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节日活动的总结8篇

为了记录下活动中的经验体会,一定要认真写活动的总结,为了记录自己活动中的经验,一定要认真写活动的总结,下面是莘莘范文网小编为您分享的节日活动的总结8篇,感谢您的参阅。

节日活动的总结8篇

节日活动的总结篇1

10月13日圆满完成了“喜迎国庆,回馈顾客”十一促销抽奖活动。活动通过公司领导的支持,以及同仁们齐心的协力下。取得较好的效果。对本次的促销活动作个总结,具体情况如下:

活动时间:20xx—9—21~20xx—10—13

活动主题:“xxxxxxx”

活动对象:全市市民 活动方式:降价 打折 买赠

卖场形象:卖场装饰以紫色、金色为主题,凸显九开家居的高贵。在卖场内发气球,以及商产品信息,各展位摆放赠品,装饰展位,衬托出浓烈的节日的气氛。奖品提前购置摆放大厅,正面的位置摆上大大的“奖”字,给顾客进门第一印象就是“划算!有东西送!”

宣传方式:报纸(9月19:晨报整版;9月20日晚报整版;),单页夹报(9月21日夹报2万分),张贴海报(500张),发放宣传单(1万张),拱门,场内宣传

分析说明:

此次活动取得全公司各部门的积极配合。物管部同事负责活动现场的音箱调试、活动道具搭建及安保工作,在规定时间内完成,给抽奖活动提供了有效地硬件保障;综合办在活动期间负责将商场装饰一新,提升了商场的活动氛围,提前将奖品购置摆放到位,有效地刺激了顾客的购买欲。

总结:

a。业绩统计上看,本次促销没有达到预期效果,预计活动期间营业额100万,实际售卖63万,达成率仅63%。客流统计,较为理想的是9月29日、9月30日和10月1日劳动节放假3天,客流分别为:213人、248人、340人,活动其他期间客流较为平稳,平均120人次/天。

原因在于:1。宣传时对九开家居没有名确的凸显,导致客流量1/10的顾客看到宣传直接到了三站;

2。宣传的时效性没有达到,一个是宣传时间段,所有的宣传都是在活动前3天开始的,有的甚至于活动同期,再者宣传的时间没有提前预留出来,活动内容的宣传至少要提前3—4个周,应当给顾客一个了解过度的一段时间;

3。宣传时间没有充分利用网络平台的优势,造成宣传有死角;

4。商品摆放不够突出特点,营业员的服务意识不高,产品专业度不够,不能再短时间内让顾客对商品产生兴趣。营业员不会占有主动权,大多数是在跟随顾客的思路。虽然,在活动之前举行过统一的营业员培训的,但是效果不佳,在整个活动期间,我们的营业员大部分没有提高服务意识,服务质量未有提升。

除了服务员自身素质不够高以外,商场的培训不到位,培训除了正式的讲课以外还可以通过日常的沟通灌输,营业员的服务质量不是一朝一夕的时间能够到位的,要通过我们平常的不懈努力,通过我们内部培训,定期组织专业知识学习,提升自身水平,从产品分类,材料特性,如何辨别真伪,区分产地,如何做到展位的合理布局,培训营业员建议性销售,能做到给商户和营业员合理有效的指导,及制定合理培训计划。

b。活动期间各商户销售状况,有高有低,总销售额为654888元(其中尾款为73400元):售卖较好的梦丽莎:128900元;瑞尔中式:146200元;南方家私:49200元;帝标:37100元;大堂红木:2500元;百强圣:17800元;另有部分展位没有销售额产生,二层家饰居多,原因在于商场标示不明,没有对顾客做好引导(正在改进中)。

c。活动成本,此次活动奖项,根据销售额设置如下:金条(5g)3个,电视2台(1599),冰箱2台(1299),山地车4辆(460),自行车5辆(260),电饭煲、电饼铛、电压力锅、挂烫机、电饭煲各5台(299),蚕丝被10床(126),电热水壶10个(85),电吹风18个(56),合计:27764元;提点:15000元。

d。 此次活动的策划,开始的时候通过征求商户意见和后来公司专会研究,所有人员献策献力,使活动方案较为完整并得以实施。但是,从细节来看还是不够严谨,就活动现场的节目表演而言,没有做好时间的规划,以致抽奖时间比预计的推迟半小时,活动的时间节点没有掌握好,活动用得架子规定上午就要准备好,但是一直到两点才到位。

另,活动期间要求导购人员沟通上做到三大主动:1。主动介绍,宣传公司的促销活动情况及优惠活动;2。主动解答顾客的疑问;3。主动加强与顾客的沟通。通过顾客对商场的认知度调查来看,各种宣传的途径都带来一些顾客群,但主要有:通过报纸,小区广告及周边居民了解到的居多。被朋友介绍过来的顾客也占有一定比例,所以建立顾客档案和建立推荐机制是必须的。建立顾客档案,是想通过对老顾客的维护让其为商场带来新的顾客;建立推荐机制是为了刺激让更多的人将意向顾客带到商场,拉动销售。

从活动现场来看,今年的家具行业形势确实受到一定的影响,销售平稳,没有高潮,调查过几家较大的家居商场,情形也是如此。但是潜在的刚需顾客还是有的,就看我们怎么去发觉和如何去培养顾客。当前应提升商场商品的档次和规范提升营业员行为和素质。根据节日时间,提前将策划方案做出。大的节日策划在提前两个月的时间完成,小的节日在提前一个月完成,预留充分的时间便于将方案更细致化。定时到其他商场了解情况,购买相应的书籍丰富自己的专业知识,通过询问征求更多的建议。

节日活动的总结篇2

经费:xxx署名和日期附:xxx

第一部分:活动简介

第二部分:社会问题观察

1、请根据活动所选择的重点和方向就社会、经济、文化、自然生态方面列举出活动地面临的主要问题。

2、活动开展有哪些有利条件和机遇?

3、活动中有哪些限制因素?

4、活动地在哪些方面最需要帮助?(包括政策、资金、生计、意识与能力、立法与执法等方面)。

5、请活动所遇的某个问题与思考,写一篇400字左右的文章,抒发参加活动感受和体验,提出自己的观点和看法,能对大学生、保护工作者和其他读者有启发和借鉴作用。

第三部分:案例收集列出3个左右活动对当地社会、经济、文化、生态和人们生活方式等方面影响的鲜活案例。

第四部分:活动的影响

1、活动直接人群和人数。

2、除了活动直接影响的群体之外,活动会产生更广泛的辐射影响吗?还会影响到哪些群体?会产生哪些影响?如何产生影响?

3、请介绍新闻媒体对你社团活动的报道情况。请提交文字和图片报道的电子档或复印件(包括报导内容和日期);广播和电视报道请记录播出时间与长度,如能提供录像带或光盘更好。

4、是否有后续活动计划?

第五部分:活动的特别之处。与其他活动,或者往次活动的不同之处。有何特点。

第六部分:财务报告

第七部分:附件或专题分析报告。如问卷调查的数据和问题分析。

节日活动的总结篇3

根据县精神文明建设委员会办公室关于印发《xx县20xx年“我们的节日。春节元宵”主题活动方案》的通知文件精神,为继承发扬中华传统节日优秀文化,住建局围绕“我们的节日·春节”开展了丰富多彩的主题实践活动,

一、高度重视,认真组织

为确保此次活动顺利开展,住建局高度重视,及时召开会议对活动进行总体部署,精心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面推进住建局精神文明创建工作。

二、精心策划,丰富内容

中国人民的传统节日·春节,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。住建局围绕春节辞旧迎新、团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方便、力所能及的原则,主要策划了以下工作:

(一) 慰问困难群众

春节前夕,住建局干部代表来到金元镇尖关咀村看望当地的对口帮扶困难群众。干部代表来到群众家中,送温暖、帮助张贴春联、打扫卫生,并详细询问了他们的生产生活状况,了解日常生活中所遇到的问题,鼓励他们振奋精神,克服困难,住建局将尽可能的给予照顾帮扶,使他们早日脱贫致富。并给困难群众送上慰问品,祝他们度过一个欢乐祥和的春节。

(二) 慰问老干部、老党员、职工遗属

在新年新春佳节即将来临之际,住建局深入开展了老干部、老党员、职工遗属走访慰问活动,给他们送去新春的祝福和诚挚的问候。干部代表与老干部、老党员、职工遗属志们促膝交谈,嘘寒问暧,祝贺新春,并详细了解他们的生活、身体状况,衷心祝愿他们身体健康、生活愉快。

三、 效果显著,气氛浓郁祥和

通过“我们的节日·春节”主题活动,满足了群众的节日文化需求,让人们感受传统文化独特魅力,营造了尊重民族传统节日、热爱民族传统节日、参与民族传统节日的浓厚氛围,传递了社会大家庭的温暖,使我们的节日深入人心。

节日活动的总结篇4

体智德美劳全面发展是幼儿园培育幼儿的愿景,亦是目标。本周各班开展的“五一”劳动节主题活动丰富多样,旨在成德于心,育德于行,让爱劳动成为一种习惯,让爱劳动成为一种品质。

一、大胆介绍,感恩他人

集体活动中以谈话的形式介绍父母的职业,感受各行各业劳动者在付出的辛劳和汗水,引导幼儿初步懂得劳动创造幸福生活的道理,潜移默化地培养幼儿的感恩意识。

二、参与劳动,体验快乐

各班级以丰富的实践活动引导幼儿体验劳动的'快乐,如:手执小抹布擦洗心爱的玩具、给小树小花浇水、帮助同伴摆放桌椅等等,通过参与劳动,孩子们不仅体验到劳动的乐趣、懂得了劳动的辛苦,还培养了他们尊重劳动、热爱劳动、珍惜劳动成果的'意识,在劳动中获得自信和满足,起到了良好的教育效果。

三、形式多样,分享互动

“爱劳动”主题活动动静结合,“青菜青,绿莹莹,辣椒红,像灯笼,妈妈做饭我提水,爸爸种菜我捉虫……”《__》歌声阵阵响彻校园,仿佛诉说着劳动的欢欣与满足;“校园里,真热闹,‘五一’劳动节又来到。你种树,我栽花,美化环境最重要”童声稚语,朗朗上口,儿歌中感受节日的气氛,劳动的幸福;《我是爱劳动的好宝宝》、《最喜欢的人》等主题的展示劳动者的画面的作品栩栩如生,表达孩子们对劳动者的敬意。

节日活动的总结篇5

为继承发扬中华传统节日优秀文化,根据县精神文明办 通知以及县教育局的要求,上海市第二中学围绕“我们的节日一清明、端午、中秋、重阳、六一”开展了丰富多彩的主题实践活动。现将我校组织的“我们的节日一清明、端午、中秋、重阳、六一”主题实践活动总结如下:

一、高度重视认真组织

为确保此次活动顺利开展,我校高度重视,及时召开会 议对活动进行总体部署,并下发了主题系列活动的文件,精 心组织,把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来,全面 推进我校精神文明创建工作。

二、精心策划丰富内容

中国人民的传统节日一一清明、端午、中秋、重阳、六 一,具有独特的魅力和民族特色,在各地呈现不同的特色。 上海市第二中学围绕清明、端午、中秋、重阳、六一春节团圆平安、孝老爱亲等主题,结合实际,遵循简洁可行、就近方 便、力所能及的原则,主要策划了以下五项工作:

寻找经典活动。让学生寻找关于清明、端午、中秋、重 阳、六一优秀历史典籍,围绕清明、端午、中秋、重阳、六一文化内涵,开展“红色经典赏析”等活动,让广大学生积 极参加,深刻领会,增强对民族传统节日的喜爱,加深对本 土文化的理解。

开展公益活动。组织学生积极参加社区(村镇)清洁卫 生、环境保护和公益宣传,为孤寡老人、残疾人和军烈属做 好事、献爱心,宣传节日文明礼仪和低碳生活知识,营造喜 庆祥和的节日氛围。

组织社区调查活动。让学生进行社区建设调查活动,亲 身感受上海市的巨变,增强对社区的思想感情。

三、强化措施落到实处

本次主题实践活动,丰富了学生节日精神文化生活,培 养和树立了认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思 想观念,增强了对中华优秀文化传统的认同感和自豪感。

节日活动的总结篇6

为切实贯彻落实“我们的节日端午节”主题活动的通知精神,承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核,增进全校师生对民族文化的认同感和自豪感,营造庆祝传统节日的良好氛围,我校开展了形式多样的端午节庆祝活动,现将活动情况总结如下:

一、高度重视,精心组织

为确保此次活动顺利开展,校团委学生会高度重视,及时召开会议对端午节活动进行总体部署,并制定了,要求各班在活动中突出爱国主义教育、突出讲文明树新风和献爱心等具体要求,全面推进学校的精神文明创建工作。

二、加大宣传,营造氛围

学校利用宣传栏、简报等多种方式对端午节相关知识进行了广泛宣传,并开展“话端午,扬民族传统文化”主题班会活动。让全体师生了解这一传统节日的相关知识。感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息,不断激发爱国主义热情。

三、具体活动情况

(一)开展“爱心粽子”端午活动

在端午节来临之际,学校组织学生代表到敬老院,向孤寡老人进行慰问,赠送了端午节礼品,同他们一起包粽子,一起联欢,让老人们深切感受到学校对他们的关心。

(二)倡导健康防疫,开展除尘活动

古人把五月端午称作“卫生月”,广插艾草,抹雄黄酒,以免灾去病,端午节成了我国全民防疫祛病、避瘟驱毒的大节日。我校结合认真开展端午节除尘活动,倡导健康生活,净化学校环境。掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

(三)开展了“端午节、诵经典、棋类比赛”活动

学生利用经典诵读时间开展了经典诵读活动,全体师生踊跃参加,经过比赛选出了优胜奖一名、最佳诵读奖二名。棋类比赛有五子棋、象棋、弹子跳棋比赛。通过开展活动,陶冶了学生们的情操,弘扬了中华民族优秀传统文化,激发了爱国主义精神自豪感,增强了凝聚力。

在本次活动中,我校充分利用传统节庆日对全校学生进行传统文化教育,掀起了倡导文明热潮,更是承端午文化精髓,扬民族传统底蕴,将传统节日于现代文明结合,既陶冶了学生们的情操又激发了学生们的爱国热情。

节日活动的总结篇7

一、精心安排,认真部署

为使活动开展得既热热闹闹氛围浓厚,又突出主题体现成效,我校根据安排部署,结合实际,突出发扬爱国主义精神、弘扬民俗民间文化,引导青少年学生感受、体验民族团结、国家统一、社会和谐、家庭幸福的浓厚节日氛围为主旨,制定了形式多样有据时代特色的"我们的节日端午"主题活动方案。

二、活动精彩,内容纷呈

(一)充分挖掘端午节的文化内涵,将端午节贯穿于教育教学活动中,把传统节日蕴含的丰富内涵和中华民族传统美德,纳入学生日常行为习惯养成的教育体系,推动民族文化,使优秀传统进课堂、进教材,在感受传统文化氛围的同时受到爱国主义教育和传统美德教育。

(二)利用晨会、班会课、班队课对学生进行华民族的气节教育和节气文化教育。在结合黑板报、班级橱窗、教室人文环境布置。努力营造温馨、优美、有浓郁民族文化节日气氛的环境。

(三)结合学校道德讲堂工作,开展“我们的节日端午,我能行”活动。民族节日作为传统文化的重要载体,不能仅仅停留在节日来历、传统风俗等“静态”的课堂传授,而是要根据“贴近实际、贴近生活、贴近学生”的原则,适时开展“传统节日”教育活动,让学生在家中帮爸爸妈妈学包粽子,在这过程中让学生亲身参与体验,让传统文化传承下去。

(四)结合端午民俗特点,引导学生通过多媒体观看各种形式的舞龙狮赛会、龙舟竞渡等具有浓郁地方特色的传统体育竞赛活动。

(五)为突出传统节日思想文化内涵,让学生对端午节有个更加深刻的了解,通过老师的讲解和书本,网络等渠道的传播,在由学生动手制作我们的节日端午主题手抄报。

通过我校“我们的节日端午”主题活动的开展,使学生铭记的,不仅是屈原刻骨铭心的诗句,更是他矢志不移的爱国精神,不仅是美味可口的粽子,还有浓浓的中华千年民族文化风。

节日活动的总结篇8

20xx年清明节,我校在学生中组织开展“我们的节日清明追先贤 传美德”为主题的清明系列活动。通过教育活动,让同学们懂得今天的幸福生活来之不易,懂得感恩报国,忠孝父母,使他们心灵又一次受到启迪,激发强烈的爱国热情。现将活动总结如下:

一、是开展了《追先贤 传美德》诗歌朗诵会活动。各班学生自愿报名参加,诵读中华经典诗歌,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料,从中国经典古诗文中自选出了一些作品,以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品,形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气,强大的感染力再次震撼了我们的心灵。

二、是我校各班出好了一期清明节专刊,板报内容丰富,以清明节缅怀先人,烈士为主题,纪念这个有着深远意义的日子。

三、是全校举行了一次主题班会活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动,老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事,在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动,由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事,革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹,学生们体会到今日幸福生活的来之不易,使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅,洒热血,就不会有今天的幸福生活,从而不断激励自己珍惜今天,把握明天。

四、是动员学生参与“网上祭英烈活动”。在电脑课上,老师带领学生登录中国文明网网址,进行了一系列的网上祭英烈活动,深刻的表达了同学们对英烈们的敬爱之情。 通过本次“我们的节日清明节—追先贤 传美德”主题活动,全体少先队员的心灵又一次受到了启迪,激发了强烈的爱国热情,他们暗下决心踏着革命先烈的足迹,努力学习,奋勇拼搏,在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。

五、是开展清明节日小报及绘画评比活动。在清明节“节日小报”创作过程中,邀请家长参与其中,和孩子一起完成清明节“节日小报”的创作,形成“学校教育学生、学生影响家长、家长教育孩子”的互动模式。

通过一系列的清明主题活动的开展,孩子们了解了革命历史,接受了传统教育,在我校广大学生中形成了追忆先人、缅怀先烈、慎终追远、珍惜幸福的风尚。

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