记录活动情况最好的方式就是写活动总结，不知不觉中一个快乐有趣的活动又结束了，相信你收获了不少，不如让我们好好的做个活动总结吧，莘莘范文网小编今天就为您带来了百日跑活动总结6篇，相信一定会对你有所帮助。
百日跑活动总结篇1
为全面深化“基层基础攻坚年”各项工作，切实减少一般火灾事故、有效控制较大火灾事故、坚决防控重特大火灾事故，继续保持我校消防安全良好环境，按照市委、市政府和区委、区政府和区教委的统一部署，根据我校实际情况，学校开展了系列宣传教育活动，具体情况如下：
第一，加强领导管理。
学校对此项工作非常重视，成立了领导小组，由曹明学校长任组长，负责本次活动的组织、协调工作。江华川任副组长，负责方案的制定以及方案的实施。
第二、加强宣传，营造氛围。
根据方案， 6月13日早上，德育处根据学校的安排，利用举行集体朝会的时间进行了“东阳小学夏季消防安全百日攻坚行动”启动仪式，在启动仪式上，宣讲人为师生讲解了当前学校的消防安全形式，以及开展夏季消防安全活动的必要性和迫切性，从思想引起了全校师生对夏季消防安全的重视。7月1日利用散学典礼集中对师生、家长进行了含消防安全的教育，构建起“家校一体”的消防安全宣传教育体系。
第三、加强应急演练。
为了让学生熟练掌握应急疏散的技能，熟悉疏散路线，从本学期开始，我校将应急疏散技能的培训方式进行了改革，即在每天学生出操时，学生严格按照应急疏散的路线、要求进行出操，在各楼道转弯处和其他关键部位安排了专人负责安全。6月13日上午第一节课下课时，在曹明学校长的组织下，全校师生进行了应急疏散演练日常化的检验，演练中由于同学们熟悉方法、路线，所以疏散过程非常顺利，疏散也更加迅速。通过本次活动，一方面检验了应急演练日常化开展以来的成效，另一方面，师生的应急能力也得到了更深程度的加强。
第四、加强消防安全隐患排查。
每周五中午，由校长(曹明学)、校警(杨华清)、安保科负责人(江华川)组成的排查小组对校园内的建筑、消防设施、防雷设施、实验室的化学药品、各种用电器进行了排查，并对排查情况进行认真分析和登记造册，对排查出有问题的设备进行了更换或维修，确保了设施设备的正常使用状态。
第五、加强安全教育。
1、6月12日-15日各班利用多媒体观看了消防安全、道路安全的视频，视频中有因为过失行为引起的熊熊大火将人烧得惨不忍睹，有行人因为违规横穿公路被机动车撞得如翻筋斗、血肉模糊。同学们通过这些血的教训，内心受到强烈的振动。
2、由总务处分管安全的江华川老师负责出了两套安全知识问卷，一套针对全校教职工，另一套针对3-6年级学生及家长。家长、学生和教师通过安全知识问卷获得了大量的消防安全知识。
3、针对近期市内各区县接连发生学生引发的森林火灾事故，每周一集体朝会时学校都会向学生通报各地森林火灾事件，以此来增强学生的森林防火安全教育，除此外，学校在每一次发放告家长通知书时都特别强调森林防火安全。
4、暑期中值班教师和保安按规定巡查每个消防设施放置点，检查有无异常情况并作好记录和上报。
5、暑期中校长(曹明学)、安保科负责人(江华川)不定时到学校检查值班人员的值班情况，对出现的问题及时采取措施。
6、根据方案，学校还利用宣传画、黑板报、国旗下的讲话等形式对学生进行了一系列安全教育。
第六、加强日常消防安全巡查。
1、每天学校保安定时对教学楼、食堂、住宿部进行巡查，发现问题及时上报学校。
2、班主任及任课教师每天检查教室的用电设备，对有问题的设备及时上报学校。
第七、加强食堂消防安全管理。
食堂是学校用电、用气、用油的重点场所，学校因此专门制定了食堂消防安全管理制度并组织食堂员工学习，通过学习，强化了员工的消防意识。
学校通过以上活动，让师生认识到了学校消防安全工作与自身息息相关，更加认识到加强消防安全知识的学习、消防安全技能的培养的重要性，安全意识真正融入到了师生思想行动之中。
百日跑活动总结篇2
涪城工教体局：
安昌路小学十分重视“百日安全生产活动”的开展严格，按照上级文件要求，布置安排相关工作。在活动中全校师生进一步提高了认识，明确了责任，收到了较好效果，现将有关情况汇报如下：
一、我校收到文件后，由分管学校安全的付校长陶文清同志负责安排落实相关工作，于20xx年12月29日，在全校教职工大会上组织学习“百日安全生产活动”的文件，领会文件精神，提高教职工的参与热情，并将此次活动分解落实，明确责任，确保“百日安全活动”的开展扎实有效。
二、根据本次活动的主题“强化监管，落实责任，突出预防，保障平安”的要求，结合我校的实际情况在此次活动期间先后做了以下工作，并开展相关活动。
1、坚持“一岗双责”各班班主任及科任教师认真组织本班学生开展“百日安全教育活动”的相关安全知识比赛活动，强化学生的安全意识。
2、冬季来临，天气寒冷，加之元旦，春节寒假将至，结合学校的实际情况，安排学校具体负责安全的老师与其它相关人员一起对学校的所有教学设备设施，水电线路，配电设备进行安全隐患大排查，做到小的事故隐患不过夜，立即整改，大的安全隐患，无法立即排除的，也立即采取相关安全保护措施，避免安全事故发生，并按相关要求尽快给予处置排除隐患。确保全校师生有一个安全的教育学习环境。
3、为了提升百日安全生产（教育）活动的实效性，明确责任学校根据文件精神制订了相关的安全责任书，明确责任强化教职工的安全教育（生产）责任意识。
4、由学校办公室主任谢春阳同志负责落实，元旦、春节和寒假期间的学校行政值班和教职工的值班安排，并对值班情况进行督查，将安排结果情况报区教体局办公室、安全办存档备查，并向校长汇报落实情况与教职工的绩效考核挂钩。
三、通过“百日安全生产活动”的开展，使全校教职工安全（生产）教育活动意识，明显加强，头脑更清醒，使安全教育活动更加深入人心，为我校的教育教学质量的全面提升，打造涪城的品牌名校，起到了保驾护航的作用，全校教职工将一如既往地做好安全工作，确保我校的教育教学工作和谐平安。
绵阳市安昌路小学
二〇xx年三月二十四日
百日跑活动总结篇3
“百日安全生产集中整治”活动开展以来，我局紧紧围绕中央和省市安全生产工作的安排部署，始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，从打基础、强管理、抓重点、严整治、广宣传入手，自始至终抓安全、千方百计保稳定，营造了良好的安全生产社会氛围，为“两节”及全国“两会”期间安全生产形势持续稳定打下了坚实的基础。现将“百日安全生产集中整治”活动情况总结如下：
一、加强领导，落实责任，严防死守，确保安全形势稳定
根据市政府办公室下发《关于开展20_年“两节”“两会”期间百日安全生产专项整治行动的通知》及《吴桥县百日安全集中整治行动方案》要求，严格按照文件部署，扎实开展“百日安全专项整治”行动，重点对“两节”及全国“两会”期间安全生产工作进行了安排部署。同时，为确保专项行动行动扎实、有效开展，我局抽调精干力量，并聘请专业技术人员，针对行业特点和工作薄弱环节，深入全县危化企业、烟花爆竹经营单位等事故易发多发区域进行专项督导检查，全面排查存在的薄弱环节和漏洞，以“视隐患为事故”的理念，抓好安全生产工作，确保我县在重大节日和重点时段期间不发生安全生产事故。
2月29日全省、全市安全生产紧急电视电话会议精神后，为深刻汲取石家庄赵县河北克尔化工有限公司“2·28”爆炸事故教训，进一步做好当前安全生产工作，县安委办将省委、省政府领导批示精神、沧州市人民政府办公厅《关于转发省政府办公厅的通知》(沧政办传〔2016〕49号)以及国务院安委会办公室《关于认真贯彻落实中央领导同志重要批示精神进一步加强安全生产工作的通知》(安委办明电〔20_〕6号)予以转发，要求县安委会各成员单位按照张庆黎书记、张庆伟省长重要批示精神和市委、市政府，县委、县政府的安排部署，采取切实有效措施，严防各类事故发生，确保“两会”期间安全生产年形势稳定。
二、突出重点，查纠隐患，严惩重罚，打非治违
按照“百日安全专项整治”行动要求，结合各阶段安全生产自查和督查中存在的突出问题、薄弱环节、风险点和关键节点，深入开展了隐患排查行动。
(一)烟花爆竹方面。按照烟花爆竹企业安全值守及“打非”工作实施方案，继续严格开展烟花爆竹仓库值班值守工作，决不放松。抽调安监、公安、质监、工商、供销等部门执法人员，在监控1家批发企业的同时，对14家固定销售点和38家临时销售点及仓库进行了彻查，目前未发现非法销售迹象和私存烟花爆竹行为。对在检查过程中发现的问题和隐患，责令企业立即整改，下达了《隐患整改通知书》，做到整改时间、资金、措施、预案、责任人“五落实”，并对整改情况进行了复查验证。全县38家临时烟花爆竹销售点的烟花爆竹临时销售许可证件已经全部按期及时予以收回。
(二)道路交通方面。遵循“抓早、抓紧、抓好”的原则，组织县公安、交通等部门继续采取强有力措施，集中力量大范围、高密度、高频度开展整治酒后驾驶、疲劳驾驶、超限超载等违法违规行为专项整治活动，发现问题，依法依规顶格处理。通过开展系列集中检查、突击检查和异地互查等行动，全县一般交通事故明显减少，整治行动取得显著成效。
(三)人员密集场所方面。对县境内旅游景区、宾馆、商场、网吧等18家人员密集型场所进行了全面检查，对排查出的隐患全部下达了整改指令书，责令其按照要求逐项整改，并定期复查，切实做到严格检查，不走过场，不留死角，并做好检查记录，防止事故发生。
(四)危险化学品方面。重点抓好危化品生产企业和经营企业开工前的安全监管工作，着力规范和落实“三项制度”，加强隐患排查工作力度，共排查出隐患11处，并已全部整改到位。结合春季特点和我县实际，县安委会印发了吴桥县危险化学品和烟花爆竹大检查实施方案，对全县所有涉危行业、企业进行全面排查，同时启动专家查隐患机制，邀请市专家库成员对危化企业进行隐患排查，对排查出的隐患进行挂牌督办。同时由县安监局牵头，联合公安、工商、质监、商务等部门开展了全县成品油(气)市场安全大检查活动，重点排查火灾隐患。
(五)建筑施工方面。在建筑施工单位开工前，组织相关部门对全县施工企业和在建工程逐一进行了排查。排查重点是：现场安全保卫、防火、防盗、防煤气中毒，要求“专人管理、勤查勤看”，保卫室内通风良好，制定专门防火措施，严禁使用电炉子、电褥子等设施取暖，严禁私拉乱接电力线路，并定期巡查，切实消除各类隐患。
(六)特种设备和城市基础设施方面。重点围绕与人民群众生产生活息息相关的供水、供电、燃煤、燃气等单位展开了企业自查和督导排查。重点是春节和重点时段安全值守情况、三项制度落实情况、应急措施制定和应急器材配备、锅炉安全使用情况等，对检查中存在的司炉工、电梯工无证上岗问题下达了整改指令书，做到没有专业证件坚决不能上岗。
(七)非煤矿山方面。县安监局对全县所有砖瓦窑企业进行了全面排查，严厉开展非煤矿山领域专项执法行动，对于没有安全生产许可证或者证件过期的企业全部提请政府予以关闭。
百日跑活动总结篇4
__月__日，在__双语实验学校开展的“__读书工程”活动，对我们来说，这确实是非常难得的学习机会，通过观摩了四位老师风格不一，各有特色的课，以及听了的关于课外阅读课的报告，我受益匪浅。置身于课堂教学中，看到各位老师气定神闲，信手拈来，不时激起一个个教学的浪花，他们或浅唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不仅令学生陶醉、痴迷，更让我连声赞叹。__老师教学的思路明晰，__老师幽默的语言，__老师课堂中的娓娓道来，以及__老师的举止大方，都让我学到了很多……赞叹之余，更多是深深的沉思。
阅读，是搜集处理信息、认识世界、发展思维，获得审美体验的重要途径。在平时的学习生活中，鼓励学生们多读书，读好书，勤于记读书笔记，注重表达和交流。更重要的要做到以下几点：
一、课内外阅读相结合
学生阅读能力的培养首先来自于教师课堂教学，阅读方法也来自于教师在课堂中的方法指导。我们要求教师在课文教学中，指导学生利用工具书读准字音，理解词句，抓住重点或优美词句、精彩片断多读，并指导培养学生在朗读中感悟。在课堂教学中适当地挑选一些既贴近生活又适合学生阅读的文段，这些文段或信息要求既是学生想知道的社会内容、热点问题，又文字优美，指导学生阅读，积累自己的资料信息。并在日常教学中根据课本里学习的内容向学生推荐相关的经典文学作品，引导学生沟通课内、课外知识的内在联系。通过广泛的阅读，很多学生因阅读量的迅速增加而产生质的变化，阅读能力得到很大地提高，思想也得到升华。
二、激发学生课外阅读的兴趣
兴趣是鼓舞和推动学生课外阅读的巨大动力。用生动形象的语言向学生简介要读的文章内容，以激发其阅读兴趣;用故事中精彩、紧张、感人的情节创设悬念，让学生产生寻根究底的好奇心，以此激趣。
1、开展非富多彩的活动。学生进行课外阅读，既希求读有所得，又期望所得的收获明显，得到老师、家长和同学们的认可与赞许，从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点，我们可开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动，让学生有施展才能的机会。比如：我在班里开展了一次“读一本好书”讲故事比赛，参赛同学讲得滔滔不绝，观众听得津津有味，不但增长了知识，而且大大激发了同学们的阅读兴趣。所以大力开展多样的读书活动，能极大地激发学生课外阅读的信心和热情。
2、古诗词是祖国文化宝库中璀璨明珠，它句式整齐，富有韵律，易读易记，琅琅上口，深受人们喜爱。让学生从小诵读古诗词，不仅有利于发展语言，提高智力，而且能陶冶情操，培养文字鉴赏力和健康的审美情趣。
在平时课外诗歌指导时，安排每周背一诗(词)。在每首诗词拓展引进时，采用“同题异文”(同一题材的诗词)、“同人异文”(同一作者的诗词)、“同意异文”(同一情感类型的诗词)等途径扩大古诗文的阅读量。在进行诗文感悟时，以感受为主，理解为辅。主要以诵读的方法，引导学生去美读，去背诵，去想象，让学生能上口，有滋味就行。
3、可以根据学校组织的活动、社会关注的热点问题，自办手抄报和手抄小杂志。
三、提高学生课外阅读的能力
做任何事情，都要讲究方法，这样你才可能事半功倍。读书亦是如此。然而，小学生年龄小，阅历浅，阅读时往往带有盲目性、随意性，这样就不能提高阅读的质量。因此，指导学生读书的方法也很重要。我认为应注意以下几点：
1、指学生选择健康、有益的课外读物。
课外阅读益处多多，但开卷未必有益。__说得好：“阅读一本不适合自己阅读的书，比不读还要坏。我们必须学会这样一种本领，选择最有价值，最适合自己所需要的读物。”时下出版物众多，鱼目混珠，所以指导学生正确地选择课外读物非常重要。
2、指导学生有计划地合理地进行课外阅读。
由课内向课外延伸。古人云：“世间洞明皆学问，人情练达即文章”。确实在社会上处处有语文，人人时时学语文、用语文。在语文教学中引导学生去感受中国语言文字的美，让学生接触了各种类型的文章，在老师的引领下，文字带他们进行了时空的穿梭，领略了各种风情，遨游了艺术殿堂，在平时的课外阅读教学安排时，还可以结合一些特殊的课文，特殊的节日，特殊的事件，特殊纪念日等，有计划地开展系列活动，请学生通过各种途径获取相关资料，并根据资料，配合班级或者自己进行各种形式地处理与表达。帮助学生广开信息渠道，大量储存了各种信息单元，使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理能力。
3、指导学生从课外读物中吸取营养，学会积累。
语文学习的基本途径是积累与训练。常言道：“得法于课内，得益于课外”的道理就是如此。
“学习的过程是逐渐积累的过程。”因此，我们创造一切条件，帮助学生多读书，读好书，激发其读书兴趣，积累尽可能多的典范性的语言材料，积淀尽可能多的语感经验，不断丰富学生的“心理词典”。
四、教给学生阅读的方法，鼓励学生勤动笔
在阅读中，方法是很重要的，掌握了方法，常常可以收到事半功倍的效果。我们要鼓励学生在书上做笔记，划线、打重点号，也可以边读边思考，及时地把精彩的片断、重要的材料和信息随时摘录下来。阅读后用读后感的形式对文章的内容发表自己的体会、见解，积极开展年级组内读后感和读书笔记写作比赛。促进他们做到勤动笔，及时写出自己的感受的习惯的养成。使理解消化内容，从而提高学生的语言表达能力。渗透性培养学生正确的人生观和价值观。榜样就在身边，我们需要更加努力!通过这次活动，使我更加明白了： 书，就像我们人生这条蜿蜒小路上一朵朵鲜花，你采撷的越多，生活便会越丰富多彩。学生广开信息渠道，大量储存了各种信息单元，使学生初步具备集中与扩散相结合的信息处理能力。
指导学生从课外读物中吸取营养，学会积累。
语文学习的基本途径是积累与训练。常言道：“得法于课内，得益于课外”的道理就是如此。
“学习的过程是逐渐积累的过程。”因此，我们创造一切条件，帮助学生多读书，读好书，激发其读书兴趣，积累尽可能多的典范性的语言材料，积淀尽可能多的语感经验，不断丰富学生的“心理词典”。
百日跑活动总结篇5
自20xx年10月27日天津分公司关于开展“百日安全无事故竞赛活动”后，支队hse管理委员会和支队领导马上根据文件精神结合支队的具体情况，制定了“消防支队百日安全无事故竞赛活动方案”，该方案明确了活动主题、活动目标、活动的具体实施。
1、“百日安全无事故竞赛活动”准备阶段
针对支队具体的`实际情况制定、建立了消防支队“百日安全无事故”竞赛活动方案，结合支队方案对各个部门也做了具体的要求，有计划、有记录痕迹、有阶段性小结。支队成立了领导小组并将小组人员进行了详细的分工，做到了分工明确、责任到人。同时支队各个部门根据支队方案的要求把本部门的活动方案和部门竞赛领导小组人员名单一并上报支队装备科，支队安全例会要求安全管理部门按照阶段进行检查，检查情况做为对各个部门的考核结果。支队对此项活动非常重视，在行政例会再次强调百日安全活动要有始有终。
2、“百日安全无事故竞赛活动”宣传阶段
活动开展期间，正值我们天津石化历史上任务艰巨、充满挑战的时期，更是团结拼搏、决战决胜、收获希望的一年。结合“百日安全无事故竞赛活动” 各部门组织召开了百日安全无事故动员大会，并利用各种形式把“百日安全无事故”竞赛活动精神传达到每个干部、职工、战士。
3、 安全生产大讨论阶段
各部门进行专题讨论会，通过讨论大家一致认为要保证安全必须做好以下三方面：
1)具有一定的业务水平和能力。
2)有较高的安全生产意识。
3)具有较强的责任心。
会后各部门针对岗位的实际情况认真查找了自己身边存在的问题，并且统计成为数字形成文字上报支队装备科。
安全问题是我们大家共同的事情，只有大家从思想上高度重视安全，遵守国家的法律法规和公司的各项规章制度，杜绝“三违”现象和“低标准、老毛病、坏习惯”才能保证我们的安全生产。
4、百日安全无事故竞赛活动支队开展的工作
支队根据自身特点，围绕公司大项目开车准备以及开车后的稳定运行等消防安全开展工作。一是在训练工作中，活动小组根据冬季的实际情况，增强了体能与智能能训练为主的训练模式，体能训练严格按照支队体能训练大纲进行。智能训练以消防业务手册、一口清、活地图、器材三会等教材进行理论学习和考核。通过学习教育和培训，把学到的指示充分运用到了冬季岗位练兵中来。支队结合当前装置开车后，责任区装置、罐区增多和罐区油罐、球罐储存介质等特点，苦练精兵。借鉴国内外油罐、球罐灭火实例、消防科研成果和实战经验体会，充分运用到了实践去，并根据油罐、球罐、管道及设备的燃烧泄漏等特点和灭火战法以及灭火作战当中的消防安全注意事项等多次下现场进行了深入研讨，反复演练，取得了良好的效果，并在几次灭火战斗中得到了体现。二是为了提高支队驾驶员的业务技能，提高交通安全系数，支队主管车辆人员对驾驶员进行了培训，培训内容包括交通常识、行车安全、车辆操作和灭火系统操纵的熟悉。
为了充分保证消防支队的三大职能作用，支队根据冬季气温低雪天、雾天较多的特点要求气防和站训的各类灭火预案和人员紧急救援预案重新进行补充和修订，这样就形成了雪天、雾天特殊条件下的紧急预案，为了使大家更好的掌握新预案同时保证新预案的正确，气防和站训对新的预案进行了实际的演练，通过演练找出预案的不足之处达到了预期的目的，从而保证了冬季紧急情况下的应急处理。
冬季车辆安全行使管理是支队安全的一个重点，支队根据冬季车辆维护与保养的特点，结合各个部门的性质，支队要求有车部门进一步完善制定“执勤车辆维护保养制度”、“ 冬季车辆安全行使管理”、“车辆外出安全管理制度”，从而保证了支队车辆安全运行。
节日期间的各项工作进行了详细的安排，从节日期间的执勤队长安排到人员、车辆、装备执勤战备状态以及责任区的状况等工作都做到了心中有数，确保了节日期间的战备值勤和队伍的稳定。支队各级人员按照各自的职责每天认真开展工作，对支队全部车辆进行了检查，同时对随车器材、电器设备、装备、以及食堂都做了全方位的检查，检查人员责任到位，不走过场，发现问题及时得到了解决。在此基础上，装备部对支队的车辆、装备、器材、以及相应各项工作的基础台帐等情况进行了全面检查，为节日值勤战备奠定了基础。
通过“百日安全无事故”竞赛活动，队伍得到了锻炼，一支守得住、打得赢、安全和谐的消防队伍正在朝着更高的标准迈进。支队全体干部职工和队员共同努力开展竞赛活动，使支队竞赛活动开展的即安全又顺利，干部职工和队员的责任意识、奉献精神、团队精神得到了增强，为20xx年全年工作的完成开了一个好头，支队有信心继续发挥团队精神，凝心聚力，深化打造“十二个过硬”队伍，为支队的发展，为公司的安全生产保驾护航，建功立业。
百日跑活动总结篇6
一、加强领导，确保活动顺利开展。
成立领导机构，切实加强对“百日安全生产无事故”竞赛活动的组织领导，并对“百日安全生产无事故”活动进行了安排，抓好活动的发动、组织、检查，做到有布置、有活动、有总结，确保活动广泛深入开展。同时，学校定期召开例会，总结前期安全工作，并安排部署下一步安全工作。
二、建立制度，明确责任，奖惩分明。
活动期间我们根据学校不同地方的不同特点，深入到班级按照安全等级对每一个班级，建立各类清单和分析记录，逐步学校的安全管理体系，使得我们的安全工作更加规范和完善，同时，重点建立和完善各项安全责任制度：即安全生产责任制、重大安全事故行政责任追究制、重点地点安全责任制、基层负责人安全责任制、安全生产一票否决制等五项制度，做到责任明确到人、考核落实到人。进一步加强活动的日常管理。做到“五到位”，即：组织到位、职责到位、检查到位、考核到位、奖惩到位。
三、加大力度，注重安全教育培训。
强化“三个教育”(即：安全意识教育、安全法制教育、安全质量教育)，提高认识，增强抓好百日安全生产竞赛活动的责任感和自觉性。当前，学校的各项工作正处于年底收关阶段，同时也是全年总体工作承前启后的关键时期，抓好安全生产工作尤为重要。今年以来，我们学校安全管理教育方面一直常抓不懈，安全生产形势稳定，但是我们必须清醒地看到安全管理和群众安全监督方面还存在问题和薄弱环节。因此，我们向教职工大力宣传开展“百日安全生产无事故”竞赛活动的目的意义、主要内容和方法步骤，层层动员，广泛发动，激发广大职工参加百日安全竞赛活动的积极性，营造竞赛活动的热潮，同时也是增强职工安全防范意识，然大家意识到安全问题应时刻小心注意，不仅行课期间注重安全，课后及放假期间也不能掉以轻心，认真做到安全工作万无一失。
四、开展了经常性的安全生产检查活动。
百日安全活动期间，我们认真开展“落实安全规章制度、强化安全防范措施”的安全生产大检查活动，对学校的各个班级进行安全普查，共检查了6项24次，检查覆盖面达到了100%，对查出的问题现场提出整改意见，能执行整改的当场进行整改，不能整改的及时向有关部门进行汇报。
五、开展安全生产大讨论活动。
在百日安全竞赛活动期间，我们积极开展了安全大讨论活动，针对教室、运动场以及学校处于林区等几方面，存在的安全隐患和在实际操作过程中存在的习惯性不良行为进行了深入的讨论，让每一名教职工都参与到讨论当中发表自己的意见，指出大家在工作中容易出现的安全隐患，让大家在以后的工作中改正不良行为，用正确的行为来保证工作的平稳顺利运行。
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