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冬天到活动总结7篇

通过活动总结的书写很多人都是可以记录下经验的,随着精彩的活动结束后,大家一定都及时写活动总结了,莘莘范文网小编今天就为您带来了冬天到活动总结7篇,相信一定会对你有所帮助。

冬天到活动总结7篇

冬天到活动总结篇1

为全面落实健康扶贫冬季暖心服务活动精神,全面加强健康扶贫基层基础工作,打通政策落实最后一公里,推动健康扶贫落实到人、精准到病,提高贫困群众获得感。

从20xx年2月6日开始,为深入推进健康扶贫工作,我院成立了专项领导小组,组织健康扶贫服务小团队,村卫生室与乡、村两级领导紧密配合,水口镇12个村的因病致贫因病返贫人员,进行健康扶贫冬季暖心服务。

工作组深入各个村进行健康扶贫政策宣讲、免费检查、随访贫困户。基本实现了对健康扶贫综合管理系统进行动态管理,及时更新系统准确信息;实施家庭医生签约服务,免费健康体检;对贫困人员实行先诊疗后付费,开展一站式窗口结算服务。

本次活动为期半个月月(20xx年2月6日——20xx年2月20日),通过发放《健康扶贫政策宣讲手册》,使用救护车播放健康扶贫知识音频;以因病致贫、因病返贫和患有大病、慢性病的贫困人口为重点,逐户、逐人进行宣传,进一步核准贫困人员患病情况,享受健康扶贫政策情况,医疗费用报销情况,对健康扶贫综合管理系统进行动态管理,实施家庭医生签约服务管理,落实基本公共卫生服务,开展大病集中救治,为后续有针对性的健康扶贫提供支持。

通过开展此项活动,及时为相关贫困人员的脱贫提供健康保障,有力推进了冬季暖心服务活动各项措施落到实处。此次活动发放健康宣传资料500余份,义诊300多人次,免费测量血糖158人次,赠送慰问物品40人份,同时,水口镇中心卫生院为贫困患者家庭送去油、面等节日慰问品,让贫困患者在寒冷的冬季感受到温暖的关怀!

冬天到活动总结篇2

秋冬季是传染性疾病多发的季节,为了确保幼儿身体健康,提高师幼对秋冬季传染疾病的防控意识,有效预防传染病的发生,9月19日,xx幼儿园开展“秋冬季幼儿传染病预防”的主题活动。

活动中,各班老师用通俗、简洁、精辟的语言,结合事例,就秋季常见传染病的特征、预防和控制等方面对幼儿作了详细的讲解,着重介绍了常见的传染病:流感、水痘、秋季腹泻、流行性腮腺炎的症状、危害及如何预防,让孩子们更多地了解秋季传染病防治的正确方法。并且利用图片、课件、活动等形式,直观形象的向幼儿介绍了秋冬季常见的呼吸道传染病:流感、支气管炎、肠胃炎、等的发病现象以及这些传染病的危害,让幼儿知道这些病都是怎么传播的,教会幼儿不能乱吃东西、避免去人多的地方等简单直接的预防办法。并且特别提醒幼儿,平时应注意个人卫生、勤洗手、吃熟食,经常开窗通风,根据天气变化增减衣服,加强自身的锻炼,以提高自身的防病意识。同时毋园长还要求所有教师要做到随时观察幼儿在园表现,并做好记录,发现问题及时处理、及时汇报,对缺勤幼儿做好登记及追踪工作;加强消毒力度,除了定期对室内活动室、幼儿玩具、物品的常规消毒;经常开窗通风,保持空气流通等预防措施。

本次活动的开展,使得该园幼儿对传染病预防知识有了更多的了解,增强了保持良好的个人卫生习惯及预防传染病的意识,提高了抗病的能力,能够相应减少幼儿的发病率,也增强了幼儿对秋冬传染病预防的认识,为教师以后的工作也提供了帮助,给幼儿在安全问题上又加了一道有力屏障。

冬天到活动总结篇3

为贯彻落实中央7号文件和国务院关于加强青少年体育增强青少年体质电视电话会议精神,结合校情,我校于10月28日正式启动“阳光体育”冬季长跑活动。

本次活动我校还是5~6年级的学生参与活动,利用大课间时间进行长跑,安排的里程为每天1000米。通过连续的长跑活动的开展,磨练学生坚强的意志品质,培养学生集体主义情感,提升青少年的耐力素质,全面推进素质教育,促进学生德智体美全面发展。为了此次活动的开展,我们还制定了活动记录表,把每天各班出勤情况及表现情况都记录在册,为评比工作打下良好的基础。

这次活动,学生也在长跑中磨练了意志,提高了集体凝聚力,增强了身体素质。通过此项活动使学生走向操场,走进大自然,走到阳光下,热爱运动,增强体质,丰富知识,成为一个全面发展的阳光少年。此次活动,积极营造学校运动气氛,再次在全校范围内掀起阳光体育运动的新热潮。

本次长跑活动表现突出的班级有五年一班、五年五班、六年二班、六年三班。

总之,通过本次“阳光体育冬季长跑活动”的深入开展,能够使学生们深刻地认识到提高本身体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为自己健康幸福的生活打下了坚实的基础,为祖国的繁荣富强锻炼出强健的体魄!同时,我们还要进一步动员全社会关心支持青少年体育运动,形成鼓励青少年积极参加体育锻炼的`宣传声势。让学生在各种各样的体育活动中释放青春与朝气,感受体育的永恒与魅力,体会体育的美丽与快乐。

冬天到活动总结篇4

12月5日是“国际志愿者日”。为进一步推动志愿服务事业的蓬勃发展,凝聚志愿力量,展示志愿者风采,培育具有上海特色的志愿文化,根据上级部门的要求,中学师生结合学校工作实际,认真筹划、因地制宜,积极开展志愿服务活动,活动精彩纷呈,赢得了社会广泛赞誉。

活动一:12月3日,中学学生会各部长代表学校,参与了路街道举办的爱心义卖活动,各部成员也贡献出了自己的义卖品。尽管忙碌,但部长们分工明确、各司其职,最终义卖品几乎卖完。学生在此次义卖活动中献出了自己的一份爱心,用这笔善款去帮助更多需要帮助的人,向社会传递更多的正能量。

活动二:中学高一年级学生到xx路街道社区参加志愿服务活动,践行志愿服务精神。

活动三:中学学生会志愿部的成员利用每周五下午的时间,在闸北中心医院开展志愿者活动。他们态度严谨,力求在每一个楼道都不留下一个烟头、一丝烟味;他们友善耐心,在指导他人如何使用自助挂号机时眼神充满着专注与认真;他们身上有着属于这个时代的蓬勃朝气,和病人聊天时总是亲切又关怀,以真诚的微笑去传递温暖与快乐。志愿部的’成员还去禁毒馆参加志愿服务活动,尽管每一次的服务时间都将近一整天,但他们从不因此感到懈怠与疲乏,总能充分意识到作为一名禁毒志愿者身上所肩负着的责任。

中学“国际志愿者日”系列活动重在践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,营造了人人参与的志愿服务氛围,展现出了积极向上的志愿者精神面貌,赢得了社会广泛赞誉。

冬天到活动总结篇5

我校“阳光体育”冬季长跑活动胜利落下帷幕。现将活动开展情况总结如下:

一、领导重视,责任到位

为确保我校“冬季长跑”活动有序的开展,学校成立“阳光体育冬季长跑”活动领导小组,组长由校长担任,副组长由德育主任担任,各处室主任、体育教师和各班主任为组员,形成了强有力的领导机构,保证活动的顺利进行。

二、加大宣传,营造氛围

自学校下发通知起,班主任及时向学生讲明开展此项活动的重要意义及活动方案。此外,我们还通过校园广播等广泛传播健康理念,使“生命在于运动”、“我运动、我健康”等口号深入人心,使全校师生人人热爱体育运动,参与运动。

三、总结经验,巩固实效

我校将“冬季长跑”与相关校园大课间活动结合,开展大课间跑步的活动,取得了显著成效。在活动中挖掘特色,树立典型,推广经验,在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,引导学生写“阳光体育冬季长跑”活动日记,鼓励学生之间加以交流。

四、常抓不懈、持之以恒

现在,冬季长跑成为我校的体育工作的日常组成部分,成为推进素质教育的突破口。通过长跑不仅培养了学生的组织律性,集体和爱国主义精神,而且还使他们形成了互相激励,自学奋进的好习惯,各种优良的意志品质正在潜移默化的形成。同时,对教育教学工作的协调发展起到了积极作用。对身体素质与精神状态的改善大有益处,有利于教学质量的提高。

总之,通过开展冬季长跑运动,磨炼了同学们的意志和品质,培养了他们良好的锻炼习惯,有效提高同学身体素质,形成浓郁的校园体育锻炼氛围和师生全员参与的体育锻炼热潮,营造出了一个生机勃勃、健康向上的和谐校园。

冬天到活动总结篇6

12月5日下午1:50xx师范学院外国语学院青年志愿者协会一行二十七名志愿者将到社区开展“扩展爱心课堂,弘扬志愿精神”的活动。

据悉,外国语学院青年志愿者协会在“爱心课堂”的基础上,积极拓展志愿义务形式,此次志愿者们以小学为阵地,利用中午家长接送学生放学的时间通过发放健康急救知识宣传单以及海报和现场讲解等方式,向广大小学生及其家长宣传周五海悦社区爱心课堂活动,普及健康知识,倡导健康生活,弘扬志愿精神。

本次活动围绕普及健康知识,宣传爱心课堂,弘扬志愿精神三个方面,进行了爱心传递和知识普及。活动开始,志愿者们向家长和学生发放健康知识宣传单,并细心向他们介绍冬日健康小常识,倡导阳光健康的生活方式。同时,另外一些部分志愿者向家长和学生宣传周五海悦社区爱心课堂活动,希望能有更多的学生参与到我们的活动中来。此外,我们还获得了小学的理解和支持,走进小学课堂,和老师积极配合,向小学生们介绍了国际志愿者日和志愿精神,同时我们也进一步宣传了爱心课堂活动。期间,小学生们对我们的爱心课堂表现出极大的兴趣,积极和志愿者们交流并询问爱心课堂的相关细节情况。最后盐城小学三二班语文老师还对我们的活动进行了补充和总结,并鼓励该班学生从小做起,从点滴做起,争做小小志愿者。电视台也对我们的活动做了跟踪拍摄和报道,旨在通过媒体这个更大的平台向广大群众弘扬志愿精神,共创和谐社会。

本次活动的成功举办,不仅提高了爱心课堂的知名度和影响力,倡导了阳光健康的生活,更以国际志愿者日为契机,践行志愿活动,弘扬志愿精神,创造人人争当志愿者的氛围,为社会主义精神文明建设做出我们应有的贡献。

冬天到活动总结篇7

冬至是农历的重要节气,也中国的传统节日。为了让幼儿感受中华民族的传统习俗,培养幼儿的动手能力,激发探索新知的欲望,促进幼儿素质的全面提升,12月22日xx幼儿园以迎冬至为教育契机,开展了快乐迎冬至习俗教育活动。

老师通过图片和讲解,让孩子们了解到冬至的意义和来历,知道冬至这天是全年中白天最短、黑夜最长的一天,意味着最寒冷的天气即将到来,还知道了吃饺子是冬至的传统习俗,吃饺子是为了“以防天冷冻掉耳朵”的有趣典故。为让小朋友亲身感受这一传统文化氛围,体验集体生活的温馨,老师为孩子们提供了各种绘画和手工等制作材料,孩子们搓的搓,捏的捏,画的画,一个个大显身手,忙得不亦乐乎。

活动之后,老师和孩子们把做好的彩塑饺子投放于游戏中,欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落,好一个团团圆圆的大家庭。最后伙房阿姨为全园的孩子们准备了丰盛别致的美味饺子,一起感受团圆吃饺子的温馨氛围。

通过这次活动,孩子们不仅了解了冬至的来历,了解了中国传统文化,共同感受了节日的氛围,还让孩子们从中体验到了劳动的快乐,培养了孩子们的民族自豪感,希望通过这一个个民俗节庆活动的开展,能让中国的传统文化和传统美德在孩子们身上不断地传承和发扬。

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