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抗战胜利日纪念活动方案8篇

活动方案中也要考虑到参与者的需求和期望,活动方案通常包括一个时间表列出了活动的各个阶段和任务的截止日期,下面是莘莘范文网小编为您分享的抗战胜利日纪念活动方案8篇,感谢您的参阅。

抗战胜利日纪念活动方案8篇

抗战胜利日纪念活动方案篇1

今年适逢中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利__周年。余姚曾是浙东抗日根据地的指挥中心,为隆重开展纪念活动,大力弘扬伟大的爱国主义和民族主义精神,余姚史志办及早行动、精心策划,将组织实施七大活动:

(一)开展一次“缅怀英烈、圆梦中华”主题宣传教育系列活动。2月至11月,市史志办会同余姚日报社联合推出专栏《四明英烈》,在《余姚日报》上每周二期介绍抗战时期英烈;依托浙江省委党校四明山分校平台,组织广大党员干部群众和青少年学生,广泛开展群众性爱国主义教育活动。

(二)建设一批“热血四明、红色记忆”抗战遗址遗迹。3月至7月,投资近千万元对浙东(四明山)抗日根据地旧址群主要场馆展陈进行改造提升,创新布展手段,补充完善有关浙东抗日图文史料、实物,新增军史馆;指导督促有关乡镇新建“红色通道”纪念园二期,“红色屏风”纪念墙,“抗日阵亡将士暨死难同胞纪念碑”和“浙东敌后临时行政委员会余上县办事处成立地旧址纪念碑”。

(三)编纂一批“激情岁月、四明烽火”抗战史料专著。联合有关乡镇和市新四军历史研究会编纂《浙东抗日根据地简史》、《红色屏风》、《追忆》、《浙东抗日记事》,整理汇编《新浙东报》,

(四)组织一场“以史为鉴、展望未来”纪念抗日战争胜利×周年座谈会。8月下旬,组织召开“余姚市纪念抗日战争胜利__周年座谈会”。由市委主要领导出席并讲话,有关市领导参加。同时邀请参加过抗日斗争的姚籍老领导、老同志(遗孀、家属)参加座谈会。此外,纪念日期间,号召全市各地各部门可以结合各自实际,组织形式多样的主题座谈会,缅怀历史、展望未来。

(五)联办一次“勿忘历史、同心同行”党员干部党的知识竞赛。会同相关部门举办一次党的知识竞赛,内容涉及党务知识,《__》一卷、二卷,《__》二卷和法治常识等,采取预赛、复赛及现场决赛方式进行。

(六)推出一批“峥嵘岁月、战地讴歌”纪念抗日战争胜利×周年媒体专题宣传报道。组织在市级媒体联动推出老战士口述历史访谈;组织撰写、征集有分量的学术论文和纪念文章进行刊发;在建党节、建军节及抗战胜利纪念日媒体推出专版专题,介绍我市抗战时期重大事件及战地寻访情况;在余姚史志网、余姚新闻网、余姚门户网开设“纪念抗日战争胜利×周年”专题网页,开通“岁月余姚”微 信公众账号,发布相关文字、图片和视频资料;在我市各大论坛开设主题讨论帖,组织网民回顾历史,展望未来;利用“岁月余姚”、“微余姚”等微 信公众账号及余姚手机报增设相关栏目,发送红色信息;同时,加大对外宣传报道力度。

(七)组织一次“致敬老兵、弘扬精神”慰问访谈抗战老同志关爱活动。在纪念日前后对参加过抗日战争的老战士、抗日烈属等优扶对象开展一次慰问活动,对在余姚境内参加过抗日斗争的健在老战士进行口述历史抢救性访谈,并制作成一人一集光盘。

抗战胜利日纪念活动方案篇2

一、活动目的

二、指导思想

大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,着力宣传中国人民抗日战争胜利的伟大历史意义,着力宣传抗日战争在世界反法西斯战争中的重要地位,着力宣传在中国共产党主张建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族打败日本军国主义侵略的历史功绩,着力宣传中国共产党在全民族团结抗战中的中流砥柱作用。以爱国主义为主旋律,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,增强青少年忧患意识及社会责任感和使命感,把民族精神教育融入青少年学习和日常生活之中,激励和动员广大学生为实现中华民族的伟大复兴、促进世界和平与发展的崇高事业而努力奋斗。

三、活动时间

20_年9月1日——10月31日。

四、活动内容

(一)利用每周周一的升旗仪式,通过升国旗、唱国歌、国旗下讲话等形式对学校进行爱国、爱校、自爱教育,教育学生牢记历史,奋发学习,立志振兴中华。(德育处负责)

(二)、以“铭记历史,振兴中华”为主题的“纪念抗战胜利_周年”读书教育征文活动。征文于9月20日前传至县委宣传部、县教育局万义兵。(校团委、高二年级文科负责)

(三)组织举办主题班会。各班级在老师的指导下,刊出“勿忘国耻,发愤图强,振兴中华”纪念抗战胜利_周年黑板报。时间:9月20日——21日,负责:学生会宣传部(10月22日由校团委组织评比)

(三)“红歌连连唱”歌咏赛

要求:以抗战为核心,以爱国主义为主旋律。

时间:10月上旬

负责:高一年级

(四)组织开展纪念抗战胜利_周年电影周活动。

十月中旬将组织学校53个班级3000余名师生,利用多媒体功能室分次观看了反映常德军民浴血抗战的热播影片《喋血孤城》,用活生生的抗战画面再现革命先烈浴血奋战的感人场景,使全体师生经受了又一场深刻的精神洗礼。(团委、历史教研组负责)

抗战胜利日纪念活动方案篇3

一、活动主题:

牢记国耻、振兴中华

二、活动目的:

通过此活动一方面让学生了解历史,学习抗日战争期间英雄的事迹,精神。宏扬民族精神,树立“振兴中华”的伟大历史使命,为学生的发展打下良好的思想基础。

三、活动开式:

大合唱、小合唱、独唱、讲故事、演讲

四、活动准备:

1、成立活动小组,并选出小组长。

2、搜集抗战期间的英雄故事。

3、排练大合唱、小合唱、独唱。

4、选拔主持人。

5、编排主持人串连词。

6、查找演讲稿。

7、班级布置。

五、活动过程:

主持人:

1、主持人开场白

2、全体同学大合唱《共青团团歌》、《xx区的天》

3、赵宇同学的诗朗诵《不朽的丰碑》

4、男生小合唱《大中国》

5、女生独唱《长城谣》

6、褚晓欣演讲《捍卫民族尊严 抗战英魂永存》

7、女生小合唱《感恩的心》并配有手语表演。

最后主持人结束语

六、班主任总结:

今天的活动开的很成功,从准备到表演,都是同学们用心来做的,对于同学们的表现老师感觉很好,活动短暂,但请同学们不要忘记我们的主题,《牢记国耻、振兴中华》,历史以成过去,未来在等着我们,我们要肩负起祖国负于我们的历史使命,担负起振兴中华的重担。

抗战胜利日纪念活动方案篇4

9月3日是中国人民抗日战争胜利纪念日。为铭记历史,进一步增强广大青年学生的爱国情感,根据上级有关文件精神,我校决定组织开展系列教育活动:

一、指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观为根本,以爱国主义教育为主题,以青少年为重点,通过组织开展形式多样的纪念活动,深入宣传中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下全民族抗战的历史功绩、中国人民抗日战争胜利的历史意义和抗战精神,宣传x人民在党的领导下英勇抗日的光辉历程,引导人们深刻认识历史、感悟历史、牢记历史,增强干部群众的认同感和归属感,进一步坚定加快建设现代化幸福x的信心和决心。

二、活动安排

1、利用周一的升旗仪式,举行“国旗下宣誓”活动,激发青年学生的爱国热情。

2、各班以“勿忘国耻圆梦中华”为主题组织召开班会,在广大中学生中广泛开展纪念抗日战争和世界反法西斯战争胜利_周年活动,教导学生牢记历史,履行责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

3、每班办一期以“勿忘国耻圆梦中华”为主题的手抄报。

4、组织全体中学生“阅读一本反映抗战的书籍,观看一部抗战题材的影片,学唱一首抗战歌曲”。并要求全体学生撰写观后感,帮助青少年铭记历史,坚定理想信念。

5、邀请我校历史教师王翠燕对全体中学生做专题报告,对青少年学生进行中国人民反抗日本帝国主义侵略斗争历史的宣传教育。

抗战胜利日纪念活动方案篇5

活动背景:

“卢沟桥事变”即日军发动全面侵华战争_周年

活动目的:

为了活跃学校的文化气氛,丰富同学们的精神文化生活,开阔视野。同时,让大家对抗日战争的历史和当今的国际形势有一个更好的认识,居安思危,培养同学们的爱国热情。

主题:

毋忘国耻,爱国读书

活动时间:

第__周~第__周

活动项目:

一、纪念抗日战争全面爆发_周年文化宣传周活动。

1、以主题展板的形式介绍“卢沟桥事变“的历史以及抗日英雄的事迹

2、广播站,记者团开展系列宣传活动

二、抗战主题电影放映周活动

“观看抗战电影,纪念抗战英雄”,为同学们播放一系列主题鲜明,类容精彩的抗日战争题材电影

三、抗日战争纪念馆参观活动

1、组织各班团干部,优秀团员到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观,宣誓,缅怀抗战英雄及遇难同胞

2、倡议全校各专业院系,各班组织同学到卢沟桥“中国人民抗日战争纪念馆”参观,宣誓,缅怀抗战英雄及遇难同胞

四、“毋忘国耻,爱国读书”签名活动

开展以主题“毋忘国耻,爱国读书”的长卷签名活动,号召同学们以实际行动参与纪念活动,缅怀先烈,牢记历史教训,激励自己

五、主题班团活动

以各班为单位,组织开展学习抗战历史,纪念抗战英雄的活动

六、主题讲座

邀请抗战英雄,卢沟桥事变的见证人,我校历史教授开展一至二场相关的主题讲座,让同学们深入的`了解抗战历史和现今的中日关系及国际形式,理智的抒发爱国热情,居安思危,立志报效祖国。

抗战胜利日纪念活动方案篇6

为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩、弘扬爱国主义精神和民主精神,深入推进社会主义核心价值观建设,激发广大人民群众重温历史,勿忘国耻,热爱中国、发奋图强,为祖国建设奋斗。特制定如下方案。

一、活动目的

通过社会活动,宣传抗日战争胜利的重大意义,宣传中国人民抗日战争中所表现出的不怕牺牲,前赴后继、英勇战斗的爱国精神,对广大人民群众进行重温历史、勿忘国耻、矢志振兴中华的爱国主义教育和民主精神教育,树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强民主自尊心、自信心和自豪感,增强忧患意识及社会责任感和使命感,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

二、组织领导

为了确保此次活动有序进行,成立活动领导小组:组长:周_,副组长:吴_,成员:梁_、谭_。负责整个活动的开展,信息报送、对外宣传、联络。

三、活动时间:_年__月—__月

四、活动内容

(一) 播放影片活动

1、 播放时间:_年__月10日——__月9日

2、 播放影片:抗日活动影片(详见附表)

3、 播放地点:报告厅

4、 负责人:吴_

(二)、读书沙龙活动

1、活动主题:缅怀抗日英烈,践行社会主义核心价值观。

2、活动时间:_年8月10日——30日

3、活动地点:读书沙龙活动室。

4、负责人:周_

五、活动要求

1、高度重视、精心组织。“纪念中国人民抗日战争胜利及世界反法西斯战争胜利__周年”活动是今年党和国家政治生活中的一件大事。要把活动的开展作为深入贯彻落实党的__大和__届三中、四中全会精神、培育和践行社会主义核心价值观的重要载体。

2、加强宣传,增强实效。要通过媒体、横幅、标语等形式加大宣传,(宣传口号见附件2)吸引了广大人民群众踊跃参加,要对活动开展情况进行总结,并将活动开展的点情况在图书馆网站上加以报道。

抗战胜利日纪念活动方案篇7

为纪念中国人民抗日战争胜利70周年世界反法西斯战争胜利70周年,进一步推进我校爱国主义教育和民族精神培育。根据xx县教育局通知要求,结合我校实际特制订本活动方案。

一、活动主题

弘扬抗战精神,为中华民族伟大复兴而奋斗

二、活动目标

1。 以举办系列活动为主线,推进爱国主义教育和民族精神培育,倡导学生把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。

2。以举办系列活动为契机,进一步加强校园文化在学生中的' 影响力。

3。以举办系列活动为载体,进一步丰富校园文化活动的内容和形式,适应当代学生多元化文化需求和校园文化多元化的发展趋势,将思想育人、文化育人融入到丰富多彩的校园文化活动中。

三、活动内容

1、集会班队教育,缅怀革命先烈。

目的:通过旗下讲话、主题班会、主题队会的形式进行教育,传承并发扬民族精神,提高学生的责任感、使命感和荣誉感。

时间:9月1日。

地点:学校操场、各班教室。

内容:抗日战争历史及抗日英雄故事(演讲)。

形式:旗下讲话、主题班会、主题队会。

组织:学校领导、各班主任、少先队。

参加:全体师生。

2、参观烈士陵墓,继承先辈遗志。

目的:通过组织参观学校附近的烈士纪念址,缅怀先烈,对学生进行思想洗礼。

时间:9月3日。

地点:七星关。

内容:瞻仰夏曦烈士墓。

形式:献花圈、致辞。

组织:学校领导、少先队。

参加:学校领导、各班主任、少先队部分成员。

3、重温抗日历史,激扬民族情感。

目的:通过观看抗战内容的爱国主义优秀教育影视片、出黑板报、出手抄报等活动,加深学生对抗日历史的了解,激发学生的民族情感。

时间:9月6日。

地点:多媒体教室、校园。

内容:以抗战为内容的爱国主义优秀教育影视片、抗战历史资料、抗战英雄人物事迹。

形式:观看影片、出黑板报、出手抄报。

组织:学校领导、各班主任。

参加:全体学生。

4、唱响抗日凯歌,澎湃民族情怀。

目的:通过举行抗日歌曲大合唱活动,激发学生的民族情感。

时间:9月18日。

地点:学校操场主席台。

内容:抗战歌曲。

形式:教师以教研组为单位、学生以班级为单位进行合唱。

组织:学校办公室。

参加:全体师生。

5、抗日题材征文,深化教育主题。

目的:通过举行征文活动,提高学生作文、表达能力,深化爱国主义教育及民族精神培育主题。

时间:9月20日至25日。

地点:学校各班教室。

内容:以抗日战争为主题的作文。

形式:各班主任辅导完成。

组织:学校办公室。

参加: 三年级及以上班级。

四、活动要求

1、重视领导。本次系列活动,甴校长刘勇、办公室主任刘政伦共同监督举行,确保活动严格依照方案进行。

2、把握细节。细节决定质量,细节决定成败。每项活动启动之初,须向师生详细交代清楚相关规则、纪律、方法,尤其要把安全问题强调。

3、务求实效。活动的目的是使全体师生受到爱国主义教育和民族精神的鼓舞。要追求实效性,不走形式,不讲排场,根据学校实际,科学安排,有力部署,从而使活动有条不紊进行,并收到预期效果。

抗战胜利日纪念活动方案篇8

一、指导思想

增强学生的爱国主义情感,牢记历史,努力学习,从小树立起民族自尊心、自信心和自豪感。

二、活动目标

使学生真正理解60多年前的抗战史,勿忘国耻,振兴中华,牢记历史,珍视现在,奋发图强。

三、活动内容

第一阶段(9.1——9.5)缅怀篇

回顾中国革命历史,许许多多革命先烈,为和平解放献出了自己宝贵生命。这些先烈用自己的行动,写下了可歌可泣的光辉业迹;用自己的热血,浇灌了中华人民的幸福之花;用自己的宝贵生命铺就了通往胜利的革命道路。我们要永远记得这些革命烈士!

1、制定活动实施方案。

2、出一期以“缅怀革命先烈,继承革命传统”为主题的黑板报

要求:主题鲜明,书写工整,

3、国旗下演讲。

4、观看1-2部爱国主义影片。

第二阶段(9.6——9.15)继承篇

用真挚的感情讴歌中华民族优秀儿女在抗日战争中,不屈不挠、浴血奋战的英雄事迹,要学习烈士对革命事业的必胜的信念,并把这种信念注入实际学习中,努力学习。“崇德启前程,勤奋攀高峰。”表达青年一代为振兴中华而努力奋斗的坚定决心。

1、办一期手抄报比赛。

要求:主题鲜明,内容丰富。

2、开展“纪念抗战胜利,立志振兴中华”主题征文比赛,作品交到各年级语文老师处评比,优秀作品贴在学校团委的宣传栏里,并表彰优秀作品。

第三阶段(9.16——9.30)总结篇

1、对优秀作品、获奖征文进行表彰奖励。

2、做好活动总结,上交上级。

3、搞好材料整理和归档,保留过程性材料。

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