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2023科技活动方案最新5篇

活动方案的制定需要跨职能的合作以确保每个方面都得到照顾,活动方案的有效执行需要协调和沟通确保每个人都了解计划,莘莘范文网小编今天就为您带来了2023科技活动方案最新5篇,相信一定会对你有所帮助。

2023科技活动方案最新5篇

2023科技活动方案篇1

一、领导重视,措施到位

学会接到通知后,立即召开秘书长办公会议,学习文件精神,进一步广泛动员、联合下属学会、分会、联盟医院、红手环志愿者服务团等相关方面,为科技工作者办实事,切实增强科技工作者获得感,树立为科技工作者服务的节日品牌,认识“全国科技工作者日”的重要意义,确定活动主题。

二、精心策划,活动多样

1、各有关单位开展座谈会及讲座

有关单位开展座谈会及讲座29场,对群众进行健康宣教,提高了群众主动防控脑卒中、预防高危因素意识,促进了良好的健康行为和生活方式的养成,让群众得到了实实在在的医疗服务实惠,展现了卒中医学科技工作者的风貌。

2、举办慰问老专家、老医务工作者活动

3、宣传典型人物事迹

相关单位宣传典型人物事迹24人次,其中有援疆医生、有学科带头人、有五一模范、有善良的“巴图鲁”、有日夜坚守的白衣天使、有全年无休的一线医生等,在医学这个神圣的世界,他们高尚的职业道德,严谨的工作作风,将孜孜以求,不断探索,为维护人民健康贡献最大力量。

4、红手环志愿服务

红手环志愿者服务团参与志愿义诊服务百余场,近百名医生参与义诊,近千名群众接受了现场诊疗,小到测量血糖血压,大到问诊咨询,志愿者都详细了解病人情况、耐心进行沟通交流,并认真告诉他们在日常生活中注意预防卒中疾病发生或复发的注意点,提高自我保健意识,受到广大群众一致好评。

三、广泛宣传,扩大影响

相关单位在本医院及网络对全国科技者工作日进行广泛宣传,扩大影响,对优秀科技工作者典型代表集中开展全方位、立体式、全媒体的宣传,在本领域范围内形成整体宣传效果,扩大活动的受益面和影响力。

通过本次启动“全国科技工作者日”大型活动,不仅为广大群众搭建了一个良好的沟通平台和方便就医的机会,还加强了健康和医学知识的宣传普及,在提升群众满意度的同时还增强了大众的卫生保健意识,和对疾病防病治病的普及,我们将秉承“坚定执着,无私奉献,守护健康,服务社会”的精神,积极向上,热衷公益,不辱使命。

2023科技活动方案篇2

一、活动宗旨

创设科技活动场景,提供活动机会,帮助同学们了解科学技术,激发同学们对科学技术的热情,积极引导学生们积极参与科技节活动,倡导学生主动对科学技术进行研究性学习,主动探索研究身边的科学问题,提高学生们的'科学素养。

二、活动时间

3月29日—5月17日。

三、活动主题

动脑动手,放飞梦想。

四、科技节各主题周活动安排

(一)准备宣传阶段(3月29日—4月22日)

1.围绕本次科技活动,进行宣传动员(学校领导)。

2.各班在第十一周做好一期科普黑板报(政教处)。

3.科技节宣传资料下发到每一个学生手中(班主任)。

(二)科技创作阶段(4月22日—5月13日)

1.初一级部以班级为单位准备遥控小车进行赛道障碍控制比赛,每班至少2件。

2.初二级部电子报刊比赛活动。

3.初三级部起重机电路组装及定点投放、橡皮泥承重比赛,化学实验展示。

4.机器人社团组织的机器人足球赛。

5.科幻画评比(初一、初二级部每班选送3副作品)。

(三)科普进家阶段(4月22日—5月15日)

1.与家长同读一本科普读物,各级部围绕“科学环保”主题选出读后感(初一级部每班两篇)。

2.完成一个家庭小实验,积累相关资料(照片、观察记录、观察日记等)(初二级部每班两篇)。

3.学校、家庭科技金点子。(自愿参加,累计加分)

以上活动资料5月15日交活动中心,参与5月17日整体评价。

(四)科技展示阶段(5月17日)

1.集中展示科技创新阶段成果,根据比赛规则累计成绩。

2.评选初一级部的科普读后感优秀文章3篇;初二级部的家庭小实验资料3套;科幻绘画6幅作品。

(五)科技活动节总结、表彰

五、组织领导

成立活动领导小组,下设办公室,由活动中心办公室兼任,由活动中心负责科技节活动的组织安排。领导小组名单如下。

组长:

2023科技活动方案篇3

为进一步贯彻实施国务院《全民科学素质行动计划纲要》,结合阳襄市科技活动安排,经研究,决定于五月中旬在高中部开展“阳襄四中校园科技周”活动。本次活动,旨在加强向广大中学生普及科学技术知识的力度,传播科学思想和方法,培养学生科学创新潜质,增强科学创新能力、想象能力、洞察能力、学习能力、动手能力和综合创造能力,全面推进科学素质教育。现将有关事项通知如下:

一、活动主题

本次科普宣传活动周的主题是“提高未成年人科学素质,培养青少年创新潜质”,以“科技与文化融合、科技与生活同行”为切入点,开展青少年喜闻乐见、易于接受的,参与面广的多样性科普宣传及科学实践活动,激发学生学习科技热情和兴趣,提高学生科学素质。

二、活动对象:

高一、高二年级学生

三、筹备时间及活动时间

筹备时间:5月2日——5月12日

活动时间:5月14日——5月18日

四、活动内容:

1、科技电影展播

太空竞赛、反物质武器。时间:5月12日晚7:00

枪弹科技、中国兵器。时间:5月19日晚7:00

时光机器、碰撞的宇宙。时间:5月26日晚7:00

神奇双子村、探索武术秘密。时间:6月2日晚7:00

地点:至善楼一楼多媒体教室

协调

2、科普大篷车进校园

主题:眼睛的世界。展览时间:5月14日——5月18日(周一——周五)每天下午第四节。

展览地点:至善楼一楼多媒体教室

协调

3、科技知识竞赛

5月17日(周五)下午第四节课高一、高二年级统一进行。由各班主任负责监考,时间半小时,30道选择题。每年级各取一等奖30名,二等奖50名,三等奖100名。

协调

4、现场比赛

高一、高二年级分别举行“水火箭”、“高空落蛋”现场比赛。时间:5月16日(周三)下午第四节。各年级取一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名。

协调组织及裁判:高一高二物理备课组

5、航模及机器人现场表演

时间:5月16日(周三)下午第四节

协调

6、“小发明小创造”获奖作品展板展示。

时间:5月14日——5月18日,地点:篮球场外。

协调

7、科普知识讲座。

主讲:中科院院士、四中杰出校友教授

时间:5月15日(周二)下午3、4节。

协调

五、活动组织、协调成员:

总策划

活动协调

参与组织:高一高二年级组高一高二物理备课组

2023科技活动方案篇4

一、指导思想

青少年科普活动是提高青少年科技素养、开发科技人力资源、提高国民创新能力的重要途径。为实施“科教兴国”战略和贯彻《中共中央国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》及落实《关于进一步加强中小学科技教育工作的通知》,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,激发广大学生爱科学、讲科学、用科学的热情,培养学生的.创新精神和实践能力,推进学校素质教育的深入开展,促进学生科学素养的全面提升。

二、活动主题:

探索、实践、创新——倡导低碳生活

三、活动时间:

20xx年5月9日~5月20日

四、活动内容

(一)科普宣传

1.科普黑板报(负责老师:陈学峰 )

活动要求:为了充分体现本届科技节的活动宗旨,努力营造校园科技文化氛围,要求各班级在5月18日前出一期相关科技节的主题黑板报,进行评比。

活动时间:5月19日~5月20日

2.科普讲座(负责老师:朱静 )

活动要求:本届科技节将举办一场科普讲座,利用班会、中午组织学生进行听讲。

活动时间: 5月16日~5月20日

(二)科技竞赛

1.1/32遥控车辆模型竞速赛(负责老师:陈勇 )

参加对象:三~六年级学生

比赛时间:5月20日

评比要求:

1/32遥控车辆模型竞速赛规则:选手自带车辆、工具和试车电池,限用两节5号电池,电池牌号不限。裁判将检查组装完成的赛车。检查内容是:零部件是否安装齐全、正确,车轮能否灵活运转,是否为四轮驱动,车辆的外部彩纸粘贴情况。以上要求如发现不合格者,须退场续装,直至合格为止。

跑表计时:3圈内赛车所用的时间,比赛进行两轮,以每名选手最好一轮成绩为正式比赛成绩。

比赛中如发生停车、翻车、飞车、倒行和窜道等现象,即使车辆仍在正常进行,出现上述情况选手应立即纠正自己的赛车,并继续本轮比赛。

2.魔法小车竞速赛(负责老师:钱亚忠 张剑)

参加对象:三~六年级学生

比赛时间:5月20日

评比要求:

评分一是拼装分,评分二是竞速分,在规定的距离内测出所用的时间,以时间最短为最好的成绩。

(三)绘画比赛

1.科学幻想画(负责老师:徐春花 许青)

参加对象:一~六年级学生

比赛时间:5月19日

比赛地点:美术教室

竞赛要求:让学生充分发挥想象力,在规定的时间内围绕科技主题,描绘出自己心中的未来世界,绘画种类、风格不限,内容自选(纸上标明作品名称、学校、班级、学生姓名、性别、年龄等)。各班级有选择性的选择学生参加。

2.电脑绘画比赛(负责老师:赵静 周文雅)

参加对象:三~六年级学生

比赛时间:5月19日

比赛地点:电脑房

参赛要求:以科技为主题,学生独立进行设计、绘画,最后以“学校名-学生名-作品名.bmp”或“学校名-学生名-作品名.jpg”为文件名保存在规定的目录下,现场环境:人手一机,本次比赛以windows自带的画板软件进行制作,学生不带任何文具用品及资料(包括移动存贮设备),现场提供应用软件及绘画所需的边框、图片等素材,素材统一放在规定的文件夹中,供学生现场调用。

(四)科普文章写作比赛

参赛对象:3-6年级各班组织学生开展评选活动,每班上交3篇小论文。

作品要求:观察类、考察类、实验类、说明类均可。在学习生活中发现某一现象,通过观察、实验、文字说明或图解等等的方式写一份小报告。字数要求在500字以上。

探究过程要完整,包括提出问题,作出假设,研究分析,得出结论等几个步骤。

数据材料要准确,可附表格,图解,照片等。

上交时间:5月20日放学前

(五)七巧科技竞赛

比赛时间:5月18日

比赛学生:一到六年级每班3到5名学生参加

比赛内容:

利用手中的七巧板在规定的时间内完成书面的题目,再对其进行评分。

五、科技节总结。

2023科技活动方案篇5

一、指导思想:

为了弘扬科学精神,传播科学思想,宣传科学方法,普及科学知识,培养学生的创新能力和实践能力。以及深入贯彻落实“科教兴国”战略、扎实推进创新型学校建设、大力实施基础教育课程改革、全面推进素质教育进程、开创学校科技教育新局面,我校将结合学校自身特点,举办学校第六届科技节活动。

二、活动目的:

充分发挥科技教育在课程改革中的特殊作用,营造科技教育氛围,挖掘教师在科技活动中的指导潜能,通过科技节活动,培养学生尊重生命、珍爱生命的意识;培养学生的节能意识、环保意识;以及培养学生的创新思维、想象力和动手创造的实践能力。

三、活动主题:

安全知识技能

四、活动口号:

享受生命知识领航

五、活动时间:

20xx年4月至20xx年5月

六、科技节领导小组:

组长:x

副组长:x

成员:x各年级组长和班主任

七、活动内容:

时间内容安排

4月1日-4月15日下发活动方案,召开科技教育动员会。各班出一期科技黑板报。各年级要求每个学生在家观看一部科普知识教育片,时间自定。

4月10日-4月17日进行科技黑板报评比。各班主任组织学生广泛阅读收集科普知识、组织科技主题班会。组织学生撰写“生活中的小科学”论文。组织初三学生金钥匙化学竞赛初赛与决赛。

4月15日-5月25日要求全校学生人人参与科普活动,推荐阅读一本好书(科学大众)。初一学生人人参与航模制作,了解航天知识、提高动手能力。初二学生开展航模兴趣小组活动。

4月13日-5月25日初一学生利用综合实践课认真学习了解科技环保知识,利用废旧物品制作工艺品。

4月15日-4月26日初一、初二年级参观生物标本室,初一围绕“生物多样性”写一篇观后感,初二围绕“生物进化”写一篇观后感。

4月27日-5月20日在初一年级进行航模通讯赛。在初二年级进行“金钥匙”初赛。初一初二学生进行无锡市计算机表演赛的训练与比赛。

4月9日-5月30日初二科技兴趣小组围绕车模、小实验、电子百拼、科学魔法车等开展活动并参加省市级比赛。

5月24日-6月2日各班上交各类科技作品,并送到相关人员或地点,学校组织核查上交情况。各组评委开始对各类作品进行评比,评出等次,上报校办。

6月2日-6月9日优秀作品网上公布,完成各项评比、汇总等工作,总结表彰。

附:活动评比汇总:

1、科技黑板报和主题班会评比。 (各班)

2、变废为宝作品评比。 (综合组、艺体组)

3、标本室观后感(综合组)

4、“金钥匙”化学竞赛初赛与决赛(理化组)

5、“金钥匙”初赛。 (综合组)

6、航模通讯赛。 (综合组)

7、“生活中的小科学”小论文评比。(理化组)

8、科技兴趣小组(综合组)

9、计算机表演赛(综合组)

八、表彰奖励

1、负责人与相关年级进行布置设计,领导小组将根据其创新性和参与性等方面进行评奖。活动设单项奖、团体奖及组织奖。

2、科技节各单项活动设奖情况:

一等奖:2人;二等奖:3人;三等奖:4人;

特别优秀者授予科技之星。由各负责人负责组织评奖。

3、项目组织奖将记入对年级、教研组的考评;班级团体奖将记入本月考评和学期班级考评。

4、学校将对各种奖项给予一定的奖励并张榜公布表扬。

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