先要找出工作中存在的问题，写个人总结是非常重要的，个人总结的写作是可以让自己的思想素质有提升的，下面是莘莘范文网小编为您分享的后厨员工的个人总结参考5篇，感谢您的参阅。
后厨员工的个人总结篇1
20xx年我主要从事证券交易系统技术支持、银证产品的调试上线及其它工程实施工作。
工作主要成绩如下：
1、20xx年由于一些客观原因，如人员离职、借调、工程任务比较紧张、人员比较紧张的情况下，沈阳金证的大部分技术支持工作都是我来负责的，其中包括柜台系统、外围系统、银证产品方面维护；银证产品调试安装、电话委托安装等。在五月份，公司推出剩余配售产品后，由于沈阳地区安装比较早，一方面需要尽快、尽早地把它吃透、学精，为开拓市场时提供好技术支持，另一方面在客户使用过程中遇到各种问题，我都把他详细归类，哪些是理解、使用上的错误，哪些是程序错误、哪些是程序有待完善的，必要时汇总形成文档发到总部。而具体使用过程中，不同客户有不同需求，也要进行相应地程序修改来满足需求。总之，在人员紧缺的情况下，尽量把服务做得细致到位，让客户感觉到我们的技术服务没有打折。
2、顺利完成北方友好街营业部柜台系统数据、金佣系统数据合并至热闹路营业部，同时从友好街系统内分离另外两营业部的数据，实现了三家营业部在同一日顺利过渡。
3、完成了哈尔滨联合证券三个营业部的同城集中交易项目实施。在时间紧张、问题较多的情况下，我们得到了各方面、各部门人员的协助，终于比较顺利地完成了任务。
4、完成了天同证券工行银证通的调试、上线工作。
5、完成了北方太原街光大银行银证转帐的调试、上线工作。
6、成了北方热闹路中信银行银证程序的调试、上线工作。
7、顺利完成了金川江营业部与太原街营业部的数据合并工作。
8、顺利完成了南五与南八中路营业部的数据集中工作。
9、抚顺交行电话银行中间件接口转换调试工作正在实施中。
从一年中的工作中我取得的成绩是在证券业务、技术水平、开发能力、工程项目经验上都有了提高，无论从问题的分析解决能力，项目实施经验上都有了进步，对一些新产品，如内嵌和通用版剩余配售有了深入了解；对其它xone、移动柜台、开放式基金代销系统等也有了一些基本了解。
成绩的取得究其原因，主要是因为：
1、在工作中不断积累总结，不放过任何一个小问题，深入找出问题出现原因。
2、银证项目的进展顺利原因是去年做过类似的产品调试工作，比较详细了解银证转帐及银证通业务流程和工作原理，前后台间关系，数据流向、资金流向等问题。
3、数据集中项目顺利完成是得益于在平时维护中对证券业务知识和柜台系统熟悉。
4、正在实施的电话银行中间件接口调试，由起初对业务的不了解，到现在对已经对流程有了清晰了解，增强了分析处理问题能力，并有信心把它完成好。
在工作中存在问题与不足：
5、技术业务还有待深入全面了解。
6、对网络方面知识和动手能力有待加强。
7、在维护或工程实施中，没注重对关键问题总结，并形成文档，这样便于大家来共享，减少不必要的重复劳动，提高部门的工作效率。
8、在以后的工作学习中要不断地学习新业务，新知识，做到知识的更新。
改进措施：
9、平时注重知识技能积累，刻苦钻研，在边学习边实践中成长。
10、加强网络方面的学习，有机会多参加相关方面培训。
11、在工作中善于总结，对典型、关键问题解决注意整理，形成文档，希望部门加强这方面的交流、监督。
12、主动争取新业务工程实施机会，在实践中学习。
13、对公司推出的新产品及时了解。
20xx年工作计划：
14、争取维护工作做得更加细致、更加有特色。
15、个人技术水平通过在具体的工作实践中有更大幅度的提高。
16、在工程实施过程中，争取保质保量完成同时，加强沟通、协调能力。
部门及公司下一步发展的建议
部门：
17、加强部门维护、工程方面的管理，加强管理监督，有始有终。
18、对工程、加班情况能形成制度，进行串休。
19、部门能有一个值班手机。
公司：
20、多提供一些培训机会给大家。
21、我觉得对公司应对员工要定期进行层层考核，形成竞争的机制，适当地采取奖惩的制度，这样才有利用发挥员工的积极性。
22、多组织一些集体活动，这样大家沟通交流机会多些，从而加强集体团队协作精神。
后厨员工的个人总结篇2
时光似箭，岁月如梭，转眼进入公司已经有将近半年的时间，在公司领导的强有力的领导以及关心支持下，个人在xx年度取得了不小的进步。
一、年度工作情况
1、熟悉了解公司各项规章制度。
我于xx年8月进入公司，为了更快更好地融入公司这个团队，为以后的工作打好铺垫，我加紧对公司的各项规章制度进行了解，熟悉公司的企业文化。通过了解和熟悉，我为能进入公司这个团队感到自豪，同时也感到自身的压力。在以后的工作中，我将以公司的各项规章制度为准则，严格要求自己，更快更好地完成工作任务。
2、熟悉了解工作流程
作为设计师助理，我的职责是帮助设计师完成谈单过程中的各种图纸及文档，为设计师签单做好充分准备。经过一段时期的磨合，我逐渐知道自己该如何去做并做好手头工作，在设计师的指导带领下，不仅懂得了许多专业方面的知识，也懂得了许多做人处事的道理。
二、存在的不足以及改进措施
xx年已经随风逝去，回想自己在公司将近半年的工作，工作量并不是很大，闪光点几乎是不存在，许多工作还有不尽如意之处，总结起来存在的不足主要有以下几点：
1、缺乏沟通，不能充分利用资源
在工作的过程中，由于专业知识不够扎实，又存在一定惰性，遇事考虑不够周全、不够细致，不积极向其他同事求教，造成工作效率降低甚至出现错误，不能达到优势资源充分利用。俗话说的好“三人行必有我师”，在以后的工作中，我要主动加强和其他部门同事的沟通，通过公司这个平台达到资源共享，从而提高自己的工作效能。
2、缺乏计划性
在工作过程中，由于缺乏计划性，工作目的不够明确，主次矛盾不清，常常达到事倍功半的效果，领导不满意不说，自己还一肚子委屈。在以后的工作过程中，我要认真制订工作计划，做事加强目的认识，分清主次矛盾，争取能达到事半功倍的效果
3、专业面狭窄
作为一个现代化人才，他应该是一专多能的，这样的人才才符合时代以及公司的需求。自己的专业面狭窄，对其它专业的基本认识都没有，这都限制了自身的发展。在以后的工作过程中，我将加强其他专业的学习，充分利用公司资源，提高主观能动性，争取能成为一专多能的复合型人才。
三、xx年目标计划
1、加强自身学习，结合实际，多从细节考虑，认真做好本职工作，积极配合同事工作项目。继续加强对公司各种制度和业务的学习，做到全面深入的了解公司的各种制度和业务。用公司的各项制度作为自己考勤工作的理论依据，结合实际更好的开展考勤工作。
2、积极向同事学习，虚心请教，并以实践带动学习，全方位提高自己的工作能力。
3、克服自己本身存在的诸多缺点，加强学习，为公司的发展壮大贡献自己的绵薄之力。
年末，要感谢所有的同事，谢谢你们半年来的相伴，让独闯异乡的我倍感温暖和亲切。要感谢公司，感谢公司能给刚毕业且什么也不懂的我一个这么好的学习的平台，让我在这些日子里学到了太多不曾有过的东西。真诚的感谢。也真挚的希望我们在12年越走越好。
后厨员工的个人总结篇3
20___年就快结束，回首20___年的工作，有硕果累累的喜悦，有与同事协同攻关的艰辛，也有遇到困难和挫折时惆怅，时光过得飞快，不知不觉中，充满希望的20___年就伴随着新年伊始即将临近。可以说，20___年是公司推进行业改革、拓展市场、持续发展的关键年。现就本年度重要工作情况总结如下：
一、虚心学习，努力工作，圆满完成任务！
（一）在20___年里，我自觉加强学习，虚心求教释惑，不断理清工作思路，总结工作方法，一方面，干中学、学中干，不断掌握方法积累经验。我注重以工作任务为牵引，依托工作岗位学习提高，通过观察、摸索、查阅资料和实践锻炼，较快地完成任务。另一方面，问书本、问同事，不断丰富知识掌握技巧。在各级领导和同事的帮助指导下，不断进步，逐渐摸清了工作中的基本情况，找到了切入点，把握住了工作重点和难点。
（二）在20___年工程维修主要有：卫生间后墙贴瓷砖，天花修补，二栋宿舍走廊护栏及宿舍阳台护栏的维修，还有各类大小维修已达几千件之多！
（三）爱岗敬业、扎实工作、不怕困难、勇挑重担，热情服务，在本职岗位上发挥出应有的作用
二、心系本职工作，认真履行职责，突出工作重点，落实管理目标责任制。
（一）20___年上半年，公司已制定了完善的规程及考勤制度20___年下半年，行政部组织召开了20___年的工作安排布置会议年底实行工作目标完成情况考评，将考评结果列入各部门管理人员的年终绩效。在工作目标落实过程中宿舍管理完善工作制度，有力地促进了管理水平的整体提升。
（二）对清洁工每周不定期检查评分，对好的奖励，差的处罚。
（三）做好固定资产管理工作要求负责宿舍固定资产管理，对固定资产的监督、管理、维修和使用维护。
（四）加强组织领导，切实落实消防工作责任制，为全面贯彻落实“预防为主、防消结合”的方针，公司消防安全工作在上级领导下，建立了消防安全检查制度，从而推动消防安全各项工作有效的开展。
三、主要经验和收获
在安防工作这两年来，完成了一些工作，取得了一定成绩，总结起来有以下几个方面的经验和收获：
（一）只有摆正自己的位置，下功夫熟悉基本业务，才能更好适应工作岗位。
（二）只有主动融入集体，处理好各方面的关系，才能在新的环境中保持好的工作状态。
（三）只有坚持原则落实制度，认真统计盘点，才能履行好用品的申购与领用。
（四）只有树立服务意识，加强沟通协调，才能把分内的工作做好。
（五）要加强与员工的交流，要与员工做好沟通，解决员工工作上的情绪问题，要与员工进行思想交流。
四、加强检查，及时整改，在工作中正确认识自己。
（一）开展常规检查。把安全教育工作作为重点检查内容之一。冬季公司对电线和宿舍区进行防火安全检查。
（二）经过这样紧张有序的一年，我感觉自己工作技能上了一个新台阶，做每一项工作都有了明确的计划和步骤，行动有了方向，工作有了目标，心中真正有了底！基本做到了忙而不乱，紧而不散，条理清楚，事事分明，从根本上摆脱了刚参加工作时只顾埋头苦干，不知总结经验的现象。就这样，我从无限繁忙中走进这一年，又从无限轻松中走出这一年，还有，在工作的同时，我还明白了为人处事的道理，也明白了，一个良好的心态、一份对工作的热诚及其相形之下的责任心是如何重要
（三）总结下来：在这一年的工作中接触到了许多新事物、产生了许多新问题，也学习到了许多新知识、新经验，使自己在思想认识和工作能力上有了新的提高和进一步的完善。在日常的工作中，我时刻要求自己从实际出发，坚持高标准、严要求，力求做到业务素质和道德素质双提高。
五、听取员工的意见
要定期召开工作会议，兼听下面员工的意见，敢于荐举贤才，总结工作成绩与问题，及时采取对策！
六、存在的不足
总的来看，还存在不足的地方，还存在一些亟待我们解决的问题，主要表现在以下几个方面：
1、对新的东西学习不够，工作上往往凭经验办事，凭以往的工作套路处理问题，表现出工作上的大胆创新不够。
2、本部有个别员工，骄傲情绪较高，工作上我行我素，自已为是，公司的制度公开不遵守，在同事之间挑拨是非，嘲讽，冷语，这些情况不利于同事之间的团结，要从思想上加以教育或处罚，为企业创造良好的工作环境和形象。
3、宿舍偷盗事件的发生，虽然我们做了不少工作，门窗加固，与其公司及员工宣传提高自我防范意识，但这还不能解决根本问题，后来引起上级领导的重视，现在工业园已安装了高清视频监控系统，这样就能更好的预防被盗事件的发生。
七、下步的打算
针对20___年工作中存在的不足，为了做好新一年的工作，突出做好以下几个方面：
（一）积极搞好与员工的协调，进一步理顺关系；
（二）加强管理知识的学习提高，创新工作方法，提高工作效益；
（三）加强基础工作建设，强化管理的创新实践，促进管理水平的提升。
在今后的工作中要不断创新，及时与员工进行沟通，向广大员工宣传公司管理的相关规定，提高员工们的安全意识，同时在安全管理方面要严格要求自己，为广大公司员工做好模范带头作用。在明年的工作中，我会继续努力，多向领导汇报自己在工作中的思想和感受，及时纠正和弥补自身的不足和缺陷。我们的工作要团结才有力量，要合作才会成功，才能把我们的工作推向前进！
后厨员工的个人总结篇4
20xx年对于师豪公司来讲是起步之年，3月3日，师豪公司成立庆典隆重举行。在公司董事会的领导下，学校领导的关心和各部处领导的大力支持下，尤其是全公司员工的共同努力下，各方面都取得了可喜的进步，为企业的长远发展打下了良好的基础。在抗击“非典”、仙林北区建设、创优迎评等学校重大工作中，都展示了师豪人的素质和风采。
师豪公司在完成日常的经营管理和服务工作的同时，在下述几方面取得了明显的成效：实现了积极而平稳的改制过渡；基本理顺了公司与学校、公司内部之间的关系；初步建立了现代企业的内部管理和运行机制；高管层的团队建设和中管层的队伍培养工作有了新的进展；重视了公司企业文化建设和企业发展战略的思考；校外市场有了新的拓展；经济效益有了明显的提高，等等。
一、经营业绩情况
上半年，通过多层面讨论商议，经过认真测算研究，通过董事会审定，出台了师豪公司内部分配办法，制定了师豪公司及各子、分公司年度经营管理指标与发展计划，签署了经营管理目标责任书。具体经营结果详见《师豪公司xx年度财务报告》。
二、加强内部管理，努力做好师豪公司起步阶段的基础工作
在这一年工作中，以理顺关系为重点，以制度建设为根本，以提高服务质量为抓手，努力做好公司起步阶段的基础工作，以务实高效的态度，为公司的持续发展做好准备。
在理顺公司与学校的关系上，贯彻《南京师范大学后勤改制方案》（宁师大〈20xx〉6号文）的精神，以合同化管理为基础，强化服务意识，主动服从甲方的具体服务要求，服务质量和水平有所提高。在理顺总公司与各子、分公司的关系上，对前三年（尤其是xx年）经营情况进行分析后，与各公司总经理签定了年度经营管理目标责任书，明确责权利的关系；对各子、分公司的经营管理以指导、协调和监督为主，给各位总经理人事权和财权；积极配合各子、分公司拓展校外市场（饮食公司和高校社区公司今年都获得了新的校外市场）。
在制度建设上，根据董事会的要求，在党总支的支持下、计划财务部和行政人事部的配合下，本年度已经和即将制定颁布的制度有：《师豪公司分配办法》、《师豪公司财务管理规定》及相关规定（三项费用提取及使用、费用开支标准及审批权限、货币资金管理办法、应收款项管理、存货管理、固定资产管理、票据管理、经济合同管理、对外投资管理），《师豪公司有关人事工作的若干规定》、《师豪公务购车及私车公用的暂行规定》、《师豪公司关于“内退”人员待遇的有关规定》、《师豪公司岗位聘任暂行办法》、《进一步加强干部队伍建设的暂行办法》、《师豪公司关于员工职称评审、职业资格考试和学历进修的管理办法》、《董事会奖励基金管理办法》等。并已开始了iso9001质量管理体系的贯标工作。
三、建构发展战略支持型企业文化，创建学习型企业
企业改制后，师豪公司在发展空间和潜力扩展的同时，也正面临着日益增强的挑战和压力。这就要求全公司上下同心同德、艰苦创业、努力工作，为提升公司整体竞争力和综合实力而奋斗。同时，在公司董事长王小鹏的倡导下，提出了师豪公司“更大（规模化、集约化）、更高（高水平、深内涵）、更精（专业化、效益化）、更强（创品牌、增实力）”的发展理念，号召造就学习型企业，建构发展战略支持型企业文化。
xx年，是师豪公司学习制度创建之年。1月和4月，分别由师豪公司党总支和党委党校牵头，举办了两次经营管理干部培训班，董事长推荐并带领阅读《总裁智慧》、《致加西亚的信》等现代企业管理书籍。培训班后，师豪公司企业文化建设课题组与企业发展战略课题组组建成立，采用“走出去”（参观苏州现代企业）和“引进来”（邀请管理、经济等专家授课）的形式，相继开展多次学习和交流活动。另外，师豪公司还利用周六时间，组织各级管理等相关人员进行财务管理、绩效考评、质量贯标等知识的系统培训和学习。
xx年，是师豪公司企业文化创建之年。3月3日的师豪成立庆典迈出了文化建设的起始步伐，树立了南师后勤企业的新形象“技高为师，业精显豪”；在南师大网站主目录下创建师豪公司及各子、分公司网页，出版内部期刊《师豪动态》，及时刊登公司改革走势和最新举措，以快捷高效的渠道加强对内和对外的交流与沟通；举办“我与师豪”演讲比赛，围绕师豪公司的企业战略规划以及个人定位与发展等主题，展示出当代师豪公司员工的风采；举办师豪年轻员工圣诞户外游艺暨征集“金点子”活动；组织后勤退休职工在重阳节前夕参观新校区和仙林大学城；年终开展评优活动，召开公司年度总结暨“先进个人”表彰大会。
四、提升师豪公司专业水平，拓展校外市场
以大学城发展为市场契机，由师豪公司牵头，6月20日，南京仙林大学城后勤协作会在南师大召开，以教育资源共享化和运行机制市场化为切入点，共同探讨了“跨校区合作、资源共享、优势互补”的新后勤运作模式。
20xx年，师豪公司各子、分公司结合自身发展实际，明确企业定位，提高专业化水平，加快发展步伐；利用体制与机制的优势，努力拓展校外市场，参与市场竞争，以股份制的形式，以资本为纽带，促进企业向规模化、集约化的方向发展。
高校社区公司在xx年度取得南师大北区学生公寓、南京工程学院方山校区、江苏经贸职业技术学院方山校区、江苏工业学院武进校区、南京理工大学、河海大学老校区、应天学院、南京中医药大学、南京森林公安专科学校仙林校区、淮安信息职业技术学院城南校区等10所高校的物业管理，使得该公司物管的高校及单位已达16所（个），为公司规模化发展奠定基础。饮食服务公司承接南理工紫金学院食堂，淮安信息职业技术学院食堂。接待服务中心将与南京中北集团和中北学院联合创办驾驶学校。建筑装饰公司参与玄武湖隧道停车场、河海大学体育场围墙栏杆以及南大学生食堂装饰等校外工程的招投标。环境艺术公司参与河海大学、瀚宇彩欣、森林公安、总统府等绿化市场的投标，对大学城高校绿化环境市场和资源的整合方面进行了探索和尝试。
五、积极主动为学校各项中心工作提供有力的后勤保障
紧密围绕学校20xx年工作重点，改制后的师豪公司始终坚持姓“教”的属性，贯彻“三服务、两育人”的服务宗旨，从学校大局出发，全力以赴为抗击非典、仙林北区建设、高考阅卷和创优迎评等工作提供有力的后勤保障，确保学校重点工作的顺利完成。
1、师豪公司坚持战斗在抗击非典的第一线
非典突如其来，师豪公司坚持长期战斗在抗击非典的第一线。高校社区公司物管人员二十四小时值班，不厌其烦地在每个角落喷洒消毒水，为同学们测量体温，密切注意他们身体状况，与他们交流谈心；食堂师傅们使校内饮食货源充足、货真价实、饭菜可口，师生员工吃得放心、舒心；驾驶员统一带上口罩，奔波在各个校区之间，保障运输安全；幼儿园老师们坚持在教育第一线，更细致入微地做好守护工作；建筑装饰人员积极配合拆迁工作，赶工期，不辞辛苦。面对重大任务，面对严峻考验，师豪公司始终谨记“学校师生员工的健康重于泰山”，为学校的教学、科研及师生员工的生活提供有力的后勤保障。
2、非常时期做好高考阅卷后勤保障的各项工作
江苏省xx年高考阅卷工作在我校进行，高考人数多于往年，阅卷任务量加大。在防治非典形势不明朗的情况下，为了确保此项工作顺利开展，高校社区公司、饮食服务公司、装饰工程公司等公司参与高考阅卷后勤保障组的工作，制定多套工作方案，圆满完成任务，赢得一致好评。
3、参与仙林校区北区建设
非典疫情延误工期，北区地形复杂，施工难度大，长时间梅雨和高温酷暑影响正常施工。面对不利因素，建筑装饰公司、高校社区公司、环境工程公司、饮食服务公司等公司采取有效措施，投入大量人力和物力，完成了北区校园公共设施的建设，环境综合整治，绿化布置和卫生保洁，生活区的饮食服务等工作，确保北区建设工程全面按期完成。
4、师豪公司争当南师大“迎评创优”得分手。
迎评创优过程中，根据学校统一部署，师豪公司拟定“迎评创优”后勤工作预案；在全公司范围内全面发出书面动员，要求员工进一步明确各自岗位职责和工作要求，将各项日常服务工作做细、做扎实，做到守土有责；公司领导加大现场协调与监督力度，使得饮食供应、交通运输、物业管理和环境布置等各项工作落到实处，圆满完成任务。
师豪公司起步之年，在后勤改制新的形势下，各子、分公司进一步转变观念，主动思考本企业的未来发展，准确进行企业定位和远景规划；根据现代企业制度的要求，加强全成本核算，由模拟企业化运行逐步向完全企业化运行；加强企业内部规范管理，适应事业发展的需要；加大管理和技术骨干的引进和培养力度，提升企业的综合竞争实力。
一、高校社区公司
1、在高校社区公司与南师大物管公司合并过程中，通过重组运行，在不断磨合中求同存异，化解各种矛盾，最终实现平稳过渡，形成优势互补的合力，促进公司业务规模的发展。
2、在学生公寓和教学楼推行质量体系贯标，加大员工关于体系文件的培训、检查和监督力度，使各级员工明确岗位职责和工作流程。
3、在公司和部门等多层面完善办公例会制度，加强制度建设，涉及物资采购、人事管理、福利待遇等内容，使公司内部各项工作更加规范有序。
4、根据公司发展需要，通过竞聘上岗，合理安排岗位；通过集中培训、个别培训、外出专业培训等形式，提高服务质量。
二、建筑装饰公司
1、获得装饰二级资质，积极争取建筑三级资质，在市场竞争中不断提升专业水平。
2、进行公司领导班子建设，加大专业技术和管理骨干队伍的引进和培养工作，加强对建筑施工队伍的管理。
3、根据公司的建筑行业特点，出台《薪酬分配办法》、《公司奖惩制度》、《员工考核管理办法》等制度，将个人薪酬与公司业绩紧密结合，更好地调动员工的工作积极性。
4、抓住南师大北区建设的契机，暑期奋战两个多月，并在学校创优迎评等中心工作中积极主动承接各项工程，强化过程管理和成本控制，公司今年营业额突破指标数。
三、环境艺术公司
1、获得绿化园林专业三级资质。
2、公司采用“派出去、请进来”的形式。
后厨员工的个人总结篇5
20xx年，在省、市电教主管部门的关怀、辅导下，在芜湖市三山区社会作业局的领导、重视下，三山区电教作业以《教育信息化十年发展规划》为辅导，紧紧围绕《安徽省电化教育专项作业方针责任书》确认的方针使命，仔细贯彻执行省、市电教作业相关会议和文件精力，以稳步推动区级“班班通”建造和数字化校园试点为抓手，以处理运用为要点，厚实有序、开拓创新，实在推动各项电教作业，不断获得新成果。
一、稳步推动区级“班班通”建造：
依据《教育部关于打开教育信息化试点作业的告诉》（教技函[20xx]4号）、省电教馆《关于打开省级中小学教育信息化试点作业的告诉》（省电教〔20xx〕22号）文件精力，20xx年我区加大“班班通”建造力度。20xx年建成的“班班通”教室有90个班，校园别离是：龙湖中心小学18个班、三山中心小学30个班、保定中心小学12个班、峨桥中心小学12个班、峨桥蒋山小学6个班、浮山中心小学6个班、新淮石谷小学6个班。
二、高度重视“班班通”运用处理：
我区在本年的电教作业安排中重中之重的作业便是“强化进程规范，狠抓处理运用”，要求以活动为抓手，促进校园进步设备的运用功率。
20xx年5月、8月、9月、10月别离打开了四次“班班通”作业专项会议，别离对校长、分担校长、电教员、班主任、教师、学生等不同层面提出不同的处理应要求，拟定了《三山区“班班通”设备处理与运用作业查核细则》、《班级处理与运用处理准则》、《班级处理运用一日惯例》和设备预定与运用记载和计算的办法，而且分阶段分进程打开查看监督作业。如20xx年9月现场查看要点“班班通”设备能否上网、校园是否装置防光窗布；20xx年10月现场查看要点“班班通”设备处理运用是否按“预定”、“处理”、“记载”、“计算”、“反应”；20xx年12月现场查看要点是校本课件资源渠道建造、“班班通”白板功用教育运用。
三、惯例电教教研活动持之以恒：
安排打开20xx年我区优异教育技能论文、课题研讨方案、教育规划方案、教师博客（或教师个人网站）、教育叙事研讨、乡村中小学现代远程教育（含英特尔未来教育根底课程项目）运用研讨六项电教育术著作和多媒体教育软件、信息技能整合课件等评比活动，各校引荐著作136件参与区级评比。从中择优引荐30篇著作参与市级评选，共荣获芜湖市一等奖13名、二等奖10名、三等奖6名，获奖率达96。7%。芜湖市引荐我区24篇著作参与省级评选，共荣获省一等奖16篇、二等奖5篇、三等奖3篇，获奖率达100%，其间一等奖获奖率66。7%，在全省各县区中位居前列。多媒体教育软件、信息技能整合课件在省市级评选中也获得较好成果。
四、深入打开现代教育技能训练：
依据教育部公布的《中小学教师教育技能才能规范（试行）》和《中小学教师教育技能训练纲要》要求，结合我局申报的国家级子课题《区域式农远环境下教师信息本质与技能的研讨》研讨方案，从20xx至20xx年两年时刻，运用多种途径和手法，安排全区中小学教育人员、中小学处理人员、中小学技能支持人员，参与不低于50学时的信息技能训练，全面进步我区中小学教师信息技能运用才能。
1、面向全体教师的信息技能运用训练：咱们拟定《三山区中小学教师信息技能运用才能规范（试行）》和训练查核的具体要求。训练查核分六个模块，别离为模块一：现代教育设备运用与运用；模块二：操作系统的功用和运用；模块三：字表处理软件的功用和运用；模块四：电子演示文稿制造软件的功用和运用；模块五：电子表格软件的功用和运用；模块六：计算机网络的根本操作。截止20xx年10月该项目训练已全面完毕，我区教师经过训练使的信息技能运用才能有了很大的进步。
2、面向校长、电教员、信息技能教师、骨干教师层面的训练：20xx年8月2日在保定中心小学咱们请市电教馆钱宏瑾馆长为全区中小校园长、副校长做《数字化校园建造处理训练》；20xx年8月在三山中心小学为50名来自各校的信息技能运用骨干教师打开为期4天的《英特尔根底课程训练》；20xx年9月在龙湖中心小学请市电教馆教研室吕勇主任为我区电子备课试点校园的全体教师做《怎么打开电子备课教育运用训练》；20xx年10月在保定小学为全区33名电教员打开了《班班通环境下的电教处理运用训练》。
3、面向运用型教师打开教育竞赛训练：在参与上级各项竞赛之前，我区电教馆与教研室互相配合，各学科教研员与电教员一起参与对教师的辅导，从教育理念、教育规划、课件有用运用、课堂教育安排、教育言语等，从当令、适量、适度三个方面进步教师信息技能深度交融的才能，以赛促研、以赛促训一起研讨、一起进步，既进步了参赛教师的才能，也进步了学科教研员对现代教育技能有用运用的才能。
五、加强全区各校电教员部队建造：
依据皖教电〔20xx〕1号、皖教备〔20xx〕1号文件要求，为加强教育信息化装备处理，促进信息化手法在课堂教育中的遍及和教育处理中的运用，发布了《三山区关于加强校园电教作业处理的告诉》。文件从一、进步知道，实在加强电教员的选聘；二、电教员选聘条件；三、电教职作业责任；四、电教职作业量参阅方针，四个方面给出定性定量的规范。
为加强校园电教处理作业，尽力打造一支事务精干的电教员部队，9月29日在保定中心小学举办电教职作业会议，会议要求全区电教员：一是要增强责任意识，要勇于担任；二是要摸清家底，掌握校园电教信息，了解当时电教动态；三是加强学习，进步本身事务本质；四是进一步完善校园相关电教准则，厚实推动校园电教作业。20xx年经过使命驱动式网络教研（作业）办法打开全区电教员定时期、定使命提交各项电教作业电子数据，为校园和局机关领导供给各项电教信息数据。
六、打开信息技能与教育进程交融研讨：
信息技能与教育进程交融，是我区多年来教科研研讨的课题，经过举办经验沟通会、安排说课、上课教育竞赛等以会代训、以赛代训不断进步教师课堂教育交融才能。
20xx年上半年咱们打开了小学信息技能与课程交融竞赛，3月9日在三山中心小学举办的说课竞赛，全区9所小学共22名教师参与了竞赛，经评委仔细评选，有13名教师进入第二轮上课环节竞赛。第二轮上课环节分为三个组别进行，3月12日——14日，别离举办了多媒体课堂教育竞赛、空中课堂资源运用上课竞赛和网络课竞赛。各中心小学副校长、近年来在全国竞赛中获奖的教师和部分电教骨干教师共20余人别离担任了4场竞赛的评委。近50名小学教师代表和教研室全体专职教研员参与了听课，并对每位教师的参赛课进行了精心点评。
20xx年下半年咱们打开了中学信息技能与课程交融竞赛，竞赛共分为两个阶段，10月11日，榜首阶段说课评选在50中举办，参赛选手们侧重论述信息技能与本节课的整合点、教育进程与办法，一起展现他们精心规划的多媒体课件。竞赛评选出前六名进入第二阶段的竞赛。10月19日，第二阶段上课竞赛在40中举办，竞赛邀请了市级专家担任评委。竞赛中，参赛教师从教育方针的拟定、教育媒体的合理运用、教材的科学处理和课堂教育的全体掌握等方面，充沛展现了根据现代信息技能环境下本身的归纳本质。竞赛完毕后，评定组及时安排参赛选手举办了反应会，评委们对各位选手的竞赛体现进行了点评，指出了选手在教育竞赛中的亮点以及不足之处，并对有用运用信息技能打开课堂教育进行了精心辅导。
正是咱们重视进程、重视细节，在进程中使的每位参赛教师、校级评委都能得到不同程度的进步。在20xx年芜湖市第十六届小学信息技能与课程整合教育竞赛我区教师6名参赛教师荣获2个市一等奖、4个市二等奖；在20xx年芜湖市中学信息技能与课程整合教育竞赛我区2名教师荣获1个市一等奖、1个市二等奖，其间四十一中学的俞能香教师荣获的是一等奖的榜首名。在20xx年全国中小学信息技能教育运用研讨会和20xx年第九届全国中小学信息技能创新与实践活动评比中我区三名参赛教师荣获了1个全国一等奖，2个全国二等奖的好成果。
七、本年度各月度完结的电化教育作业使命小结状况：
一月份
1、制造区级上一学期电教各项获奖证书；
2、计算上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖状况；
3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书；
4、收集收拾归档上一学期各项电教作业资料；
5、完结全区各校教育技能装备归纳计算报表上报。
二月份
1、打开区级电教（课题）作业沟通研讨会；
2、打开全区各校参与市级中小学生电脑创造著作评比作业；
3、安排校园打开寒假期间电教设备保管收拾作业；
4、安排校园打开新学期电教设备装置调试和卫生清洁作业；
5、拟定20xx—20xx学年第二学期区级电教作业方案；
6、拟定20xx—20xx学年第二学期区级中小学信息技能教研活动方案。
三月份
1、打开区级小学信息技能与课程交融说课竞赛；
2、打开区级小学信息技能与课程交融（多媒体课）竞赛；
3、打开区级小学信息技能与课程交融（网络课）竞赛；
4、打开区级小学信息技能与课程交融（网台农远资源运用）竞赛；
5、打开区级小学信息技能优质课赛前准备作业；
6、打开区级新学期班班通运用处理训练会；
7、安排参与市级小学信息技能优质课评比作业。
四月份
1、安排参与市级小学信息技能与课程整合教育竞赛；
2、打开区级中学信息技能优质课评比作业；
3、打开区级六项电教育术著作评选作业；
4、安排参与第11届市级陶研论文（信息技能）搜集评选作业；
5、安排参与市级中学信息技能优质课评比；
6、安排参与市级信息技能教研活动；
7、打开区级教师运用才能训练查核作业。
五月份
1、计算区级教师运用才能训练与查核资料；
2、打开全区教师信息技能运用才能团队现场竞赛；
3、打开全区初中信息技能学业考试温习研讨会；
4、安排参与省级中学信息技能优质课观摩；
5、打开区级“班班通”校园运用查看；
6、安排参与市级六项电教育术著作评选作业；
7、安排参与省级教育作业者书法拍照大赛；
8、安排参与省级中小学“讯飞杯”电脑制造活动。
六月份
1、安排参与市级多媒体教育软件评选活动；
2、打开区级国家级、省级“十二五”教育技能课题沟通活动；
3、安排参与首届芜湖市中小学教师视频摄制技能竞赛；
4、安排参与市级教育信息化试点作业推动会；
5、打开全区初中信息技能学业考试作业；
6、安排参与市级电化教育训练；
7、打开全区“班班通”处理调研作业；
8、安排打开区级首届电子白板课教育评选。
七月份
1、制造区级上一学期电教各项获奖证书；
2、计算上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖状况；
3、发放上一学期本区教师在各级电教活动中的获奖证书；
4、收集收拾归档上一学期各项电教作业资料；
5、安排参与省级英特尔中心课程主讲教师训练作业；
6、安排参与全省数字化校园建造巡回训练班（芜湖市）；
7、安排参与全国noc信息技能与学科整合竞赛；
8、安排与确保全省各学科新课标训练作业。
八月份
1、安排打开区级“班班通”处理作业研讨会；
2、安排打开区级“班班通”设备检验作业训练会；
3、安排参与省级英特尔根底教育主讲教师训练作业；
4、安排打开区级英特尔根底教育主讲教师训练作业；
5、拟定20xx—20xx学年榜首学期区电教作业方案；
6、拟定20xx—20xx学年榜首学期区中小学信息技能教研活动方案；
7、安排校园打开电子白板录像课拍照作业；
8、打开区级电子备课试点校园训练作业会。
九月份
1、安排打开“班班通”处理作业推动会；
2、开学榜首周新建“班班通”教室设备完结悉数接入互联网；
3、开学第二周新建“班班通”项目校园打开一次运用处理训练；
4、开学第三周新建“班班通”项目校园打开一次运用教研活动；
5、修订发布三山区电教职作业责任和作业量确定文件；
6、打开三山区新学期电教职作业会议；
7、安排参与省级中小学信息技能学科教师研修活动；
8、安排参与首届“全国中小学信息技能教育运用展演”活动；
9、安排申报第二批长三角网上结对校园和省内结对校园作业；
10、安排上报全省中小学数字化校园建造现状查询数据；
11、安排展打开开农远卫星转频作业。
十月份
1、安排打开初中信息技能整合课说课竞赛；
2、安排打开教育资源运用新星查核；
3、安排打开初中信息技能整合课上课竞赛；
4、安排电教员打开各校园硬件设备状况计算；
5、打开小学四年级使命驱动式新教材团体备课教研活动；
6、打开中学八年级使命驱动式新教材团体备课教研活动；
7、安排电教员打开各校园9－10月教师电教设备运用状况计算；
8、打开区级班班通校园教育运用专项查看；
9、安排参与第三届“中国移动校讯通杯”全国中小学教师论文大赛。
十一月份
1、安排打开区级小学信息技能生成性教育同课异构教育研讨
2、安排打开初中信息技能整合课听课教研；
3、安排电教员打开各校园软件设备状况计算；
4、安排发放各校订货的电教软件作业；
5、打开区级班班通校园9—10月专项查看反应作业现场会；
6、打开区级班班通11月作业查看；
7、安排参与市级信息技能与学科整合竞赛；
8、安排打开优异网络课程及资源搜集活动；
9、安排校园会集处理网站处理存案作业；
10、安排校园打开信息化设备运用处理作业。
十二月份
1、安排打开中学信息技能新教研教育研讨；
2、安排参与市级初中信息技能教材训练会；
3、安排参与省市级长三角网上结对校园作业会；
4、安排参与市级小学信息技能本质展现活动；
5、打开区级电子备课实验校园调研；
6、安排校园上报本学期各校打开的电教训练活动资料；
7、安排校园上报本学期各校打开的电教教研活动资料；
8、安排校园上报10－12月教师电教设备运用状况计算；
9、安排上报全区教育点根本状况数据。
八、存在的问题
1、校园数字化校园建造投入压力较大。因为三山区境内的各中小学布点涣散，原有根底设施较差，现在“班班通”建造与数字化校园建造以区级财务为主，资金投入压力较大。
2、区级教育行政部门电教组织不健全。电教作业人员少，作业忙不过来，一些作业时效难确保，影响作业全体推动。校园电教专职人员奇缺、校园以兼职为主，教师有热心很敬业，但技能水平与才能有待于进一步进步。
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