门及学生会的重要性，为让部员之间排除隔阂与生疏感，为了让这个集体内部的气氛变轻松，生活部及时开展了一个小型见面会，让大家彼此了解，进一步增进感情。
二、部门工作方面：
1、本学期我们部门的主要任务是配合其他部门完成学生会的各项活动。主席的口头禅是“有事找生活部”所以大家以为我们部很闲，其实不然，我们部参加了所有活动，并且每个成员都毫不怠惰。1、 配合学习部：完成“金点子创意演讲大赛”“英语技能大赛”“针灸技能大赛”“针灸技法演示大会”“学术节”等的布置会场，买奖品，还有提供志愿者等等。
2、 配合文艺部：帮他们寻找了两名针宝灸贝的候选人，所有成员都出来帮他们完成元旦晚会的宣传工作，布置会场，整个过程的各项工作。
3、 配合宣传部：我们帮他们准备笔墨纸。
4、 配合办公室：我们共同每周检查办公室的卫生，整理办公室。
5、 配合外联部：配合他们发传单。
从总体上看，本学期我们生活部的工作完成较好，取得了一定的效果。在这学期的工作过程中，我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、保障各部门、各项工作的顺利发展，做到工作规范化、有序化，生活部本着服务于同学的宗旨，努力奋斗、大力协作。下学期加强同其他部门的联系，协调各部门组织的活动，配合完成各项任务，做好各部门的后勤保障。尽力办好我们部所承担的寝室文化节！！！
我在总结当中没有写很多细节的东西，其实我们部做出了很多贡献，肯定是最累，最忙的部门之一！
茶和生活工作总结篇4
本学期本部门在学工处的领导（老师）的指导下，在其他部门和各系的支持配合下，本部门的工作活动顺利开展，并取得良好成效，现对本学期本部门开展的工作情况总结如下：
一、日常工作汇报
1在宿舍内务方面：本部门积极配合宿管会，以院系结合为方式，以全心全意为同学们服务为宗旨，每个月对我院全体宿舍进行内务大检查。xx月xx日本部门干部积极配合院学生会其他部门，以及院宿管会，做好关于学院标准化学生公寓评比的迎检准备工作，为学院参与自治区高校标准化学生公寓评估做了相关的努力，得到广大师生的好评。
2在食府监督方面：xx月xx日中午，本部门在女生部、各系生活部负责人的配合下分别对学院东、西区食堂进行了卫生大检查。我们将检查中发现的问题和同学们的意见整理成文，向学院食堂管理科作了汇报，为同学们营造一个良好、安全放心的用餐气氛打下基础。
二、学风建设工作方面
xx月x日，我院学生会组织举办“感恩校园行，回报恩师情”活动；x月x日，我院学风建设之诚信教育系列活动开幕；x月x日，我院举办诚信教育万人签名活动。本部门干部都积极参与到活动当中，为我院的学风建设工作作出了一定的贡献。
三、其他工作方面
1在新干部培养方面：本部门开展多次交流会，以及与女生部、秘书处、学习部、体育治安部、宿管会等以座谈会、联谊活动、烧烤活动、练习吹哨子等方式顺利进行，使得大部分干部在礼貌、交流、做人做事等方面素质大大提升。
2在活动方面：本部门与其他部门开展了一系列活动。如：迎接10级新生、新生消防演练、第五届运动会、贺州学院学生会干部素质拓展培训班、诚信考试万人签名活动、型动创造未来mm百万青年创业计划培训、应急救护培训课等活动。在这些活动中，本部门的干部积极响应号召，努力工作，以饱满的热情服务同学们，同时也锻炼自己，提升自己。
四、不好的方面
（一）本部门的干部在公文写作方面的能力有待提高；
（二）对工作的积极热情呈下降趋势，在对工作方面不敢发表自己的想法；
（三）在礼仪礼节方面欠缺，对工作不懂的地方没有及时虚心请教。希望在日后学习工作中端正态度，以饱满的热情和青春的活力工作学习，希望领导、老师及其他干部对本部门的工作给予指导意见。
学生会生活部第二学期工作总结春季学期
时光飞逝，生活部的工作也快结束了。一段时间以来，相信生活部的工作已经得到了很大的改进和提高。回顾过去的工作，你有什么想要总结的吗？关于生活部的工作总结怎么写好呢？以下是小编收集整理的学生会生活部第二学期工作总结春季学期，仅供参考，大家一起来看看吧。
茶和生活工作总结篇5
本人承担了二年级思想品德课的教育教学工作，我深深地感到辛勤付出之后换取成功的那种快乐。教学中，我结合二年级学生的心理和年龄特点，以及实际学情，扎扎实实抓教学，认认真真做工作。在工作中只有不断反思、总(请你支持)结才能有助于今后的教学工作的提高，为此，我对本学期的品德与生活的教学工作进行总结如下：
在这一学期中，在教育教学任务中，本人尽职尽责。按照课程标准的要求制定并实施教育教学工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。
教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。
教学中把思品与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。本学期的品德与生活，教学目标是初步培养学生形成良好的生活、劳动习惯；教育学生遵守纪律，养成基本的文明行为；保护环境，爱惜资源；使学生初步了解了一些生活中最常见的自然、社会常识；掌握了一些自己生活中需要的基本知识和劳动技能。在教学活动的每一个环节我注意把握儿童的实际情况，根据课程标准
的各项规定制定教学计划和教案，帮助儿童展开活动。儿童的品德和行为习惯的形成、知识和能力的发展、经验的积累是一个连续的过程。因此，教学活动中我注意活动之间的连续性，帮助儿童获得彼此联系的、不断深化的经验和体验。在课堂上，关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质。
总之，通过一学期的品德课教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。今后我还要继续学习如《品德与生活课程标准》之类的指导性文章，进一步理论联系教材及教学工作实践，创造性地开展
茶和生活工作总结篇6
紧张的一学期已结束，为了更好的开展下学期的教学工作，提高教学成绩，现对本学期的教学工作做如下总结：
1、基本情况：三年级学生大部分都比较勤学，上进心强，学习目的明确，有良好的学习习惯。但仍有少数学生学习、纪律都较松散，学习能力较弱。
2、教学中的一些做法：
(1)全面贯彻党的教育方针，抓好学生思想教育，培养学生自主探究的能力。
针对本班学生的实际情况，开学初，积极做好学生思想教育工作，使其端正学习态度，树立道德意识，提高认识能力。深入了解学生的个性特点，尊重学生的兴趣爱好，细心发掘学生的闪光点，给予评价肯定，正确引导学生的行为，让其树立正确的人生观、价值观。
(2)抓好常规工作，培养学生自主学习的能力。
我根据儿童的年龄特点，结合新教材理论知识，课堂上设计新颖、愉快的教学方法，增强趣味性，创设丰富多彩的教学情境，让学生在轻松愉快的学习中掌握知识、技能。发挥学生情感，激发学生求知欲望，减轻了学生的学习负担，培养了学生乐学的兴趣。平时我细心观察学生的学习情况，做好调查小结工作，针对不同性质的学生，根据其实际情况拟订学习目标，以目标来激励学生进步。
(3)认真做好教学工作，注意做好课前准备。
刻苦钻研教材，认真学习大纲和教科书，准备好每节课必要的课件，做到先备课，后上课的习惯。坚持理论和实际结合进行教学，使学生容易汲取，从而使教学任务能够按计划完成。同时，创设良好的教学环境，采用多种形式，多种方法，引导学生学会学习。一学期下来，学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。
关注学生参与的能力。要在课堂教学中，发挥学生的自主性，就要让学生参与，让学生在上课过程中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来，然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下，作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程，教师在课前要做好课前准备，也要布置学生按每节课的要求，做好课前准备，然后在课堂教学中学生就能热热闹闹参与到教学活动中去。
激发学生的参与兴趣。在课堂教学中不难发现，兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣，关键是激发学生做一个积极劳动者，勤动手、动脑、动口。关注学生的参与过程。我认为在课堂教学中，教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神，从无疑到有疑，小疑则小进，大疑则大进。要让学生带着问题走进课堂，带着问题走出课堂，时常探究。
要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程，让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中，教师要精心设置问题，合理安排，解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外，又是情理之中。
3、存在问题和努力方向：在教学中，虽然取得了一定的成绩，但仍存在不足之处，如还有小部分学生的学习仍不够自觉，缺乏探究精神和探究能力等，这些都有待于在今后的教学中克服，使教育、教学质量更上一个新的台阶。
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