优秀的工作总结对我们今后的工作以及能力的提升是有很大的帮助的,其实一般写工作总结是我们提高自己工作能力的重要途径,下面是莘莘范文网小编为您分享的电创新工作总结推荐8篇,感谢您的参阅。
电创新工作总结篇1
古代教育实践告诉我们,要组织一个胜利的班级,班主任首先要抉择一些品学兼优、责任心强、身体健康、愿意为同学服务的学生担负班干部,并根据他们性格、能力的差异,部署相应的工作,尽心肠进行培养和教育,使之成为同学的模范,带动其他同学一直进取。接手初三(2)班的班主任工作后,为了使初一、初二业已经构成的精良班级风貌更上一个新台阶,我特别看重班干部的步队建设。下面让我来谈谈自己的一些做法和领会。
一、发明提拔班干部
因为所有的学生都阅历了一个学年的不均衡发展,我决议对原有的班委会进行重大的调剂。在班干部的产生进程中,我以为先生的包办取代,一定会使班干部失去大众基础,给日后的工作带来不用要的艰苦,是不可取的!然而,单纯的所谓的民主,让学生完整自决,一些学生往往会偏向选举自己的好友人,以便在当前的班级治理中得到照料,同样有不足。比拟好的措施应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由老师衡量。为了使学生的选举成果更具代表性,我让大家在划定的时光内推举20位同学上来,而后再按所得票数的多寡进行排列,前12位的同学始得入选,这样能够最大限度地让学生发表看法,而且选出的干部往往又比较幻想。最后再依据所选干部的气质、性情类型以及才能的差别进行分工,优化班委组合。李叶敬,我们班的班长,在我刚接班主任工作时,他方便用机会跟我念叨有关选拔班干部的事,话语中暗示我——他能当班长,从以往的班主任那里,我早就懂得到该生的责任心和组织能力都很强,学习成就也金榜题名,而且喜好普遍,我便决定请他出任班长;罗泳雪,初二年级时的班长,他思维机动,反映迅速,但看问题比较浮浅、草率,这个学生平时往往未经稳重考虑而敏捷发表自己的意见,甚至做出一些超乎常规的夸大动作,我决定让她当宣扬委员;陈丽华,初一年级时的班长,活跃可恶、能歌善舞,而且处事慷慨,我让她当娱乐委员;斟酌到出操、聚会很大水平上反应了班级的精神风貌,我决定让体育比赛成绩凸起、组织能力强的郑英雄同学出任体育委员,同时再加多一个副班长的衔头。
实际证实,在民主选举的基本上,经由班主任的优化组合而发生的班委会,得到了同学们的信赖和拥戴,存在较强的战役力。
二、教育造就班干部
班主任对班干部,不能只是应用,还应当进行教育跟培育。我常常教导他们建立为群体服务的光彩感和义务感,要求他们尽力学习、团结同学、言传身教,激励他们既要勇敢工作,又要严厉请求,留神工作方式。当然,选出的干部究竟不是完人,因而对他们不能过火奢求、责备,特殊是在工作呈现失误的时候。例如负责清洁卫生督促检讨工作的欧阳伟华同学,起初对本人的工作好象不太满足,天天只是把那些未加入干净工作同窗的名字以及清洁状态告知我,为此,我重复向她讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精力风貌的内在接洽,同时讲授该项工作的要点,让她从新怀着满腔的热忱投入自己的工作中去,后来的情况表明,她们的工作实现得相称杰出!
此外,我还保持按期召开班干部会议,组织他们学会制定打算及详细办法,检查落实情形,总结得失,并加以改良,教会他们如何辨别长短,及时禁止同学中的不良行动。而对班干部在班级中的不良行为,决不迁就,勉励他们以身作则并带动其余同学,增进全部班级的管理工作。
三、加强班干部间的凝集力
集体是在活动中产生的,大集体如斯,小集体也一样。我每月组织一次班干部集体做好事活动。例如搞大打扫等,通过运动扩展班干部在同学中的踊跃影响,通过活动增强班干部之间的合作精神和集团意识。这样既能在班干部的纪律及惯例管理上起到显明的后果,又能使班干部之间也能因此养成团结友爱的习惯,在班级中孕育团结友好的风尚,使班级成为一个大家庭。
诚然,在班干军队伍建设的工作中,我认为自己还存在良多的不足和缺点。例如,上述所有提到名字的班干部在升中测验中,居然不一个人总分到达600分,要晓得咱们班一共有18位同学总分在600分以上呢!如果有机遇再当班主任,我必定会器重对班干部进行考试心理辅导,毕竟考试给他们带来的压力比起一般同学要大许多很多。
电创新工作总结篇2
我市开展社区建设10年来,已建成社区240个,其中:三区110个,四县130个,基本实现了市区、县城、乡镇人口集中区域居民的社区化管理。社区已成为我市社会管理服务的重要载体,在开展居民自治,保障居民民主权益,提高居民生活质量和维护基层社会和谐稳定方面发挥着不可替代的作用。但是,随着经济社会的持续发展,各种新问题不断出现,基层社会管理的难度空前增大,我们只有不断创新社区社会管理服务观念和制度,才能适应形势发展的需要。主要有以下四个方面:
一、不断优化社区组织结构
1、实现社区居民委员会组织全覆盖。要加快推进城乡结合部、城中村、工矿企业所在地、新建住宅区、流动人口聚居地的社区居民委员会组建工作,实现社区居民委员会组织的全覆盖。
2、健全社区居民委员会下属的委员会。调整充实社区居民委员会下属的委员会设置,建立有效承接社区管理和服务的人民调解、治安保卫、公共卫生、计划生育、群众文化等各类下属的委员会,切实增强社区居民委员会组织居民开展自治活动和协助乡镇(街道)加强社会管理、提供公共服务的能力。
3、选好社区各级管理服务负责人。选齐配强社区居民小组长、楼院门栋长,推动形成社区居民委员会及其下属的委员会、居民小组、楼院门栋上下贯通、左右联动的社区居民委员会组织体系新格局。
4、健全社区工作专业服务机构。根据工作需要可建立社区服务站(或称社区工作站、社会工作站)等专业服务机构,开展社区的行政性事务和专业化帮助居民的工作。
二、不断完善居民自治体系
1、不断健全居务公开民主管理各项规章制度。如居民自治章程、居规民约、居务公开民主管理规定、财务管理制度等。创新公开形式,畅通干群之间的沟通渠道。
2、严格依法搞好社区“两委”换届选举工作。通过选举,凝聚民心,形成社区归属感和参与感,选出居民满意的干部;强化对新任社区干部的培训提升,增强其依法开展居民自治、带领群众致富的意识和能力。
3、加强社区干部队伍建设。全面推行乡镇(街道)干部联系社区制度,增强联系干部对社区工作的指导,防止社区干部违反法规民意独断专行;推进廉政文化进社区工作,规范社区干部行为和工作作风,培育廉洁为民的社区“两委”班子;落实并适当提高社区干部报酬及办公经费,确保社区建设各项工作有钱开展;充实社区工作力量,增大从优秀社区干部中考录公务员的比例。
4、充分发挥居民监督委员会的功能。通过去年底的村(社区)“两委”换届选举,我市已全面建立了村(居)民监督委员会,并逐步建立健全了相应的规章制度。接下来,重点是落实好制度,发挥好监委会的监督作用,保证社区党组织、居委会、监委会“三权制衡”,良性互动;全面推行“四议两公开一监督”为主要内容的村级民主自治机制,保障群众的知情权、参与权和监督权。
5、坚决遏止和扭转社区行政化倾向。根据社区的性质定位,梳理社区服务内容,分离出不属于社区业务范围的工作项目,让社区回归到以开展居民自治为主要工作的轨道上来。只有这样,社区自治组织才有更多的精力放到加强社区管理,更好服务居民上来。
三、大力整合社区管理服务资源
1、推进共驻共建。广泛开展社区同驻社区企业、单位、协会等的共驻共建活动,寻求驻区企业、单位、协会等参与社区公益事业,发挥其工作优势和资源优势,提供资金、智力和人力帮助,促进社区建设发展。
2、健全志愿者队伍。整合社区志愿者队伍,建立符合社区居民需要、专兼职相结合的社区志愿者队伍,人数力争达到居民总数的10%,并通过开展系列活动增进居民之间的交流,形成互帮互助的良好环境。
3、充分发挥居民参与社区建设。居民是社区建设的主体,既要保证社区居民享有社区服务,更要推动社区居民参与社区服务。可通过各种群众组织、兴趣小组、坝坝会、自编自演文艺节目,寓教于乐,形成居民积极参与社区建设和社区服务工作的良好局面。
4、引进社区社会工作专业机构。针对社区特殊群体(如流动人口、残疾人、老年人)等开展社会工作服务活动,引进人员、资金、项目等,用专业方法改善社区服务,努力使公共产品和服务惠及每个社区居民。
四、努力拓展社区服务领域
1、推进社区信息化服务平台建设。通过信息化服务平台建设,把政务服务、公益服务和便民服务有机结合起来,实现居民家庭和社区组织的网格化对接,保证社区组织更加方便快捷地服务居民,尤其要强化医疗卫生、社会救助等的服务网络建设。目前,社区信息化服务平台建设已经纳入了我市城乡社区服务体系“十二五”规划。
2、鼓励社区居民和社会力量发展社区服务业。以民生工作为重点,加快推进和居民生活密切相关的社会事业发展,尤其是社区服务业的发展。一方面,鼓励社区居民开办小型社区服务业。如干洗店、美容美发店、面馆、茶馆、废物回收利用点等,就近方便居民生活,带动就业,以不断满足居民多样化的.公共服务需求;另一方面,鼓励社会力量在社区范围内开设专业服务机构。如幼儿园、社区医院(门诊)、药房、家庭式养老院、社区文体设施等,乡镇(街道)和社区可以为其让渡部分利益,在双赢原则下推动社区服务业的发展。
3、支持社区组织开办经济实体。在服务和改善居民生活条件的基础上,创办经济实体,增加社区组织的经济收入,可以有效缓解社区资金缺乏的问题,推动自治组织实现持续发展。
总之,充分挖掘和发挥社区的社会管理功能,是创新社会管理服务体系的必然要求,是构建和谐社会的基础性工作。我们将立足于民政部门工作职责范畴,积极指导社区开展好社会管理创新试点工作。
电创新工作总结篇3
教育孩子是父母的天职,家庭教育是一切教育的基础,家庭教育是孩子成长过程中不可忽视的因素之一。我个认为在孩子的成长过程中,主要应做以下几方面:
一、培养孩子良好的生活习惯
小学生活正规而有序,家长要培养孩子的时间观念,让他懂得什么时间应该做什么事,什么时间不该做什么事。如教育孩子养成早起、早睡,长期做下来,孩子自己也能学会独立按一贯的生活规律来制定合适的作息时间表。一旦孩子习惯过一种有规律的生活,那么时间观念就己内化成他自己的一种宝贵素质,自我意识的控制力就得到了长足发展;家长不要替孩子做他自己力所能及的事惰,应该有意识的从小锻炼孩子自己的事情自己做,如自己整理书包、书桌、自己的衣服自己晾晒……让孩子做一些力所能及的事情,目地是是培养孩子的责任感,自立能力、自尊心、自信心和办事情能力,这些都是健康人格的基础,当孩子在生活中养成自己的事情自己做的习惯,孩子的独力意识与自我责任感就增强了很多。
二、培养孩子良好的学习习惯
在这方面我们要求他做到:教师上课时要专心致志听老师讲课,不开小差;养成定时完成作业的习惯;要养成独立完成作业的习惯。他做作业时我们不在旁边陪他,监督他,我要他不懂的问题自己查资料,查不到时我们才会提醒他和启发一下,只在作业难点上和孩子一起分析,慢慢养成他独立思考的自学习习惯。鼓励孩子刨根问底的积极性。在日常生活中,孩子对许多事总爱刨根问底,这是好奇、求知的表现,说明孩子爱动脑子。家长切不可嫌孩子嘴贫,冷漠对待。跟孩子一块儿刨根问底,能解决的自己解决,不能解决的请教他人或者阅资料。
三、多与孩子进行沟通
家长要做孩子的朋友,多与孩子沟通,了解孩子的想法。与孩子沟通时,也应注意时间和环境,才能起到想要的效果、以前我经常在全家吃饭时,教育孩子、寻问功课等,紧张的气氛令孩子有时吃不下饭,经常是愁眉苦脸的,我气上心头,满脸怒容,弄得好好的一桌饭菜,谁也吃不下。后来,通过跟其他家长交流,我现在就经常利用晚饭后散步和平时在一起的时间与孩子进行有效交流。询问孩子在学校发生了哪些有趣的事情,及时搏捉孩子思想上的细微变化;跟老师进行有沟通,及时了解孩子的在校情况,使家庭教育和学校教育二者有效结合,促进孩子的健康成长。
四、家长成员间要配合黙契
为教育孩子,作为家长成员之间要配合黙契,形成合力,对孩子的要求、态度、引领方向要基本一致。如果彼此之间目标一致,态度不统一,往往会对孩子的教育引导受到另一方面的干扰,孩子在多重选择面前就会茫然失措,无所适从,家长的心血必然付之东流。我和家庭成员都希望通过自己的努力,使孩子逐步形成有坚强的意志、乐观向上的心态和良好的行为习惯。
以上是我家庭教育的一点心得休会,当然不同家庭情况,不同的孩子,家长在对孩子的教育方式上可能会有一些差异,我们应在实践中不断摸索,在相互学习中进步,我们最终的目地是一样的,那就是希望自已的孩子能够快乐学习、健康成长。
电创新工作总结篇4
乡工会充分发挥工会组织作用,不断加强社会管理创新,推进工会工作的社会化进程,全力服务和推动科学发展。现将我镇开展争创“优质服务单位”、争创“优质服务明星”活动的工作总结如下:
一、组织窗口办公“创优”,营造最佳环境
组织民政办、计生办、城建、综治办、工青妇办、寺庙管理办公室、农牧等窗口服务办,以争创“一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队”为目标,以“五比五看”为内容,开展争创“优质服务单位”、争做“优质服务明星”活动。全镇涌现优质服务办2个、优质服务明星3名,促进了窗口行业服务水平大幅度提升,营造了科学发展的社会环境。
二、坚持开展党工共建、创先争优活动
三、多措并举保稳定,切实履职促和谐
充分发挥工会职能,着力解决广大职工在劳动就业、收入分配、社会保障、劳动安全等方面的突出问题,切实维护职工的合法权益,促进职工队伍和社会和谐稳定。实施帮扶救助温暖困难职工。职工保障互助会和职工服务台,构建健全的职工帮扶服务体系,
四、比拼争先创优,打造一流工会
(一)深入学习体验
(二)开展党员公开承诺活动
围绕“加强自身建设、实现岗责目标、提供优质服务、承诺办理实事、争作先锋模范”,深入开展公开承诺活动,机关干部每年向职工群众公开承诺办理事项,激励广大党员创先争优,争做表率,增强了党员干部爱岗敬业的奉献意识。
(三)开展比学赶超竞赛活动。
坚持工会工作月评比、季通报、半年讲评的机制,极大地激发了工会干部比拼争先的工作热情,实现了工会工作的新突破。
电创新工作总结篇5
本学期信息技术工作以学校工作计划为指导,以创建教育现代化为契机,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高自己的能力。回顾这一学期的工作,我在思想上严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立良好的形象,使自己的思想再上一个新的台阶,同时也对自己思想上有了更加高的要求。一学期来,我还积极参加各业务培训学习,努力提高自己的教学水平和业务水平,提高自身的思想觉悟。服从学校的工作安排,默默无声地配合领导和老师们做好校内外的各项工作,得到了领导和同事的肯定。这些肯定使我在以后的工作中变得更有信心、有动力去做好每一样工作。现总结如下:
一、增强服务意识,促进学校教学工作的正常开展
为使我校的信息技术工作在有序、高效的轨道上运行,学校对信息技术工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校信息技术管理水平。
1、做好多媒体的配套使用,在课堂上充分发挥每种电教媒体的作用,规范操作、讲究实效,并对各教室使用情况进行普查和不定时抽查,使电教媒体真正为提高课堂教学效率服务。
2、进一步完善计算机室、多媒体教室、教师办公室、班级等处室的电脑使用制度、物品借用制度,各多媒体教室由专人负责管理,做到分工细,职责明,使用规范,并落实使用登记制度,规范了学生、教师对计算机的操作,及时维护好各处室的计算机的网络,保证学校网络健康、正常、安全运行。
3、对各室电教设备做好了维护保养及维修工作,定期对各室及教师电脑检查“病毒”,做到发现问题及时予以解决,做好多媒体教室的电脑、投影仪除尘工作,从而保证了学校教育教学的正常开展。
4、增强服务意识,对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。
二、加强教学研究,促进课堂教学的改革。
在学校领导的密切关注下,我们将信息技术与各学科教研组相结合,在教学与科研并进的同时融入信息技术的理念和技术的学习研究,从而不断提升教师的科研水平,加强教师自身素质的锻炼,更新观念,提高理念,以更好的适应新课程改革的需求。在教导处的指导下,全体教师平时能对信息技术教育教研动态及时的学习、掌握和运用,把新的教育教学理念带入课堂,带入校园,使教师的业务水平也得到提高
三、立足新课改,切实提高我校信息技术与学科课程整合和现代教育技术的研究水平
1、定期推广有价值、高水平的课堂教学软件,本学期每个教室都安装了何老师智能教学平台,并充分调动广大教师和学生的积极性,鼓励他们根据教学内容,自制课堂教学软件,提供原创性资源。广泛搜集高质量的学科资源,充实学校教育资源。
2、及时总结电教媒体在教育教学中所发挥的作用。
3、协助每位教师都做了自己的微课,部分教师录了自己的优课。
四、重视各种活动,搞好信息应用。
1、在学校的各项教研活动中,充分运用电教媒体,观摩名师教坛、学习探讨教育理论,使活动开展得有声有色。
2、加强课堂教学实践,要求教师充分利用电教手段,积极渗透学科教育。
总之,信息技术教师这个特殊的职业决定了我必须还有很多的学校工作要做:电脑设备的维护、文本资料的录入、学校信息平台的建设、课件的制作、音乐的编辑、各种活动的摄影摄像……如此繁多的任务我也从不推诿,而总是充分利用一切课余时间及时解决。
一个学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?
“一份耕耘一份收获”,这学期我收获的同样是硕果累累。
我的忙,我的累,我更为取得的成功感到欣慰和自豪!成绩只能说明过去,在今后的各种工作中,我还会做得更多,做得更好!
电创新工作总结篇6
今年以来,大学生创业园强化服务理念,创新服务方式,知难而上,开拓进取,各项工作取得了扎扎实实的新成效。自20xx年开展大学生创业园创业项目征集工作以来,目前共征集了70余个项目。经过评审现已有16个项目入驻创业园,一个项目因经营不善退出。目前,创业园处于正常运营阶段,各创业园项目工作正有条不紊的开展工作,创业园解决的学生就业人数为61人,其中09级6人、10级3人、11级18人、12级34人,预计可解决就业人数总计达150人。目前园区内3个项目已完成工商注册,另有3个项目正在进行注册相关工作,预计7月内将完成注册工作。 本学期创业园工作总结为以下几个方面:
一、紧跟就业工作以创业促进就业的工作理念,向广大学生宣传创业理念,增强学生的创业意识。
1. 及时通过宣传栏、报刊、网站等形式进行创业相关政策及申请入驻创业园流程的解读与宣传。这样不仅增强了园区内各项目负责人的经营管理能力,同时对校内的学生传达了创业的信息与知识。
2.规范入园流程及考核方式,严格按照:“提交入院申请书 →专业评委评审→现场答辩→入驻创业园试营业→正式成为创业园创业项目”的流程。项目入驻创业园后,依照制定的大学生创业园管理制度,每月定时召开全体业主会议与管理人员会议,收集意见并安排工作;定期收集经营报表,进行经营考核;每月进行一次综合考评。
3.积极参加招生就业处组织的宣传讲座。在3月至5月间分别组织园区内业主参加区人才举办的 “大学生创业政策解读”、“创业能力提升”两场与创业相关的学习讲座,帮助学生了解新形势下的创业政策法规,进一步树立正确的创业方向和创业观念,提高了创业自我认知度。
二、做好服务工作,营造良好创业环境
1.招生就业处根据园内业主的经营需要,在各项宣传和申请活动中积极配合并利用自身业务优势提供一定的支持帮助其逐渐成长。
2.积极配合业主办理工商申请及注册业务,邀请银达工商所及高新工商分局的领导和工作人员进入园区进行参观指导,并组织各项目负责人与工商人员进行交流,了解相关政策和企业注册流程。
3.创业园严格实行考核制度,各入驻项目每月需向招生就业处提交经营情况报表,同时采取定期考察与随机搜查方式对创业园内各项目业主的出勤、卫生、安全等情况进行评估。采取每月一小核,3月一大核的方式对入驻项目的经营情况进行综合评估并给出整改意见,同时对新入驻的项目进行3个月的试用考核,试用期期间重点关注入驻项目的经营和成长。
三、拓宽商业途径,创造良好创业机会
1.持续进行创业项目引进(招募?),邀请校内有创业经验的教师组成评审组对申请项目进行评审,并提出修改意见,帮助有创业意向和有强烈创业愿望的学生完善自己的创业道路。
2. 展开形式多样的宣传方式,利用招生就业处宣传编辑出版部出版发行的《大学生创业与就业》宣传创业园及入驻项目,并采取整体宣传与专访形式对现有项目进行大力宣传,同时充分利用宣传橱窗以板报形式宣传新入驻项目,尽最大努力扩大创业园的影响。
3.组织校内学生进行创业园参观,提升创业园人气及知名度,同时植入创业意识并推动校内学生进入创业园消费。
4.引进项目多元化,避免重复单调,丰富创业园内容,吸引不同领域消费团体与我院创业园接触。目前涉及领域有:机械制造安装、化妆品销售、产品及版面设计、摄影、电子商务、电子产品销售。
四、 存在的问题及解决设想
(一)存在问题:
1.人员管理问题:安排校内兼职学生对园区进行安全管理及考勤,但由于执勤时间长、奖励少、内容枯燥,因此难以吸引兼职学生,无法达到保证安全及准确考核的目的。
2.管理范围问题:创业园使用及管理区域时有被外来商业行为侵占现象。
3.网站建设问题: 目前创业园缺乏专门的网站进行宣传,不利于有创业意向的学生了解创业政策、交流创业经验、学习创业方法。同时影响创业园在校内外扩大宣传的程度、速度、广度、深度,也不利于展示学院创业基地建设及学院对创业重视程度的宣传。
4.项目经营问题:部分创业项目业主对其生产及经营等方面仍不熟悉,主动性不强,对学院仍有较大依赖,由于缺乏专业团队对创业项目持续管理和指导,部分业主缺乏长期规划和专业营销技巧。同时因为创业项目涉外业务较多,出勤时间有不规律现象,加上兼职值班人员难以招募,导致安全保障存在一定漏洞。
5.园区设施问题:因创业业主各种用电设备较多,偶尔出现跳电现象,同时出于安全考虑,无法将园区内所有门口完全打开,同时园区内无散热及促进空气流通设备,夏季通风不畅导致园区内闷热。
(二)解决方案:
1.执勤由兼职学生转为园区内业主轮值,并重新制定执勤轮值方案及工作内容。
2.与相关部门沟通,明确尚卓超市范围及创业园使用范围,避免越界经营,造成纠纷。
3.拟计划暂时由学院就业网开辟2个新模块对创业园及创业政策等有
关创业的方面进行宣传,并积极学习相关知识,总结网络宣传方法与宣传经验,寻求独立完成网络宣传的方法,掌握网络宣传手段。
4.组织校内外有创业经验及创业培训的专业人员成立指导小组,对各项目进行指导。
5.申请散热设备,改善园区内环境。
电创新工作总结篇7
近年来,本人在镇党委、政府的正确领导下,坚持以科学发展观为指导,自觉加强党性修养,不断提升自身素质,取得了一定成绩。主要工作表现体现在以下"四个加强"和"四个提高":
一、加强党性修养,提高政治觉悟
作为一名选调生,本人坚持理想信仰,自觉将人生理想和社会发展相结合,通过勤恳扎实的工作努力体现自我价值。始终坚持党的领导,服从组织安排,以优秀共产党员标准严格要求自己,自觉加强党性修养,坚持站在全局的高度审视问题、指导行动。思想上积极追求上进,自觉以党的理论特别是科学发展观武装自己,时刻关注国内外重要时事动态,致力把自己打造成为政治上坚定,思想上成熟的党员干部。牢固树立群众意识,坚持为人民服务宗旨,经常深入农村基层了解群众疾苦,为群众办力所能及的事,加强与人民群众的血肉联系。
二、加强理论学习,提高综合素质
多年来,本人把学习作为不断提升自身素质的重要途经,坚持学习理论知识,坚持向干部群众学习,坚持在实践中学习,不断积累。一是树立"活到老学到老"意识,坚持每天"一读、一看、一写"(即读报、看名著、写日记)的习惯,努力积累各类综合知识。20xx年9月—20xx年6月,参加华南农业大学在职研究生班学习并获得农业推广硕士学位,提高了自身学历。二是坚持学习电脑等技能知识,不断适应新形势下行政工作的新要求。通过掌握网络基本操作技能,充分运用现代网络技术,加强对外界了解,提高获取新知识的能力。三是虚心向身边领导干部取经,把做人做事作为人生的大学问,不断深入解读和体会。经常深入农村了解村情民意,向人民群众学习了解农村和农业知识。
三、加强工作创新,提高履职能力
一是扎实工作。在乡镇党政办的五年多时间里,坚持以高度的工作责任感和使命感,尽心尽力把每一件工作都做实做细,力求做到最好。特别是在担任党政办主任期间,较好地做好了机关内部管理、上下关系协调等工作,共在各类报刊、杂志等发表文字材料xx0多篇。通过努力,各项工作都得到了领导干部群众的一致好评。二是坚持总结。虽然乡镇工作比较繁琐、复杂,经常要面对突发意外事件。自己非常注重平常的积累和总结,经常对完成的工作进行举一反三、总结分析,使自身工作能力得到了不断提高。尤其在借调县委督查组和县委调研室工作期间,从更高的层次和角度进一步锻炼和提升了自身工作能力,为胜任更高层次工作打下了基础。三是积极探索。为不断提升自己,经常积极主动学习借鉴新的管理方法、工作方式等,并尝试运用在工作实践中,收到了较好的效果。比如,在党政办工作中建立了一对一以老带新的工作制度,不仅使新到的同志在短时间内适应了工作,也较好地促进了同事团结,提高了工作效率;在党政办建立了岗位职责考核制度,有效调动了成员的工作积极性。在乡镇的几年里,本人的组织协调能力、口头表达能力和文字写作水平都得到了较大提高,对农村基层情况有了更深刻的了解。自参加工作以来,先后获得"优秀共产党员"、"优秀驻村干部"等荣誉,连续四年被评为"优秀公务员"称号。
四、加强纪律观念,提高廉洁意识
廉洁自律是党章对党员干部的基本要求。要做到廉洁自律必须在主观上坚持自我约束、自我警示,在客观上要自觉遵守各项规章制度。在工作中,本人坚持树立正确的世界观、人生观和价值观,坚持党的领导,模范带头遵守党的纪律和法律法规,注重塑造个人良好形象,说话做事以党委、政府大局为重,不该说的话坚决不说,不该做的事坚决不做。在做到廉洁自律的同时,还注重检点生活,注意生活中的细节,坚持参加健康文体活动,加强身体锻炼,培养良好的生活情趣和人生操守。
今后,本人将在党委的正确领导下,进一步强化责任意识,进一步加强自身建设,进一步提高工作能力,力争取得更大成绩。
电创新工作总结篇8
参加教育工作13年来,我一直担任班主任工作,深知班主任工作的艰辛与苦涩,也品尝到班主任工作的成功与喜悦。现将班主任工作情况总结如下:
一、用爱心培养良好的班风
苏霍姆斯基说:“没有感情,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养伪君子。”要做好班主任,首先要有爱心。对有感情创伤和心理障碍的同学,我给予他们细腻的爱,开导鼓励他们走出生活中的阴影;对感情易于冲动的同学,则给他们以温柔的爱,并告诫他们要谦和,要冷静;对品学兼优的同学,则给他们以严格的爱,并不断提醒他们学无止境……这样,真正思学生所思,想学生所想,才能触动孩子的心灵,从而培养出有个性、有发展、创新的学生。其次,要为班级树立奋斗目标。这个共同的目标,会让每个同学都为之努力,形成一种无形的凝聚力。在这样的班级中,学生心情愉快,学习主动,没有压抑,并勇于为它服务,为它争光。
二、让小干部成为班级的主人
做一名小学班主任是很辛劳的。因此,要充分发挥小干部的作用,让他们成为班主任的好帮手,成为班级工作的组织者、治理者。我的做法是:在民主选拔、全面了解的'基础上,把品德高尚、作风正派、善于治理、勇于负责的同学作为主要班干部,组建班委会。基于学生的特长、能力不同,组建本届班委要兼顾下届班委,优化组合,合理配置。班委分工要具体,责任要明确,使人人都有事干,事事有人干。任期一学期为限,既有益于学生素质的提高,又不会影响其他同学的锻炼。
三、从细微入手做好后进生的转化
我对学生的治理原则之一是“多表扬,少批评”。对优生这样,对差生也是这样。谁都知道在差的学生,也有许多闪光的地方。平日,我对学生从不吝赞美之词。哪怕是学生一次优秀的作业,一句文明语言,一种礼貌行为,只要及时予以当众表扬,学生便会在表扬声中体验到一种被看重的欣慰和成功的欢乐,从而强化这种行为,争取更大的成功。另外,多给后进生锻炼的机会,让他们在活动中显示自己各方面的才能,使他们体验到自身的价值,从而激发他们的集体感和上进心。
四、以丰富多彩的课外活动增长学生才干
我本着“知”、“趣”、“新”的原则,组织了故事会、演讲会、篮球赛、歌咏比赛、习作竞赛、智力抢答赛、参加访问、社会调查等多项活动。学生在课外活动中得到的决不仅是欢乐愉快,更重要的是加深了相互友谊,和谐了人际关系,并在其中丰富了知识,增长了才干。
我教过的学生已有十几人在全国、省、市报刊上发表过习作;十几人在市、区文艺、体育、手抄报、作文比赛中获奖。我自己也先后被评为“全区爱国主义电影教育先进工作者”,“二oxx年度全区优秀少先队辅导员”、“东昌府区优秀教师”等光荣称号;由我参与编写的《六年制小学习作同步指导—习作》由山东教育出版社出版发行;我的多篇论文在全国、市、区论文评选中获奖。
面对荣誉,我深深地知道作为一个班主任教师,你无须去做什么惊天动地的大事,只要你在孩子们失意时,能愿意倾听孩子们的诉说;在孩子们感到无助时,伸出你热情的双手;在孩子感到无望时,蹲下身去,用漂亮、动人的话语去抚慰他们早已伤痕累累的心就足够了。
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