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厂年工作总结参考7篇

大家无论在做什么工作,一定都特别熟悉工作总结,工作结束之后最重要的一个环节就是认真写份属于自己的工作总结了,下面是莘莘范文网小编为您分享的厂年工作总结参考7篇,感谢您的参阅。

厂年工作总结参考7篇

厂年工作总结篇1

本学期我担任高二5、7、11三个班的物理教学工作,期末将至,现将本学期的工作总结如下:

思想工作方面,能坚持党的教育方针、政策,不断学习新的教育教学理念,提高自己的业务理论水平。积极参加学校的各项活动和政治学习,积极参加教研组的教研活动,坚持出全勤。教学中,不断尝试一些新的教学方法,寻找适合学生思维发展的教育教学方法。物理教学中有一些抽象的知识,如何把它形象化,便于学生接受,从而提高教学的有效性。

积极做好教学常规工作。要想上好课,先得备好课!这是教学这么多年来一直不变的一条真理。虽然教学理念在变化,教学方法和教学手段也在不断改进,但只有充分和精心设计的课,才有可能在教学实施时,成为一节好课。学无止境,教学备课亦无止境!一节什么样的课算是最有效的?我想我们的追求亦是无止境的吧。

要想学生学得好,除了要抓住课堂教学这块阵地外,还要关注课后学生的反应。课堂教学中,学生虽然在老师的引导和同学们的共同讨论中,可以解决问题,但当自己独立思考时,就不知道该如何下手?这是在物理教学中常见的一个问题。如何提高学生独立思考和独立解决问题的能力,还是要不断加强学生分析物理情景和物理规律的应用上下工夫。

厂年工作总结篇2

社团教学已顺利结束了,回顾一学期的教学工作,本学期教学按照最初的教学目标有序开展,并达到预期效果。针对本学期教学工作上的变化,及学生的变动,在教学目标确立上作了适当的调整。教学内容根据现有的教学环境,把目标定在网络的基础阶段学习。把教学内容与兴趣和生活内容相联系,从生活中出发,收到了很好的效果,现总结如下:

1、加强社团的管理,建立学长制,教师做好管理的引导,注意培养管理人员,使社团活动正常化,人性化,达到高效、灵活的效果。

2、活动内容的选择要注意即能激发学生兴趣,又能保证对学生能力、知识、技能的训练,教师备课要充分,给学生大量的活动时间,充分发挥学生间相互协作的能力,发挥学生的自主性和能动性,开发学生的潜力。

3、在社团活动中,我结合我们社团的特点,重点进行了博客空间等内容的讲解,在活动中,充分利用多媒体技术,给学生印发相关材料,充分发挥学生的自主性。

4、不少学生原有的信息素养不高,在活动中注意了因材施教,对于掌握不好的团员,针对其原因,对症下药,保证了这些团员能跟上全社团的步伐。

5、对以后活动的想法:

继续坚持社团活动按时正常开展,将e时代与多媒体设计、电脑制作相联系,穿插进行,不断吸收新成员,开发学生的潜力,让社团活动真正成为学生学习的催化剂。

厂年工作总结篇3

作为当代的大学生,力争上游一直是我的奋斗目标,加入共产党是我一直的理想。正是有了这样的理想,在努力完成各项学业任务的同时,我不断的提高自己的相思和行为,积极参加党课学习书,决心按照一个共产党人的要求严格要求自己,积极向党组织靠拢。如今我已经是一名预备党员,我时刻牢记入党誓词,处处用党员标准要求自己。

一、在学习和工作中

我认真学习科学文化知识,刻苦钻研专业知识,以便将来以更好的水平报效祖国。我正在努力把班级建设成为团结和谐的集体,以无私的心态为同学们服务。

二、在生活上

我严于律己,注重个人修养。

在这段时间里,我也有一些不足之处,在学习和工作中,自己有时不太注意汲取和采纳别人的意见,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在以后的学习和工作中,我会特别注意这方面的缺点,及早克服,以便早日成为一名合格的共产党员。

三、在思想上

我不断学习党章和“三个代表”重要思想以及科学发展观。并以此来武装自己的头脑,用实际行动践行“三个代表”,时刻保持一名共产党员应有的先进性。

以上是我的自我鉴定与总结,收获与不足并存,我将在今后的学习生活中我将继续总结经验,在党组织的培养和帮助下,发扬优点,改正缺点,为争取早日成为一名合格的正式党员而努力奋斗,不辜负党组织的期望。

厂年工作总结篇4

20__年即将结束,又到了一年的尽头,一切都接近了尾声,回首这一年,我们的收获是颇丰的。

在团委老师的指导和大学生社团联合会的支持和帮助下,全体负责人的共同努力下,外联部有了进一步的发展。下面,将本部的工作总结如下:

1.外联部工作制度建立。开学初,外联部在所有干事讨论的基础上,拟定了本学期外联部的工作制度,充分明确了权责的划分、外校的联系、以及日常工作中的一些注意事项。

2.外联关系的建立。在上届部长建立的外联关系基础上,本届又与大学生素质拓展社团建立了友好外联关系 总结这一学期的工作,外联部仍然存在许多的问题,比如由于种.种原因,直到现在,外联部现在工作职责并未落实到个人,通常是部长一人操办所有工作事宜

当然同上学期相比,外联部在本学期无论从内部建设,还是外部活动方面都取得了一定的进步,但这只是开始,要走的路还很长,要学的东西实在是太多太多。不过我相信,在团委老师的指导下,通过新一届的部门的不懈努力,我们外联部一定会总结经验教训,随时发现问题,并正确的处理问题,成为一支招之能来,来之能战,战则必胜的队伍,让外联部的这片阳光更明媚,文学社团的天空更晴朗。

厂年工作总结篇5

学习《中国共产党支部工作条例》,第五至第八章资料为:第五章组织生活,第六章党支部委员会建设,第七章领导和保障,第八章附则。为了坚持和加强党的全面领导,弘扬“支部建在连上”光荣传统,落实党要管党、全面从严治党要求,全面提升党支部组织力,强化党支部政治功能,充分发挥党支部战斗堡垒作用,巩固党长期执政的组织基础,根据《中国共产党章程》和有关党内法规,制定本条例。

青岛航线中队一向以更高标准、更严要求、更大力度落实维修力度,对飞机进行深度维修,作为一名民航人,我认为安全工作是民航事业的立命之本,安全无小事,所以,对于安全工作的执着和坚守,作为一名机务人,我们有职责为实现平安山航、和谐山航而贡献我们的力量,作为青岛维修基地航线中队的一名普通放行人员,我们要时刻贯彻“六个坚决”的精神。对飞机重要系统排故要提高标准,尤其针对冬季季节特点做好发动机、通信设备、气象雷达、飞机操纵系统检查和维护,保证飞机处于良好的适航状态;加强飞机航前、航后、过站检查,严把放行标准,不放过任何缺陷。

我们要在工作中勤于思考,提高风险意识,严把安全关口。在我们的日常工作中要时刻坚持团结协作的精神,遇到难题及时和大家商量解决办法,按卡作业,按章维修,不能心存侥幸心理,思想松懈,麻痹,无视中队的组织纪律,最终造成了无法挽回的后果,深刻的认识到组织纪律的重要性,远离底线和红线,作为一名维修放行人员,要时刻紧绷安全之弦,做到细心认真对待每个故障,尽量将故障彻底排除,不留丝毫安全隐患,放行飞机时依然会坚持复查各个关键区域,和单机职责人一齐守护飞机的安全,将隐患扼杀在萌芽状态。

想要成为卓越的机务工程师,不仅仅要技术过硬,并且思想也要时刻坚持先进性,学习航空英雄机组事迹,我们要在工作中弘扬英雄精神将非凡英雄精神体此刻平凡工作岗位上,我作为一名机务人员每一个动作都要正确,都要严格按照程序操作,在危急关头要表现出沉着冷静和勇敢的精神,在执行应急救援排故任务时做到对飞机安全高度负责,在岗在位期间,做到先驱先行,为飞机安全保驾护航。

厂年工作总结篇6

我爱国守法,一如既往地贯彻党的教育方针,敬业爱岗,教书育人,为人师表,师德高尚;具有系统坚实的教育理论和英语专业知识,能用流利的英语口语和普通话进行教学。本学年度,我担任了高三(5)、(6)班的英语教学工作,每周授课12节以上,在教育、教学和教研等各方面均取得显著成绩,圆满完成了岗位职责。

我能扎扎实实做好备课、上课、辅导、改作、考查、听课等教学常规工作;积极进行教学改革,善于营造和谐的课堂教学氛围,使尖子生和后进生都能获得良性发展;重视培养学生的创新精神和自主学习能力,使学生乐学善学,成绩明显进步。我重视学生的人格修养和习惯的养成教育,抓好学生的人生观、世界观、价值观教育,切实做好学生的思想教育工作,培优转差、教书育人效果显著,所教学生高考成绩斐然;对后进生的教育注重人文关怀与心理指导,后进生转化率达100%。我积极加强业务学习和教育教学科研活动,2次参加县英语研讨会,不断追踪教育科研的最新信息,并在科组活动中分享自己的教研成果。我主动承担培养青年教师重任,帮助他们提高业务水平,拓宽学术和教研视野。

在教育、教学、教研工作中,困扰自己的问题也不少。但是,在今后的工作中,我会扬长避短,不断进取,为教育事业作出自己更大的贡献。

厂年工作总结篇7

今年我被评为“古丈县小学数学学科带头人”。我深感这一光荣称号的责任重大,担心自己不能胜任,而辜负大家的信任。我希望自己不断努力学习,使自己在专业素养和文化修养反面有一个只质的飞跃。现将一年来的工作总结如下:

一、加强学习,献身教育

努力提高自身素养学科带头人这一称号,关乎领导的期待和同事的信任,我深感自己肩负责任的重大。要胜任这一工作,必须具备更高的思想和精神境界,以更高的工作水平来应对。我自知自己尚有很多不足,为此我严格要求自己,我一直认真的学习党的教育方针、政策,反复钻研教材,阅读参考书、专业书,从书中学习有关知识、理论,丰富自己的知识面,努力提升自己的人文修养,理论水平和专业能力,切实提高自身素质。我相信厚积从而薄发,理论结合实际,也让我的教学工作在反思、实践的基础上有了更多深刻的体会。

二、配合学校教科室,认真完成教育教学和校本研修工作

1、结合实践,勇于探究本学期我上好一节数学展示课,希望通过教学研讨课锻炼自己的教学设计能力,实施课堂教学的能力,落实突出“解决问题”的过程、突出“数学思考”的过程、突出“数学交流”的过程和突出“获得积极的情感态度价值观”的过程的策略,解决学生学习中的难题,为学生的有效学习提供有效的教学法。

2、积累素材,上好每一节课。

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