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棕子节活动方案精选8篇

制定方案是一件能够考验我们专业能力的事情,制定活动方案可以及时发现问题和改进措施,莘莘范文网小编今天就为您带来了棕子节活动方案精选8篇,相信一定会对你有所帮助。

棕子节活动方案精选8篇

棕子节活动方案篇1

——寻梦园香草农场

农场地址:青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票:80元人

预计活动时间:8—9月份(薰衣草旺季)

(预计活动对象:200对家长以及孩子,为节省时间以及不必要的消极等待,活动划分为两大部分,分别在当天午时进行。上午进行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主选择,每个活动100对活动成员)

游戏名称:1.我和薰衣草有个约会

2.今日我“做饭”

游戏目标:1.加强孩子与家长更好的情感交流。

2.经过活动1,让孩子接触大自然,热爱大自然。

3.让孩子学会欣赏美、表现美。

4.经过活动2,帮忙孩子小肌肉的发展,培养孩子的动手本事、自主自理本事。

5.培养孩子保护环境的良好品质,以及良好的社会交往本事,学会感恩。

游戏材料:

铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场供给)

游戏过程:

活动1【我和薰衣草有个约会】

1.薰衣草是农场主打,所以先组织100对家长与孩子进行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分钟)

2.组织家长与孩子参与保护薰衣草,为花种浇水除草比赛活动。

3.组织家长及孩子共同观看工作人员日常的工作。观察工作人员如何对薰衣草进行护理。(30分钟)

4.给各组家庭分发浇水、除草用具。

5.划分好各组家庭的活动范围,讲明活动要求:不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水,除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟)

6.活动结束,工作人员进行比较评价。选出10组优秀家庭给予薰衣草盆栽的奖励。

活动2【今日我“做饭”】

1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子进行尝试操作,要求家长之后再进行指导和帮忙。(15分钟)

2.组织家长孩子领取烧烤工具。观看工作人员示范。(15分钟)

3.观看结束后,请孩子思考总结发言烧烤过程中应当注意的'事项。工作人员再进行讲解并补充。(20分钟)

4.请一对家长及孩子上前尝试,主要由孩子尝试操作。工作人员给予帮忙及纠正。(10分钟)

5.进行烧烤活动,主要由孩子操作。家长适当进行帮忙指导。(40分钟)

6.烧烤结束后,孩子展示自我的成果。交流在活动中的体会。并感恩家长,和家长一齐分享成果。

7.活动结束,农场供给薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动奖励。

棕子节活动方案篇2

即将毕业离别之际,为开阔学生视野,增长见识,调节学生紧张的学习状态,让学生走出课堂,走向社会,亲近自然,也为学生在郑州万通的学习和生活划上一个圆满的句号,经与主讲老师沟通,决定于4月7日下午组织14中专5班全体学生进行一次外出拓展活动,具体安排如下:

一、时间:4月7日下午(星期四)

出发:14:10在广场集中;14:15步行前往植物园返回:16:40集中;17:00准时返校

二、地点:荥阳市植物园

三、参加对象:14中专5班全体学生、主讲和班主任

四、外出活动组织小组主讲老师:张璐鹏班主任:蒋培

五、活动要求

1、教师方面

(1)班主任在外出前对学生进行一次有关外出活动要注意安全、法制、纪律、文明、卫生等教育。

(2)出发时和活动结束前,在集中地点清点人数,保证准确无误。(3)规划行走路线,按照既定路线行走。

(4)如出现交通事故或意外情况,责任人拔打110报警电话,并及时向学校报告出事地点及详细情况,同时组织安全人员实施自救。

(5)学生开始活动时要明确告知学生返回时的集中时间和地点,防止延误返回。学生活动过程中,能及时掌握学生的去向和活动情况,有意外情况及时上报,并服从组织小组的决定和安排。

(6)活动过程中教师要保证联系通畅。

2、学生方面

(1)按要求参加活动,在指定地点和规定时间集中。如有特殊或意外情况需及时或提前告知班主任或带队教师。

(2)行走过程中,听从带队教师指挥。

(3)活动过程中相互照应,相互帮助,遵守团队活动秩序,遇事多商量,集体行动。杜绝内部矛盾甚至“单飞”,有意外情况及时联系带队教师,并报告具体情形和位置。

(4)及时返回集中地点,不因为个人问题而影响整个团队的返回。(6)整个活动过程中做到安全第一,文明有序,讲究卫生。(7)活动结束后,写出感想。

六、活动内容

1、第六感时间:20分钟人数:不限道具:眼罩。

概述:这是一个最基本的配合游戏,没有搭档将无法开展。目的:展示第六感的力量。

2、推手游戏

时间:5~10分钟人数:不限

概述:这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏。

3、坐地起身

时间:20分钟-30分钟人数:不限道具:无需道具

场地:空旷的场地一块

目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,主要让大家明白合作的重要性。

1、坐地起身

时间:20分钟-30分钟人数:不限道具:无需道具

场地:空旷的场地一块

目的:这个任务体现的是团队队员之的配合,主要让大家明白合作的重要性。游戏规则:

1、四个人一组,围成一圈,背对背的坐在地上;

2、在不用手撑地站起来;

3、随后依次增加人数,每次增加2个直至10人。在此过程中,工作人员要引导同学坚持,再坚持,因为成功往往就是再坚持一下。

2、箩卜蹲

游戏规则:将参与者分成四堆以上,每堆人手牵着手围成一圈,给每堆人以颜色或数字命名,任意指定一堆萝卜开始统一下蹲,同时还要念词,再指定别的萝卜堆做同样动作,目标要一致,依此类推但不能马上回指。以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜,白萝卜先蹲,蹲的时候念“白萝卜蹲,白萝卜蹲,白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后所有白萝卜手指一致指向红萝卜堆。红萝卜们马上要开始蹲且口中一样要念念有词,之后他们可以再指定下一个但不能是白萝卜.

3、心心相印(背夹球)

项目类型:双人协作型、户外游戏

场地要求:一片空旷的.大场地(比赛赛距:20米)需要道具:每组一条长约五米的绳子比赛人数:每队12人

详细游戏方法及竞赛规则:每组2人,背夹一圆球,步调一致向前走,绕过转折点回到起点,下一组开始前进。向前走时,双手不能碰到球,否则一次罚2秒;球掉后从起点重新开始游戏。最先完成者胜出。按时间记名次,按名次计分。(1)比赛过程中如有球落地情况出现需返回起点重新开始。

(2)途中不得用手、臂碰球,如有违反均视为犯规。每碰球一次记犯规一次,每犯规一次比赛成绩加2秒

(3)进行接力时,接力方必须在规定区域内完成接力活动。比赛中应绝对服从裁判,以裁判员的判罚为最终判决。

活动目的:本活动旨在提高队友之间相互的默契度,其中用劲的适度起着至关重要的作用。

4、第六感时间:20分钟人数:不限道具:眼罩。

概述:这是一个最基本的配合游戏,没有搭档将无法开展。目的:展示第六感的力量。步骤:

1.每名队员选一个搭档。

2.每对搭档面对面站立,相距约l米左右,相互伸胳膊摸到对方的手后,把手收回。

3.在随后的游戏中,大家要始终保持沉默。

4.所有队员紧闭双眼,旋转三圈。然后面对自认为搭档应该站立的位置,伸手摸搭档的手。

讨论问题:游戏结束后,谁能摸到搭档的手?你们是如何摸到搭档的手的?一些人真的有第六感吗?安全:可能有些人旋转后会感到不适,可以让他们做监护员。变通:3人一组,继续做同样的游戏。

5、推手游戏

时间:5~10分钟人数:不限

概述:这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏。目的:使队员彼此对抗。步骤:

1.每名队员选一个搭档。

2.各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。

3.两人都伸出胳膊,四掌相对。整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。 4.每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。未移动的一方将积一分。如果双方都失去平衡,均不得分。若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。

5.让搭档们准备好后大喊一声“开始!”。

棕子节活动方案篇3

中秋节活动策划主题:“月亮之心”中秋亲情会

公司中秋活动背景:“每逢佳节倍思亲”赋予了中秋节浓郁的“家和”概念、在这个尽享天伦、祈福圆满的月圆之夜,每一颗心灵都是圣洁的,最容易被激发出人性的真善美,是绝好的增进情感、推动业务的时机、

公司中秋活动目的:

(1)公司是个大家庭,增强团队凝聚力和员工归宿感、打破一家一户团圆过节的小格局,以分部或科、组为单位(视团队规模而定,以八至十二户为佳),员工带家属一起来参加团队的中秋亲情会、

(2)让员工家属了解公司文化,增进对公司的亲切感,提高对员工工作的支持度、

(3)激发员工的感恩心与荣誉心,为家人、为团队,更努力、更有价值感的投入工作(以自发立誓定工作目标或生活目标的效果为最佳)、

(4)倡导“快乐工作·幸福生活”的平衡理念,强化人与人之间的和睦相处,珍惜与家人之间、与同事之间共同生活的缘份,引导员工的博爱意识、大家意识、

(5)尊重中国的传统风俗,祈福人生的圆满光辉,弘扬中国民族文化,提升员工的文化素养、

公司中秋节活动对象:全体员工及其家属

公司中秋节活动时间:农历八月十五(或十四)晚

公司中秋节活动流程:

1、团队负责人致欢迎辞

2、舞台剧《中秋溯源》、如后羿射日、朱元璋起义等典故翻演

3、快板(三句半,二人转)《瞧我们这一家子》内容是分别介绍本团队的.员工

4、颁奖、团队负责人总结每一位员工对团队所做出的成绩与贡献,给予不同的荣誉称号,并颁发相应奖项奖品给该员工的家属,藉此也请员工和家属即兴讲话、

5、家庭秀、所有家庭才艺表演,或是进行家庭游戏、

6、音乐故事《蓝绸带》、现场发动蓝绸带感恩行动、(可同事或家人之间相互进行感恩,给自己要感谢的人系上一根蓝绸带)

7、月下祈福(烧灯塔,放礼花)、

8、业务推动方案的宣导与拍卖、制定下阶段不同业绩档次的不同奖励标准(以家庭型奖励为主,如家庭用品或全家旅游等)由每个家庭商讨后先拿去奖励指标、

9、派送中秋礼物(有小孩者另外加送)、团队负责人致感谢辞、

中秋节活动准备:

1、大小适合的场地及布置

2、音效、碟片准备

3、员工奖品准备

4、业务推动方案奖品准备

5、蓝绸带准备

6、相关节目准备

7、中秋礼物准备

中秋节礼品相关支持方案

一、公司中秋节活动场地布置方面

可用公司专用汽球装饰以创造出节日的欢乐气氛,并在职场内悬挂公司司旗,体现公司专业良好企业形象、

二、公司中秋节活动员工奖品(根据不同员工特征,给其评以相应的荣誉称号,并颁发奖品)

给每人颁发荣誉称号的喜报,并给予价值20元以内的奖品以资鼓励,如:

价值5元的滑动式名片盒、价值6元的快乐小子

价值15元的广告钥匙包、钱夹、万年历、走珠签字笔

三、公司中秋节业务推动奖品(设定不同的业绩标准,让员工与其家属共同选择,并有奖品达到激励最佳效果)

价值20元以内的礼品:广告三节伞、直柄伞、保温杯、奇趣手牵手餐具

价值30元以内的礼品:浴室套装(四件套、三件套、二件套)、水果削皮器、银光杯

价值50元以内的礼品:健康秤、大型家庭保健箱、厨房五件套、保鲜真空套杯

价值100元以内的礼品:苹果氧吧、时尚对表、化妆镜、水晶摆件

四、表演节目奖(可评出最佳默契奖、最佳表演奖、最佳亲密奖并授予不同的奖项礼品)

价值10元以内礼品:水晶杯垫、情侣开瓶器、qq杯

价值20元以内礼品:卡通电话机、卡通收音机、浴室三件套、迷你吹风筒、奥运钥匙扣

价值30元以内礼品:摩托车雨披、cd盒、不锈钢餐具套装

五、中秋节礼品(赠送月饼系列或家居生活用品以示节日的问候)

价值60元的温馨团圆系列:月饼礼盒+米奇家庭餐具

价值98元的秋月雅韵系列:月饼礼盒+健康之路

价值128元的绿之光系列:月饼礼盒+有机杂粮礼盒

注明:以上礼品介绍仅供参考,各公司可根据各自不同需求再作相应调整,具体需求可也可参照优优祝福礼品目录再作选择、为表示对员工家属的尊重,可发请柬邀请其参加,同时体现公司的良好企业形象、

棕子节活动方案篇4

目的:

教育学生充分利用双休日时间,积极参加到环境保护中去,激发队员热爱祖国、保护环境的思想感情,提高学生的环保意识。

活动时间:

第九周班会课

参加人员:

中队、全体师生

活动地点:

二(1)班教室

活动准备:

录音机、课件、动物头饰

主持人:

活动过程:

一、赞环境

1、主持人宣布活动内容“爱我家园,绿色手牵手”

2、齐唱《娃哈哈》

3、课件演示小动物们的诉说,反映环境的优美

二、忧环境

1、主持朗诵

2、小动物们的对话

(通过小动物们的对话反映环境污染的严重性)

3、听完对话同学们自由发??

(联系实际谈环境的污染)

4、谈环境污染会造成不良后果

三、护环境

1、队员自由发言,谈怎样保护环境?

2、课件欣赏快板《保护环境》

3、宣传小分队表演

我们是宣传小分队的队员,我们的职责是搞好宣传,双休日,我们工作在街头,用各种宣传形式,让人们了解环境保护法,平时,在家中,我们仍旧工作,让全体家庭成员和我们一起改变楼区内环境,及公共场所卫生,人人争做文明市民。

4、植树小分队表演

5、护绿小分队表演

6、播放并表演《我们的田野》

7、诗朗诵四季歌

8、头戴小动物头饰的小朋友表演《春天在哪里》

9、主持人朗诵

10、歌舞《绿色的祖国》

四、主持人宣布中队活动结束。

棕子节活动方案篇5

一、指导思想

书籍是人类进步的阶梯。为了创建良好的校园文化,营造浓郁的读书氛围,大力推进“书香校园”建设,学校决定举办第三届校园读书节,以此激发学生的读书兴趣,让学生在一系列的读书活动中丰富知识、开阔视野、活跃思维、陶冶情操,真正享受读书的快乐。

二、活动口号

让书香溢满校园,让书籍点亮人生!

我读书,我快乐!

三、活动时间

20xx年3月——20xx年6月

四、活动措施

(一)创造读书条件

1、广集书源

学校图书馆要规范图书的归类与管理,不定期补充书源;各班要发动学生捐书,保证班级图书角至少有图书200本。

2、健全借书制度

学校图书馆要安排好各年级借阅图书的时间,做好图书的出借、登记、归还等服务工作,为学生读书创造便利的条件;各班要制订合理的借阅图书制度,并定期做好图书漂流工作,达到加速图书流通,增加学生阅读量的目的。

3、合理安排课外阅读时间

低年级学生每天应有半小时的课外阅读时间,中、高年级则应有一小时的时间,各班要将课外阅读作为一项基本作业来布置,发动家长参与监督。

4、还孩子自主阅读的权利

教师要鼓励学生自主选择喜爱的书籍,养成利用周末或节假日到书店或图书馆翻阅书籍的习惯,并改变原先一成不变的阅读形式,顺应学生健康的兴趣爱好,满足学生的合理要求。

(二)营造读书氛围

1、环境建设,渲染气氛。

学校将在校园内搭建“好书推荐”墙、 “书香学子”墙、“读书成果”墙,“亲子共读墙”等;各班要在教室内开辟“读书专栏”,张贴读书名言,制订阅读守则。

2、师生共读,展示成果。

教师要充分调动起学生阅读的兴趣,首先要加入到孩子们阅读的行列中来。学校提倡开展师生共读活动,利用单周星期四下午第三节阅读课与学生共同交流、分享阅读的`感受,相互评价,展示各自的阅读成果,创设浓厚的阅读氛围。

3、亲子共读,激发热情。

学校大力提倡各班开展亲子共读活动,给家长发放亲子共读记录卡,认真做好阅读记录,发动家长走进课堂,给孩子们讲故事,交流阅读的感受,让更多的家长参与到阅读活动中来,评选“书香家庭”,从而更好地激发学生的阅读兴趣。

(三)开展特色活动

1、成立班级读书俱乐部

每个班就是一个读书俱乐部,要求各班要制订好阅读指导计划,完善图书角的建设,教室内的读书园地内须具备阅读守则、读书口号、“读书之星”评比细则、好书推荐等内容,并定期开展丰富多彩的读书活动。活动建议如下:

低段:开展“读写绘”活动

中段:开展美文诵读活动

高段:开展读书心得交流活动

2、学校活动内容

(1)第四周:读书节启动(负责人:黄婷婷)

(2)第五、六周:“我爱阅读”故事大王比赛初赛、决赛(负责人:黄叶)

(3)第八周:学生读书征文比赛(负责人:李琼)

(4)第十三周:一至五年级国学经典诵读比赛(负责人:黄婷婷 黄叶 李琼)

(5)第十四周:学生现场作文比赛(负责人:黄叶)

(6)第十四周:书香班级、书香少年评比(负责人:李琼)

(7)第十五周:读书节活动成果展示 (负责人:黄婷婷 黄叶 李琼)

棕子节活动方案篇6

一、指导思想。

以《学校安全工作条例》为指针,认真落实各项安全措施,教育学生遵守各项安全常识,培养引导学生具备一定的自护能力,让活动既突出意义,又安全愉快。

二、活动目的。

让学生亲近自然,开拓视野,感受华夏民族的优秀文化,在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知。培养团队意识,合作精神,开展丰富多彩的综合实践活动。

1、活动时间:20xx年xx月xx日(周xx)8点40分———1点40分。

2、活动地点:柳州市大龙潭公园。

3、活动人员:20xx(6)班全体学生。

4、活动内容:

(1)集体唱歌(选出唱得大声表情好有动作的同学参加游戏)。

(2)游戏:赶小猪。

(3)游戏:两人三组。

(4)集体游戏:丢手绢(被抓住的同学表演节目).

(5)水果大拼盘比赛(5个人一组)评比出最漂亮的果盘,邀请好友来做客。

(6)评奖,颁奖,照相。

三、活动准备。

1、按座位分组,以小组为单位分设活动小负责人。

2、安全教育:

(1)各小队长认真组织,确保安全出发前要认真清点人数,报告班主任

(2)排队乘车时,不推不挤不打闹,不换位,头手不能伸出窗外,上车后抓好扶手,听从老师指挥。到站后有秩序地下车。

(3)活动中要离开队伍必须做到向老师报告,得到允许,才能离开。回来后向老师说一声。

(4)活动中严禁攀爬,破坏公物;不到有水的地方玩水,不走崎岖小道,不单独一人跑出队伍。

(5)有偶发事件,必须即时向老师汇报,等待处理。

(6)购买食物时,认真识别“三无”产品,注意饮食卫生。

3、文明礼貌教育:

(1)每人自带一个塑料袋,活动中,要保持地点整洁,垃圾全部袋装化,返回时统一扔进垃圾箱。

(2)在活动过程中,要互相帮助,积极配合。

(3)爱护花草树木,做文明游客,树公园路小学学生的形象。

(4)参观、就餐讲文明,讲谦让,体现公园路小学学生的素质。

四、活动小结。

1、表扬好人好事,评选先进个人。

2、评比“环保之星”,颁发小奖章。

3、谈感受。

棕子节活动方案篇7

一.活动主题:

“向陋习告别,与文明握手。”

二.活动背景:

大学生是国之未来,家之学子,不断自身提高素质文明,树立良好的精神风貌,是我们每一位同学都应该做到的。然而当代大学生不仅应该学好知识报效祖国,也要注意自身修养的提高,但是在今天的校园内仍有诸多不文明现象发生,为了更加全面、客观、深入地了解校园中存在着的各种不文明现象,从而采取相应措施,营造一种和谐文明的校园文化氛围,故开展此次班级主题演讲比赛。

三.活动目的:

一次有意义的`活动就是一盏灯,灯多了,黑暗就会少了。为了展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象,此次活动意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质。同时发掘有演讲才能的同学,和有意向参加演讲比赛的同学提供一个锻炼自己的机会。

四.活动时间:

待定。

五.活动地点:

阶梯教室_。

六.活动对象:

福州黎明职业技术学院工程管理系全体学生。

七.主办单位:

__技术学院学习部

承办单位:工程管理系学习部

八.活动前期准备:

1、通知各班学委,由学委宣传并统计本班参赛人员的信息和联系电话,上报于指定处。

2、与宣传部沟通,出演讲比赛的宣传海报。

3、场地布置(全体成员)

4、购买饮用水(1人)

5、指定活动ppt制作和操作者(1人)

6、准备嘉宾牌、签条制作,邀请函设计制作递送,教室的预订,教室内设备调试,制作评分表。

7、选定主持人男女各一名。

8、计分人员2名。

奖项设置:第一名;(1名)

第二名;(2名)

第三名;(3名)

最佳台风奖;最佳语言奖;最受欢迎奖各一名。(奖品待定)

九.活动流程:

1、播放幻灯片,音乐,宣传片。

2、主持人开场白,介绍到场嘉宾,评委。

3、主持人介绍比赛规则及评分标准。限时三分钟。

4、主持人宣布比赛开始,选手根据抽签依次登台演讲。

5、各选手演讲完毕,评委打出分数。

6、分数统计期间,领导点评本次比赛活动。

7、在递交成绩前立刻填写奖状内容。

8、主持人宣布比赛最终结果并请领导嘉宾颁奖。

9、选手感言(待定)

10、全体领导,选手,工作人员合影。

十.活动后期工作:

活动结束,领导评委离席走前门,观众与选手

从后门离开教室,工作人员整理设备,打扫卫生,门窗锁好;全体人员集合d123开会总结。

十一.活动注意事项:

要认真切实负起责任,大力宣传,部门

各成员要充分认识到举办“向陋习告别,与文明握手。”主题演讲比赛意在用积极的心态去影响学生的行为,提高同学们对文明的判断标准,引导他们养成文明的习惯,提高全体学生的道德素质,活动需精心组织,为确保主题演讲比赛活动有声有色的开展,部门各成员团结协作,积极配合部长、副部的安排。

棕子节活动方案篇8

一、活动主题:庆六一,快乐成长

二、活动目的:

通过全校性的庆祝"六一"儿童节的活动,要学生体验在成长中饱含的快乐,并且要学生通过庆六一的活动,要学生也深刻的体验到快乐成长的背后付出的辛勤劳动,以及需要一直保持的拼搏的精神。

三、活动时间:20xx年6月1日

四、活动地点:430体育馆

五、活动准备:

1.制作学校一年举行的活动的精彩视频

2.各个活动的相关彩排,时间安排在5月31号

3.每个年级准备好拉歌口号,以及歌曲

4.对学生的相关的安全教育以及集体荣誉感等的教育

5.人员安排:

a、工作协助组:

①、提前做好活动当天的预定工作

②、联络派出所治安员

③、邀请430厂领导、荷塘区领导、430厂领导、学校校领导

b.安全护卫组:

①、文艺活动小结及下午活动安排

②、做好活动当天安全保卫工作(体育老师及派出所治安人员)

③、指挥台前台后秩序维护(台前:,,台后:每个年级选一个人负责以及本班的班主任和副班主任)

c.舞台布置:

①、牵头组织和做好舞台布置

②、主席台布置以及会场的撤离

d.节目组评委:

评委:(组长):成员:等4人

要求:现场评分、客观公正。

e.其他工作

①、做好活动用品及奖品的采购()

②、活动负责安排照相()和主持(学生4名)。

③、活动当日做好音箱话筒的准备及dj的安排

④、节目音乐以及在空挡时间播放欢快的童歌及爱心歌曲。(负责)

⑤、家长的座位安排(每个年级负责人以及班主任)

⑥、话筒的落实,确保能正常使用(负责)

⑦、奖状书写人()

⑧、八达币的发放(负责打印,发放到班主任)

⑨、新队员入队仪式中,由一年级各班班主任引新队员上台,班主任发红领巾,由学生自己佩戴

⑩、奖券兑现地点:小会议室

六.活动流程

a.一年级学生入队,高年级负责帮助佩戴红领巾

b.播放一年视频,回忆成长的足迹

c.各年级拉歌比赛,掀起一个小高潮

d.各年级节目的汇演,每个年级一个节目。

评分细则

项目细则应得分

节目

内容思想健康、主题鲜明,能展现小学生的精神风貌。2分

表演

舞蹈类:动作整齐优美、舒展大方(3分);舞蹈音乐选用得当,能较好地烘托、渲染舞蹈氛围(1分);服饰与所表达的艺术形象相协调(1分)。6分

歌曲类:演唱节奏准确,乐感好(2分),音色优美,声音圆润(2分),情感表达恰到好处,有感染力;(2分)

课本剧、校园剧:整体配合默契,表演连贯,肢体动作自然、得体、有表现力(3分);语言清晰、有感染力(2分);感情到位、现场发挥的效果好(1分)。

综合能充分调动现场气氛2分

总分10分

七.下午游艺活动:

1、各班班主任负责好班上的秩序和安全

2、同年级互窜

3、年级组自备游戏班主任自选或自创):

每个年级负责本所需道具

4、活动游戏参考(年级组节目的策划和组织,学校政教处对相应的组织的好的年级,做出奖励并且表扬。

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