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家长开放月活动方案优质7篇

制定活动方案应该包括宣传和推广的计划,制定一个周密的活动方案可以提高活动的可控性,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的家长开放月活动方案优质7篇,供大家参考。

家长开放月活动方案优质7篇

家长开放月活动方案篇1

活动时间:

20xx年4月29日

活动目的:

帮助家长了解幼儿在园的学习、生活情况,宣传我园教育理念及教学特色,增进家园互动,促进家园共育。

活动流程:

一、晨操活动(7:40—7:55)

1、热情接待幼儿,鼓励幼儿间互致问候。

2、组织幼儿、家长做晨操,动作到位、口号响亮。

二、盥洗、餐前准备(7:55—8:05)

1、鼓励幼儿运用洗手六步法洗手,不玩水。

2、引导幼儿朗诵习惯儿歌,培养幼儿良好的进餐习惯。

三、进餐活动(8:05—8:35)

1、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养。

2、引导幼儿坐姿正确,安静就餐,保持桌面清洁。

四、晨读活动(8:35—8:55)

形式:有组织的阅读活动

1、引导幼儿正确的坐姿,不趴在桌子上。

2、鼓励幼儿能一页一页的翻书,按照一定的顺序观察画面。

五、分组第一节教学活动(8:40—9:00)

音乐活动(本班)____全体女生

数学活动(奥音教室)――全体男生

六、分组第二节教学活动(9:40—10:00)

音乐活动(本班)――全体男生

数学活动(奥音教室)――全体女生

七、喝水(10:00—10:20)

1、鼓励幼儿能自觉排队接适量的水。

2、喝水时保持安静,不洒水。

八、习惯展示、唱诵展示活动(10:30—10:50)

1、生活习惯展示

目标:能按要求进行擦嘴漱口。

2、唱诵展示

?每日一唱】《粉刷匠》、《我爱我的小动物》、《春天》

目标:听前奏随乐用自然声演唱歌曲。

?每日一诵】《礼仪歌》、《小甲虫》

目标:能大胆朗诵儿歌,并用肢体动作表现儿歌内容。

九、餐前盥洗(10:50—11:00)

鼓励幼儿排队进行盥洗活动,不拥挤。

十、午餐活动(11:00—11:30)

1、保育老师向幼儿介绍饭菜名称、营养,要求幼儿按需进餐,有需要及时找老师 添加饭菜。

2、鼓励幼儿在进餐后能主动擦嘴、漱口。

十一:家长交流:(11:00—12:00)

活动目的:帮助家长树立正确的育儿观念,明确培养幼儿生活自理能力的重要意义,分享和推广优秀家长育儿经验,增强家庭,学校,社会共同参与素质教育的意识,形成教育合力。

家长开放月活动方案篇2

为了进一步落实新课程课堂教学,让家长亲身体会新课程的课堂教学氛围,共同探讨新课程课堂教学方法,特于xx年10月28日举办家长开放日活动,让家长走进课堂,走进新课程。

一、活动目的

1、为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进校园,走进课堂,了解学校的管理与发展趋势,了解课堂教学和课改动向,从而更好地配合学校幼稚园,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2、立足幼稚园,放眼社会,充分发挥幼儿教育的辐射作用,争取社会各个方面对实现幼稚园管理目标的大力支持,协调好幼稚园教育与家庭教育的关系,进一步推进我们幼稚园素质教育向纵深发展。

二、活动主题

快乐操作,享受音乐的快乐

三、活动及班级安排

1、下周一各班班主任发出家长邀请函。

2、周五班主任老师接待家长,做好登记,。

3、发放家长意见反馈表。

第一节:逻辑狗(家长听课)(鱼果果班、聪明狗班、福娃妮妮、精灵鹿班)9:00——9:30

4、各班全年级组做课间操9:50——10:20

5、各班喝牛奶10:20——10:30

第二节:奥福音乐(家长听课)(鱼果果班、福娃妮妮、精灵鹿班):

第二节:英语(家长听课)(聪明狗班)

6、各班组织户外锻炼

7、班主任带家长、幼儿参观教师以及作品展。

四、教师注意事项

1、任课教师认真备课,年级组与教研组发挥团体指导作用,结对子的教师相互听课评议,保证上课老师课的质量。

2、教学中充分发挥自己所长、突出实验教学的优势,注重新课改理念的渗透。

3、各班主任老师、配班老师、保育老师必须保证幼儿园的各项活动有序进行:尤其是课间操、常规礼仪等形象。

4、后勤:家长坐凳的保证等。

5、展览区布置:落实到人,务必保证最优。

6、照相:可以请家长,可以随当时情况而定。

家长开放月活动方案篇3

一:活动目的

1.向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。

2.利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的.开展,让家长亲身经历孩子在校的学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。

二:活动组织机构:

组长:杨晓艳

副组长:路连刚 白丽君

组员:张美荣 张梅 李洁 许进

三:活动时间:

20xx.5.24(早8:00——11:30)

四:邀请对象:每班五名家长

五:活动地点:

各班教室 操场 三楼会议室

六:前期准备:

礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室 ,服装 统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)

交流会场布置: 美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)

影像资料:蔡瑾灏老师 (制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)

七:具体活动安排:

1. 8:00---8:40 进教室听课 (科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)

2. 8:50---9:30 三楼会议室进行读书交流 每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表 参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间 大队部负责 (稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)

3. 9:35---10:00 课间操展示 展示内容为阳光体育大课间活动 及行为习惯养成教育活动展示 (路队、集会静悄悄活动 校园内无纸屑活动 绅士淑女活动) 体育组负责 (关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)

4. 10:10---11:20 校外辅导员讲座 内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)

5. 问卷调查 书记负责(家长开放日反馈表)

家长开放月活动方案篇4

活动设计

中班家长开放日亲子运动会活动设计

活动目标:

1、培养幼儿体育运动的兴趣,愉快地参加各项体育活动,增强自己的体质。

2、培养幼儿在体育运动项目竞赛中自信、不怕困难、不怕挫折、正确对待输赢,从小就有经得起挫折的良好心理素质。

3、培养幼儿协同合作的能力,遵守活动规则的.意识,认真学习、思考对付挫折的一些技能、获得一些抗挫的经验,增强自我保护的意识。

活动准备:

1、创设热烈的运动会环境气氛,引起幼儿主动积极参与的愿望。

2、用彩旗、花簇、标志图及中国运动员在国内国际运动竞赛中勇敢拼搏,勇夺金牌为园争光的图片和趣味卡通宣传画和“加油”“没关系,再来一次”等标语装点环境。

3、在运动场上分别布置有不同的运动项目和器具。

活动过程:

一、运动员入场仪式活动

1、瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队小运动员队伍,在进行曲中整齐有序地进入运动场。

2、主教练(园长)讲话

二、运动项目表演和竞赛

1、艺术器械团体操表演

瓶罐操队、彩旗操队、响铃操队、球操队

2、丰富多彩的运动项目竞赛活动

拉轮胎比赛、投篮高手、亲子二人行、协力车、踩报纸、套圈、接力赛、二人三足

三、家长拔河比赛

第一轮比赛

第二轮比赛

四、比赛结束

集体留影

家长开放月活动方案篇5

活动目的:

为了让家长感受课堂的魅力、师生的风采,为xxxx年秋季招生做好准备,特邀请一年级学生家长参与此次家长开放日活动。同时,参与到学生的课堂中,观摩教学并提出宝贵建议,促进师生共同发展。

活动时间:

xxxx年12月16日上午

活动地点:

各班教室

参加对象:

一年级师生及每位学生一名家长

活动流程:

07:20-07:30

各班教室

家长签到

负责人:各班正班主任

07:30—07:50

食堂

部分家长体验学生早餐。

早读8:00—8:20

校园

家长自由参观校园

08:25--09:05

第一节课

负责人:

授课教师:

9:15-9:55

第二节课

开放课程(附表)

9:55-10:15

课间

眼保健操

10:20—10:50

第三节课

考试:

负责人:

10:50-11:40

第四节课

家长和校长见面会。

11:40-11:50

各班教室

家长填写“意见反馈表”

活动准备:

1.12月14日发出电子家长邀请函,11月23日,家长凭短信邀请及电子邀请函进入学校,确认后门卫放行,以确保校园安全。

2.12月15日放学前,班主任完成教室内外文化布置,彻底清扫班级卫生死角。

3.12月15日放学前,联系好总务处,在各班准备好凳子。

4.大队部进行课间操训练

5.开放日结束后,班主任收取活动反馈表。

6.年级部提前组稿。

附件一:部门分工

教导处:

1.指导制定活动方案,全面关注活动过程。

2.制作并发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表。

3.集体准备会议:活动前一天,会议室,全体一年级老师。

4.活动当天教师课务安排和学生安排。

5.负责回收家长签到表、家长意见反馈表,做好统计。

6.本次活动的资料汇总、统计、存档,做好活动全面总结。

德育处:

1.加强学生的文明礼仪、常规教育。

2.班级环境布置,突出“感恩”主题。

3.清理教室卫生。(家长开放日前一天)

4.负责学生课间操的展示,提前做好操练。(青春修炼手册、跑操等)

总务处:

1.制作家长开放日横幅,易拉宝宣传,校园内彩旗。

2.准备好家长听课的凳子。

3.做好校园卫生、厕所等保洁工作。

校长室:

1.班主任汇总家长的共性问题及意见,年级组做梳理。

2.校方解答,制作ppt。

3.摄像、照相,做好宣传报道工作。

年级组

1.认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,做好家长参与工作。

2.年级组统一班主任和任课教师和家长见面发言稿。

3.班主任老师热情接待家长,做好引导及服务工作。(或由副班负责)。

4.做好学生的安全、纪律、卫生、文明礼貌教育。

5.精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

6.能够展示班级特色的作业,或学生的优秀作品、班级小报等进行展示。

7.活动当天任课教师组织好英语或语文早读。

8.上课前提醒家长手机关机,及时填写反馈意见表,以便活动结束后及时收回。

特别提醒:班主任的工作希望副班老师积极协助做好,体现团队的合作精神。

保安人员:

1.校门口安全保卫、负责家长车辆的停放。

2.家长凭接送卡及电子邀请函进入学校,确认后门卫放行,以确保校园安全。

十、活动总结

1.统计家长参与人数,听课节数,满意率及反馈意见,筛选有价值的意见建议。

2.教师上交教案、心得体会或教后反思,上传课件。

3.教导处在全体教师会上进行全面总结,所有材料归档。

上课教师要求:

1.教师认真做好上课准备,认真钻研教材,明确教学目标,突出重难点。

2.教学设计体现新课标理念,体现创新精神,教学中发挥学生的主体性,形成师生互动,有较好的课堂气氛。

3.教学中关注课堂细节,兼顾每个学生的表现,来听课的家长更关注自己孩子的表现,老师也不要怕暴露问题,让家长了解孩子的真实表现,但要讲究策略。

4.教学中充分发挥多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

5.上课教师提前上交教案,上传课件,写出本次活动的心得体会或总结、反思。

附件二:开放日活动家长反馈表

苏州外国语学校相城校区“共融课堂 感恩成长”

家长开放日活动反馈表

尊敬的家长:

感谢您参加我校的家长开放周活动,为了更好的让您的孩子享受到优质的教育,把我校打造成孩子们成长的摇篮,我们真诚地希望您提出宝贵的意见和建议。

感谢你本次调查活动的支持和配合!我们将根据你所提出的宝贵意见和建议,认真反思并不断改进我们的工作。让我们家校合作,携手共进,为孩子们健康发展而共同努力!

1.您对本次“开放日活动”是否满意( )

a非常满意b比较满意c一般d不满意

2.您对开学以来孩子的表现是( )

a非常满意b比较满意c一般d不满意

3.您认为学校对孩子的管理方面做得( )

a很好b较好c一般d不太好

4.您对孩子在校就餐持什么态度?( )

a非常满意b比较满意c一般d不满意

5.您认为目前教育最需要培养孩子的( )

a学习习惯b自理能力c行为习惯d学习兴趣

6.您最喜欢家长开放日的形式是( )

a观摩课堂教学 b召开年级家长会

c在班级观看学生表演 d观看全校学生表演

7.你想对老师说:

8.你想对学校说:

前期准备:

1、活动主持、主持稿:

2、报告厅、北阶门口签到台、报告厅舞台黑板、桌椅准备:

3、北阶电脑、投影准备:

4、报告厅控制室、舞台电脑、投影准备:

5、班级文化布置及教室卫生整理:各班副班主任

6、家长签到表准备:xxx、各班正班

7、电子反馈问卷:xxx

8、校门口欢迎ppt、报告厅暖场ppt:王浩,各班正班提供素材(ppt联系马恒播放,并放入共享德育-家长开放日-五六年级)

9、活动摄影:报告厅王浩、北阶冯薇薇(照片放入共享德育-家长开放日-五六年级)

10、活动报道:

11、告家长书设计、印制:

12、校门口引导: xxx(12:30~13:00)

13、北阶带班:

第一节课(五1班)带班(带来会场、带回教室):xxx

第二节课带班(五2班)带班(带来会场、带回教室):xxx

14、报告厅带班:

第一节课(六1班)带班(带来会场、带回教室):xx

第二节课带班(六2班)带班(带来会场、带回教室):xx

16、讲座串场搬桌椅:xx

备注:

其余班级按课表上课

班级

开放学科

授课老师

英特班

实验一班

实验二班

实验三班

家长开放月活动方案篇6

一、活动背景:

民间游戏是我园的特色研究项目,为了让民间游戏在幼儿的活动中更好地传承和发展,让民间游戏在幼儿的成长中有着更好的教育价值。也为了让家长亲身体会我园民间游戏的快乐教学氛围,共同探讨民间游戏课堂教学方法,故采用请进来的方法,让家长进一步了解孩子的在园生活,促进更好的家园合作,使每一个孩子在健康的成长道路上有你、有我、有他的一路伴行。特定于4月28日举办家长开放日活动,也为老师和家长再次搭建相互交流的平台。

二、活动目的

为了增强幼儿园、教师、家长之间的沟通,让家长走进幼儿园,走进课堂,了解幼儿园的管理与发展趋势,了解课堂教学从而更好地配合幼儿园老师的工作,共同关注每一个孩子都能健康的成长。

三、 活动流程:

(一)、教学展示:

第一个游戏活动:幼儿创新民间游戏《大鱼和小鱼》执教:姜小燕

第二个教学活动:创新亲子互动游戏:《大鱼和小鱼》执教:金叶妹

第三个游戏活动:民间游戏大家玩

(二)、家长代表发言(蒋耀峰妈妈)

(三)、班主任召开家展会

(四)、教师、家长互动后离园

家长开放月活动方案篇7

一、活动目的:

为让家长更好了解学校本学期开展的工作,以庆祝“六一”为契机,通过多媒体展示,让孩子、家长、老师重温优雅华景系列活动,提高对学校的认同感和归属感,为“优雅华景”

教育品牌建设共同努力。

二、活动主题:

优雅华景需要您的参与!

三、活动时间:

20xx年5月31日14:30——15:00

四、活动形式:

孩子、家长、正副班老师在各自课室观看优雅华景系列活动宣传片,班主任适当做简单介绍。

五、活动准备:

1、班级、校园文化:各正副班、于 芳、尤学武

2、班级、校园卫生:各正副班、黄贤爱、万黎刚

3、宣传片内容:

a大型活动: “幸福广州我做主”华景小学羊城小市长海选活动;亚运经典大回放—圣火儿童华景小学选拔赛;《孝女彩金》演员海选启动仪式暨优雅华景母爱教育主题活动;《女性与读书》读书沙龙现场会;爱让我们相聚在一起---青海玉树教师赴穗交流等。

b特色社团:合唱队、鼓号队(问崔要)、di创意大赛、机器人、棒球队等。

4、宣传片剪辑制作:道远文化公司(共刻40张,每班一张,5月30日前发到各班主任手中)

5、各班多媒体设备准备:各正副班、信息科组(吴荣荣协调)

6、拍照:凌勇滦

7、活动通知:尤学武(5月27日前发出并附上六一放假通知)

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