写作文是能够记录下生活中的琐事的，你知道该怎么写吗，对于作文的书写，大家都会先列好提纲，在继续写作，下面是莘莘范文网小编为您分享的我的青春有……作文优秀5篇，感谢您的参阅。
我的青春有……作文篇1
青春就像是一个调皮的孩子，经常纵容我的坏脾气;青春就像一台碎纸机，狠心撕碎我如纸一般的自尊心;青春就像一个机器人，将我放在尴尬的处境。青春啊!你为何要这样做?
青春啊!你为何要纵容我的坏脾气?那天，我考试没有考好，一怒之下，我把书包放在沙发上，生气地冲进房间，锁上了门。第二天，我明明能放下这种心态，开始新的一天;可我还是赌气地躺在被窝里，尽管我的肚子饿得咕咕叫，还是继续过了暗淡无光的一天。
青春啊!你为何要狠心撕碎我的自尊心?考试前，我做好充分的准备，但是考试的题目却难得让我不知所措，知道考试成绩的我更是无望。如果我的自尊心是一片玻璃，那现在，已被青春打得变成了碎片，如果我的自尊心是一张薄薄的纸，那现在，它已经被青春牌的碎纸机撕得粉碎，只剩下一些由纸变成的粉，轻轻地飘向天空。
青春啊!你为何要把我处置在尴尬的处境中?面试时，好不容易背熟自我介绍的我，紧张得说不出话来，好不容易说完了第一句，又忘记了第二句，结巴起来：“我——我——”不知怎么回事坏脾气像是要把我吃掉，心中便飞快地闪过一个词“发脾气”。于是，我不经大脑思考便脱口而出：“我爱发脾气”。说出话的一瞬间，我后悔了，我红着脸，低下头，凝重的空气仿佛也在嘲笑我是笨蛋，房间内突然尴尬了起来，老师严肃的表情更让我难受，说了声：“对不起”，便跑出了教室。
青春啊!你给我带来了无穷的烦恼。但我相信，经过磨练的我，一定有丰富、多彩的青春。
我的青春有……作文篇2
我的青春如一片汪洋大海，有时风平浪静，有时却又波涛汹涌；我们就是这片汪洋中的行驶的一叶扁舟，随时可能会迷失在这里，只是我们陷入万劫不复。
这时，我们需要一个人来帮助我们来指引方向，让我们踏上正确的道路，进行长征，而这个人是——老师。
老师是灯塔，当我们在汪洋中行驶时，是他给我们指引了方向；老师是黑夜中的小火苗，虽然渺小微薄，但在我们需要时，会为我们照明晴朗；老师如一把伞，当起风时，下雨时，可以为我们挡风遮雨，不会让我们受到风雨的伤害，而他却淋湿了自己；老师如一盏油灯，可以在黑夜中为我们照明，但我们却对他莫不关心，不需要他时就置之不理，连头也不回；老师如一棵树，当烈阳升起，我们可在树下乘凉，当下起绵绵细雨时，可在树下躲雨，当风沙吹来时，我们可以站在背后，脱离一次又一次的险境。
我们如温室里的花朵，经不起风雨的磨练，所以一到野外生长，只能任人宰割，这一切都是因为父母对我们的太过于溺爱。然而，一个人的出现，却宛然改变了我们的一生，他是修剪我们的园丁，他重新塑造了我们的灵魂，虽然过程是艰苦的，但最后我们都将迎来一个全新的自己。
我们如稻田里的水稻，而老师就如勤劳的农民，付出全部的精力和汗水，辛勤的劳作。帮我们去除了限制生长的野草，让我们快乐成长，使得我们能够更加顽强。而我们又能做些什么来回报这位勤劳的农民呢？我们也只能快点长大，好让这位勤劳的农民早点休息。
有阳光，就必定有风雨；有晴天，就必定有乌云。从乌云中解脱出来的阳光，比以前更加灿烂，经历过青春的天空才能更加灿烂，经历过青春的天空才能绽放出美丽的彩虹。感谢您，老师！感谢您，从我的青春中经过。
我的青春有……作文篇3
星星在闪烁着微弱的光，花儿在期待绽放，它们是在盼望自己最美的时代吗……
初次遇见她们，是看见远处亲昵牵手的两人。阿惠与莹儿是那么要好，阳光照耀在两个人的身上，像是淡淡的金黄色光环。她们是那么融洽，皮肤白白嫩嫩的两个女孩儿是那么美，那么雅典。阿惠和莹儿时不时发出如银铃般清脆的笑声，悦耳，既动听。我打心底喜欢她们。
我终于鼓足勇气与她们交友，阿惠与莹儿欣喜的欢迎，她们两个人的世界，随着我的踉踉跄跄及懵懵懂懂，横冲直撞进去了，从此，两闺蜜成了铁三角，夕阳拉长的背影又多了一个女孩儿，一个满不知所措的鲁莽女孩儿。
墙角裂缝的花终于绽放了，如珍珠般圆润、透明、清晰的露水星星点点的粘在上面，粉嫩的花瓣柔软不己，花蕊羞答答的藏在丛中;天上的星星开始更加闪耀，众星簇拥着皎洁的明月。
这，是幸福的预告吗?
铁三角关系并非很“铁”，莹儿变了，疏远了我，强硬拉走了阿惠。当别人三五成群的聚在一起打打闹闹，校园总有角是我在孤寂的漫步。
莹儿或许占据欲望很强吧，介意我的加入、介意有人与她共享一份友谊、介意三个人的友谊。我在心底默默的安慰自己，抹了抹眼角的泪，鼻子一酸，想哭。人家都说，三个人的友谊总有一个人是做陪衬的，可我不信。哪怕我们的关系再恶化，我也舍不得这一份七年的情谊啊。
终究，我们是理解彼此的。那天，莹儿带着微红的.眼睛找我，也就只有我。我们沉默着。终于，气氛被她打破了：“阿瓷，我，我要转学了。”我错愣的望着她。她不再意我的目光，扯出了一个微笑，说：“当我听到这个消息，我哭了好久。我舍不得大家，更舍不得你们。这几十天，我不明白自己为什么歧视你的加入，想方设法的不让你接近阿惠……”
我们在那一天聊了好久，心中的大石头终于清空，铁三角，从归往日。
花儿有些枯了，花香淡化了，花瓣儿硬了，叶子垂头丧气，花朵有气无力的低下了头，失去了往日的神气，形成了天之壤别;星星的光芒渐渐暗淡。
我有种不祥，要散了吗?
终于，还是别了。
莹儿转学后，我看了一下天空。星星不见了，月亮独自在天上，傲然。地下，花儿早己腐烂，枯枝败叶散落一地。我苦笑，抿了抿嘴。
“花儿的一生和星星的一世只为了看见自己最美的时代，然后不惧死亡的调零吗?可笑至极呵。”
改变想法的，是再次相遇。
看见莹儿还是一如既往的出现在我与阿惠的面前，我们黏在一起了整整一个下午，还是依依不舍的分离了。
我抱有了一丝期望等待星星与花儿。
几朵花儿堕落了，墙角裂缝又苏展了嫩芽，又是一片生机;流星划过天际永眠于人间地下，又有新星接管轨迹。
那一天，我明白了。
花调零了有下一代接管，星星落在人间不用惧怕黑暗，还有新星明月撑天柱地。天下没有不散的宴席，有别有聚，而我的友谊更不会消散。虽与友人身处异地，但总会有一根隐形的线把我们牵连在一起。
感谢我的青春里有星辰花海。
我的青春有……作文篇4
在班上，我只是一个成绩平平，但总想着超越优秀学生的人，我总被好学生瞧不起。
在上个暑假，有不少人说初二是分水岭，这引发了我的深思，到底是快乐的度过暑假，还是加紧学习?我狠下心选择了加紧学习，于是我去了补习班，从早上7点起床，8点到达，12点吃午饭，2点继续补课，6：30下课回家，于是一天就在这样的流程中度过了。但学校的暑假作业也不能落下，于是我起早贪黑地学习，眨眼间一个暑假过去了，我十分激动，心想我一定要挤进前三名，于是周测到来了，等测试卷的成绩发下来时，我整个人都在崩溃的边缘，因为我的成绩依然如此，没有丝毫变化，但我不甘心，我更加努力，但分数如同吃人的魔鬼，一次又一次地打击我的自尊心，可就当我要放弃时，那一次又让我重燃希望……
又是周测，我带着失望的心来到教室，一听到是英语周测，我近乎绝望了，因为上一次英语周测的成绩惨不忍睹，令我至今想起来还心有余悸，但没奈何，我只好填完卷子交了上去。我还抱着侥幸拿高分的希望，但当老师公布几道题答案之后，我绝望了，因为那几道题我全错了，在返回宿舍的路上，我甚至想过放弃学习，眼眶充满了一颗颗泪珠，似乎马上就要夺眶而出。于是那一天晚上，我在绝望与沮丧中度过了，第二天早上，当老师发下英语卷子时，我看都没看就走了，因为我已经猜到了成绩，而一名想取笑我的好学生翻开了我的卷子，正当我想阻止他时，他却坐在了地上。满脸震惊的表情，我疑心顿起，翻开卷子后，我惊呆了，因为卷子上有一个十分显眼的数字——100，因此我重燃了当初的希望，开始更加努力地拼搏学习了，后来我的确实现每次考试前三的诺言，但我依然拼搏。
如果不拼搏，就没有现在这样优秀的我，虽然每一天过得很累，但我并不后悔，因为我的拼搏让我得到了我所希望看到的成果，所以，我愿意更加拼搏。
我的青春有……作文篇5
时间飞逝，转眼间我都变得这么大啦!这真是不能不令人心生感慨啊!我十五岁了，在大人眼中，我已经进入了人生的黄金阶段，我已经在享有我的青春了!
有人说青春是一本大书，里面有着数不清的内容等着你去阅读;有人说青春是一座矿山，里面有无穷无尽的宝藏等着你去挖掘;有人说青春是一座桥，它是孩提时代与成熟大人的过度段。而我想说，我的青春是一快魔术手帕，它能随时变化出各异的色彩。
我的青春是白色的。它就像一张白纸，纸上空空如也。上面有太多的空处等着我去书写!汗水、泪水;成功、失败;悲伤、喜悦等等都将留在这张一尘不染的白纸上。纸上的种种痕迹都是我成长的脚步，它记录着属于我自己的故事，这些是我成长过程中宝贵的财富。
我的青春是金色的。梦想是金色的;丰收的稻谷是金灿灿的;夕阳的余晖也是金色的。这样的青春代表着希望和收获!在金色的青春中，我已肩负重任，父母、老师对我的期望;时代赋予我的挑战。我要将重任和挑战当做磨刀石，不断磨练自己，向成功迈出坚实的步伐!
我的青春是红色的。红色象征如火的热情，在红色的青春中，我不断奋斗，为着梦想而努力!篮球场上，我将自己的汗水挥洒，与队友一起为着胜利而拼搏;每一次考试中，我认真作答，不轻易丢失任何一分，为着期待的好成绩而努力;每一次竞赛中，我沉者应战，希望通过自己的力量为班级争光添彩。
我的青春不会只有单一的颜色，它必定是五彩缤纷的。它会成为我人生中最珍贵的记忆!而我相信，所有的美好通过努力可以实现!
所以我会努力创造我生命中的奇迹!
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