不管大家在担任某种职位,都需要学会写工作总结,工作总结是我们认识自己的重要手段,够让小伙伴们更加知道自己的工作内容,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的教师春季期工作总结5篇,供大家参考。
教师春季期工作总结篇1
本学期,我担任初三(5)、(6)两个班的数学教学工作。初三年级的教学任务较重,但在各科教师的相互协调和学生的积极配合下,经过一个学期的努力,学生在原有基础上得到一定的提高和发展。6班学生进步明显;5班部分学生厌学,成绩出现两极分化。现将所做的一些工作总结如下:
一、认真落实教学的工作
首先,认真钻研数学课标的目标要求,能根据学校和学生实际,制定了详细的教学工作计划。课前备好课,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如。组织好课堂教学,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,创造良好的课堂气氛,增强上课技能,提高教学质量。对学生的作业批改及时认真,分析并记录学生的作业情况,然后进行详细分析,还切实抓好单元过关及质量检测。
二、做好课后学生的辅导工作
两个班的学生比较爱玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就抓好学生的思想教育。还做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生采用课堂多提问,一帮一合作学习,作业分层照顾,指导他们自己提出问题等措施,还利用课后时间与其谈心,树立正确导向,例如6班的浩康、金钟、锦芬等同学取的很大进步。
三、认真抓实初三数学总复习
这学期制定切实可行的复习计划。按二个阶段进行复习,第一阶段全面复习基础知识,加强基本技能训练,重视课本,系统复习,夯实基础,让学生学会思考,重视对基础知识的理解和基本方法的指导;重视对数学思想的理解及运用。第二阶段综合运用知识,加强能力培养。培养综合运用数学知识解题的能力,是学习数学的重要目的之一,把培养学生能力这一思想贯穿整个复习的始终。这阶段狠抓重点内容,适当练习热点题型,基础知识查漏补缺,战前练兵,模拟中考。
在总复习过程中从本班的实际出发,面向全体学生,分层次开展教学工作,因材施教,分类推进,全面提高复习效率,切切实实提高复习实效是初三数学复习教学的最终目标。
四、团结合作充分发挥备课组力量
我们初三数学备课组的三位数学老师团结在一起,把初三的教学工作摆在首位,采用集体备课或互相听评课,使初三的数学教学达到扬长避短的目的。在复习阶段,我们能团结合作,齐心协力,找题、选题、编题,并对一些资料进行重组,使习题具有典型性,科学性、实效性。
五、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法
积极参加学校数学教研组组织公开课活动,学习同行教师的教学方法和课堂教学策略,博采众长,努力提高自身教学水平。培养多种兴趣爱好,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的东西。
六、认真参加教研组的专题活动
认真学习新教育教学理论,经常看一些数学教学方面的资料。通过网络主动收集一些教学信息、学习同行的教学经验、了解最新的教学动态等。积极参加数学组的专题讲座、和数字资源库的建设以及数学家园的充实。
经过一个学期的努力,所任教两班的平均分、优秀率与及格率均有所提高。但5班部分学生厌学,严重影响班内的学习风气,提高后进生学习成绩方面缺乏有效的方法,存在着一些不足,有待在今后的工作中改进。
教师春季期工作总结篇2
不知不觉,紧张而充实的一个学期已经结束。我对自己本学期的工作做总结如下:
一、工作室活动方面:
本学期担任初三教学工作和一个班的班主任工作,春学段尤其是四五月份紧张而繁忙,但我依旧满怀期待地坚持参加每一次的工作室活动,因为每一次的参与,都从不同程度上对自己是一种鞭策,也从中学到不少。
1、梳理和总结了自己的英语课堂用语,并回看了自己以前课堂实录中的课堂用语。在回看的过程中,我认识到有些课堂语言不够简练,课堂上最好用简单的指令让学生进入到相应的活动中去。
2、学习和研讨了一些英语课堂上的体态语言。结合着学生特点,遴选出哪些适合初中学生,然后在教学中适当选用一些。
3、按照工作室小组的要求,坚持阅读苏霍姆林斯基的《育人三部曲》,同时购买和阅读了其他一些书籍。每次活动的时候对阅读内容进行交流。每次活动前的一周时间内,我会对本次交流的内容再次系统地阅读,对印象深刻的地方加以关注。不足之处是阅读心得没有坚持写下去。
4、根据小组建议和要求,每周三进行口语练习。其实,我的口语练习每天都在进行,因为我们学校有专门的英语听力训练时间,只要一到播放听力的时间,我都跟着练习。我还观看一些名师课堂实录,模仿他们的语音语调。另外,我还购买了《从零开始学英语发音》,和儿子一起根据里面的光盘练习发音。也购买了《朗文国际英语教程》,刚学了一点,准备利用假期多学习。
5、在阅读课方面:(1)本学期学习了张伊娜教授的《新课程背景下中学英语阅读教学的问题思考》,结合自己的阅读教学,认识到存在的问题。(2)设计了两篇阅读课教学设计,分别是八年级下册unit4和unit8的sectiona(3a-3c)部分,但是没有录课。(3)结合自己订阅的《中小学外语教学》,研究和学习了阅读课课例,了解了一些阅读课教学的策略,并懂得了阅读课课例的书写。之前,自己在写这方面材料的时候,主要围绕教学过程来写。现在明白写一篇完整的课例分析,要包括“课例背景、教学分析、教学过程、教学反思、课例评析,甚至还有参考文献和教材内容。至此,我真正明白了当初常老师所说的“写作要有读者意识”。同时,还结合杂志学习了阅读课第二课时的教学设计策略。
6、去太行路学校听姚静老师一节现场课。姚老师这次执教的是三年级的一节数字课。对起始年级的学生来说,听懂英语课不容易,听懂一节全英课更不容易,然而在姚静老师的课堂上,孩子们做到了后者。课堂上,学生是课堂的主人,教师是快乐的领航者,师生都是幸福的,听课老师也是幸福的。
7.口语和板书向来是我们不变的目标。尽管是复习课,我也注意自己的板书,让复习阶段的课堂也有滋有味,我觉得在板书方面我有了些许进步。
8、初三教师毫无保留地互相介绍和学习复习方法,我从中受益匪浅。
二、初三教学工作:
1、坚持集体备课。在济渎路学校工作的这几年,我觉得收益最大的是集体备课。本学期一开学,我们组的老师们就对教学工作做了整体规划:先是研究往年中招试题,尤其是对20xx年的中招试题做了较细致的分析,然后根据本学期的时间安排,对课本复习、专项复习、课标词汇、试题研究以及作文等方面进行了分工和整理,使得教学工作有条不紊地开展着。而且,每天都进行研讨,汲取大家好的做法,改进自己的不足。
2、作为班主任,协调好和科任老师间的关系,深入了解学生,及时做好学生的思想工作,让学生尽自己所能地每天有所收获。在4月份全市一模考试中,我班学生王江获得了总分全市第十四名的好成绩。
3、改进教学方法,鼓励学生自己讲题。本学期,我还特别重视错题反馈工作,中招前夕,学生最后一次所做练习就是错题集锦。
4、教学和科研同步进行。本学期,我被评为“济源市教科研先进个人”。
5、辅导一名实习生。从英语教学到班级管理,都认真辅导着。由于是初三教学,我结合自己的研究方向,帮助联系了八年级的一节阅读课。她在课堂上的精彩表现,受到了该班代课老师的高度评价。
6、上好初中最后一节班会课——毕业典礼。我精心准备了两个星期,典礼由图片、感言、分享、发证、寄语及合影等方面组成,部分科任教师和家长也参与了此次毕业典礼,他们对我组织的形式和内容以及效果做了很高的评价。
三、努力的方向:
从本学期的工作来看,我还有很多方面做得不够好,我将从以下几方面进行改进和提高:
1、坚持读书。不管是《育人三部曲》还是其他书籍,平时都是有空了读几页,假期时间很宽松,我要利用好这个时间。《中小学外语教学》这份杂志很好,我会把没有阅读的期刊认真读完。
2、继续练习英语口语,尽量学习简练而有效的英语表达方式。
3、继续研究有效的板书艺术。尤其是阅读课的板书,怎样最大限度地让学生根据板书对文本有较好的学习效果。
4、继续研究和学习阅读课的教学方式。一般来说,阅读课的第二课时比较重视字词句等的教学,现在明白还要有其他方面的拓展延伸,需要从阅读书籍中汲取养料。
5、对于工作室的活动要求,要不折不扣去完成。
一个学期过去了,当回头总结自己的工作时,觉得远远没有达到预期目的,有时不免存在懒惰表现。下学期的时候,我要尽量改掉自身存在的一些问题,努力提高自身素质,向工作室其他教师看齐。
教师春季期工作总结篇3
这学期,本人担任八年级五个班的思想品德课教学。教学过程中本人能适应新时期教学工作的要求,从各方面严格要求自己,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教育教学工作做如下总结:
一、深入钻研教材,认真备课,精心选择教法
备好课是上好课的前提和保证。作为刚走出大学校门的我,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集与教学相关的资料。我根据教材内容及学生的实际,设计课堂教学,拟定采用的教学方法。在深入钻研教材和了解学生的基础上,认真写出了切实可行的教案,使每一节课都能做到“有备而上”。
同时,积极采用多媒体教学,使现代教学技术走进课堂,并做到课堂形式的多样化。通过培养学生学习思想品德的兴趣,充分调动学生学习的积极性、主动性,达到愉快教学的目的,在教学中注重学生活动,课堂气氛活跃,教学效果良好。
二、精心组织课堂教学,提高教学质量
上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解清晰化、条理化;课堂语言力求准确化、情感化和生动化;教学思路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲多练,在课堂上老师讲得尽量少些,学生活动尽量多些;同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。
努力实现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密,因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系,切实解决学生生活学习中遇到的实际问题,使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行为习惯、思想素质等方面有了较大改变。
三、加强课后辅导,提高教学质量
课后辅导是课堂教学的补充和巩固。因此本人针对中学生爱动、好玩,缺乏自控能力的特点,经常通过谈心、主题探究等方式抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去。耐心做好后进生的转化工作,对后进生努力做到从友善开始,比如,多与他们谈心;从赞美着手,善于发现他们的闪光点,及时给予肯定。
所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,在和学生交谈时,对他们的处境、想法表示深刻的理解和尊重。改变教师角色,努力使自己成为学生的朋友,让他们敢说话,说真话,这样让学生感到你与他是平等的,那么他就能很好的去接受你的观点,从而转变自己的思想,改变自己的行为。从而真正达到思想教育的目的。
总之,时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期即将过去,总体来看,这学期在上级部门的正确领导下,在全体同仁的帮助下,在本人的刻苦努力下,在全体学生的共同努力下,我在教育教学工作中取得了较大的进步。但还存在许多不足之处,在今后的教育教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断总结经验,力求提高自己的教学水平,我相信有耕耘总会有收获!
教师春季期工作总结篇4
xx上半年的一个学期即将过去,又到了本学期教学总结的时间,反思在这一学期里我深刻体会到了做体育老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上;一个学期的工作已经圆满结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一下总结,并为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新的学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的好同志。
二、教学工作
在教学过程中,教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。运动负荷由小到大,满足了不同类型学生的要求,学生上课积极性高,能在老师的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。特别是对八年级的学生课堂教学行为规范的教学,使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
通过体育课的锻炼,使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理,感受到了学校、班级和老师的温暖,有利子学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心,促进德、智,体等方面的全面发展。
整个体育教学,突出了实用性和趣味性的原则,既保证了学生得到积极锻炼,又使学生在学习过程中感到愉快,养成了锻炼身体的习惯。在教案的编写上,突出了个别化教学原则,尽量使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式,更增强了学生的自信心,使他了解到自己在这个群体中重要性,是我们这个大家庭中不可缺少的一员。教师对学生的过高要求也是不利快乐体育的实施。教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度或要求,使身体素质较差的学生也能在运动中体验到成功,如我在单足跳的练习中,可允许学生换一次脚,这样就使学生尝到了成功的滋味,有了很大的成就感。对待学生方面,既要求严格注重素质的培养,提高他们的自信心方面,还多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难决心,也培养他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。
三、学校工作
我严格要求自己,工作实干,认真组织每天的课间操和课余训练工作,精心计划、筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体育组的一员,通过其他教师和我的共同努力和配合,我们出色地完成了xx年“太保寿险杯”xx县中小学生田径运动会径运组织工作,成功的组织了学校“迎奥运。庆元旦”系列体育活动,增加了全校师生的运动参与热情培养了他们对体育运动的爱好,强化了师生们的团结拼搏意识。在以后的工作,我将一如既往,脚踏实地,我会更加积极地配合学校领导完成各项任务,为学校的美好明天更加努力。
四、考勤方面
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,一个学期里我克服了自己单身居住等许多困难,在考勤、例会以及值班等情况没有无故缺席过一次,在值班时,能够一边完成学校的各项任务,一边准备教材和学习自己的专业知识。在新学期中,我应更加勤恳,为学校作的事,自己更加努力学习专业知识,使自己的工作知识水平更上一层楼。
五、主要成绩
在这一学年里,在全组老师的通力合作下顺利完成给国家数据库上报《学生体质健康信息》的工作。通过的加班加点、日夜奋战终于把数据上报成功。除此之外,在这一年中,我认真对待、积极参与上级部门组织的各项活动,并在连云港市体育优质课评比中都取得市级xx等奖的好成绩,同时上交的体育教案在县教育局的论文教案评比中获得二等奖,个人通过不断努力和其他同事的帮助和指点使我的专业水平得到了极大的提高。在以后的教学和学习中我会更加努力学习。
教师春季期工作总结篇5
时间飞逝,转眼间一学期又过去了,这是与孩子们相处的第二个学期。与孩子们相处的一年里有幸算苦痛、有悲伤绝望,但我还是感觉快乐更多。与他们相处的时光里仿佛我又回到了童年时代,我们一起上课,一起做操,一起做游戏,曾几何时一声“枪响”我也倒下,曾几何时一个转角就有一个拥抱,曾几何时我们一起哭、一起笑……在点滴的回忆中结束了他们一年级的快乐生活。在这一年里做了一下工作:
一、重视晨会与晨间活动
在晨会课上,有计划的对孩子们进行了安全、礼仪、卫生等方面的的教学,通过一年的努力孩子们还是取得了一定的进步的,知道了在课间什么可以玩什么不可以玩,听到了上课铃声知道了进教室,见到老师知道问好,看到他们的进步我很欣慰。晨间活动的时候坚持同学们排队入场,排队退场,认知组织晨间活动,在晨间活动时进行按照秩序做事情的思维训练。
二、做好教学工作
课堂上积极关注每一个孩子,认真备课让每一位学生都学有所得。智力障碍学生本身接受能偶比较差,在教学中我才用小步子,及时复习的教学策略,让学生学习过的`知识都能够记忆犹新。
三、建立家里校联系
自开始做班主任以来我就积极与家长练习争取家长的配合,为此我每周都会认真填写家校联系册,并督促家长认真阅读,通过此种方式,让家长了解学生在校的学习情况,让老师了解学生在家的表现,并通过交流,对学生制定相关的教育对策。
四、组织好班队活动
班队活动是每周学生们最期待的一节课,因为在这节课上他们没有学习的压力 ,他们可以在音乐、游戏、美术活动中学习到除了书本之外的东西。每位同学都很喜欢我们班级的班队活动课,这不仅仅是一节课更可以说是同学们放松身心的时间。
一年内我没有什么可以说道的丰功伟绩,只是一路摸索探究发现孩子的特点,针对他们身上的优点,强加表扬,继续发展,针对他们的缺点,则严厉批评,督促改正。但是虽然及其严厉,孩子们的本性还在,就像一句话“江山易改本性难移”很多孩子还是没能够改掉自己的缺点。
我们班级的孩子在我的不利领导加上他们自身的活泼、多动的特点,一直以来都是我们学校安全教育的头等大事,不过好在各位同事的认真监督,才使得这一年平平安安的度过。回忆起过来的每一天,我无不是提心吊胆。不过孩子们能够平平安安,我就心安了。
这一年里我没有在我们班级选拔班干部。一是,因为他们水平都是一样的,我不知道有哪个同学适合承担这个重担;二是,因为我不想在她们中间有高低之分,要知道孩子们是纯洁的,只有在大人的世界才有贵贱高低之分,我不想过早的抹杀他们的纯洁,平等相处不是更好吗。一年以来我发现他们没有任何的责任意识也没有集体意识,这是我教育的失误。
在这一学期里,开始之初对各位学生进行了详细的计划,通过各位任课老师的配合与努力,他们都或多或少的取得了一定的进步,虽然进步效果不太明显,但是这点滴的进步还是可喜可贺的,希望在本年度是基础之上同学们能够有更快的进步!
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