很多时候写工作总结都是为了记录自己的工作情况,其实工作总结根据内容的不同也被分为了很多种类,下面是莘莘范文网小编为您分享的信息技术总结工作总结5篇,感谢您的参阅。
信息技术总结工作总结篇1
一学期即将结束,回顾这一学期,本人能够努力工作,认真学习,从多方面进行计算机教学和管理工作。有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。我所享有的收获我会用于下个学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决。
一、教学方面
1、备课
开学初,根据学校要求,认真写好教学计划,提前备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材,学习好《小学信息技术课程指导纲要》。力求吃透教材,找准重点、难点。为了上好每一节课,我上网查资料,集中别人的优点确定自己的教学思路。为了学生能更直观地感受所学的知识内容,我积极制作课件,准备各种直观教学软件,搜集制作各知识点优秀案例展示给学生。
2、上课
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。本学期五年级的主要学习任务是使学生通过本期信息技术课的学习,学会使用powerpoint软件进行简单动画设计;激发学生对信息技术的学习兴趣,将信息技术广泛用于学习生活中,培养学生对科学的探索精神。
上课时要求学生认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
二、努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
信息技术总结工作总结篇2
本学期,我们紧紧围绕电教中心和嘉泽中心小学的工作目标开展工作。以队伍建设为中心,采取各种方法,着力建设信息技术教育师资队伍和管理队伍;以信息网络建设为枢纽,充分利用信息网资源,服务于教学;以课堂模式改革为突破,营造良好的教科研氛围,加快推进信息技术教育和学科课程的整合,运用信息技术培养学生的创新能力和实践能力,推进素质教育的全面实施。下面简要总结一下本学期的工作:
一、不断探索电教科研
为了促进学校电教工作向更深层次、更高水平发展,本学期我们把学校电教课题研究作为先导工作来抓。我校结合本校实际,以《数字化“花木文化”校本课程建设与应用的研究》向区电教中心申报了“十一五”区级电教课题,拟定研究实施方案,分布进行实施。以科研求提高,以科研促发展。本学期,我校丁锁英、周燕、杨小燕、王文娟、朱瑶池、王建伟六位老师分别上了六节电教公开课,取得了较好的教学效果,受到了电教中心领导和区电教中心组老师的一致好评。其中丁锁英老师上的《美丽的丹顶鹤》制成光盘,获得了区二等奖,并代表区参加了常州市比赛;周燕老师撰写的论文,荣获区二等奖、常州市二等奖、全国电教论文优秀奖。
二、电化教学环境逐步完善
为保证各种现代教育媒体及时进入课堂,在区教育局和电教中心的高度重视下,我校根据学校教育发展的实际需要,不断增加电教投入。本学期结合江苏省对武进区教育现代化区的验收,区电教中心为我们学校配备了9台计算机,6张移动讲台,6套液晶投影设备,还配备了大量美术、音乐、体育、科学仪器和设备,为我校教育信息技术的全面发展打下了坚实的基础。希望在下学期我校的电教环境能有进一步的完善,使现代教育技术能更好地为教育教学服务。
三、抓好信息技术培训工作
根据《关于做好20xx年下半年中小学教师教育技术水平考试工作的通知》和有关培训文件精神,为切实做好我校教师教育技术培训工作,我校认真制定了学校现代教育技术培训计划,对培训对象、培训时间、培训方式、组织管理等方面做了具体布置。广大教师积极、认真参加培训、学习,不断提高自己的理论水平和实际运用能力,有35位教师顺利通过了全国中小学教师教育技术水平考试,使我校信息技术水平上了一个新台阶。
四、努力推进我校信息技术的建设
认真贯彻《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》,加快中小学信息技术课程建设。信息技术课程教材目前以计算机和网络技术为主,我校根据上级课程计划,开足开齐信息技术课,通过学习让学生了解和掌握信息技术的基本知识和技能,激发学生学习信息技术的兴趣,培养学生收集、处理和应用信息技术的能力以及利用计算机进行自主学习、探讨的能力。教育学生正确认识与技术相关的伦理、文化和社会问题,负责任地使用信息技术。努力推进信息技术与其他学科教学的整合,鼓励在其他学科的教学中广泛应用信息技术手段并把信息技术教育融合在其他学科的学习中,并积极探索信息技术教育与其他学科教学的整合,暑假期间,学校投入了大量的人力、物力,组织教师编撰了具有浓郁地方特色的花木文化电子教材。它知识面广,实用性强,涵盖了小学阶段所有年级的全部学科,并要求教师积极使用,努力培养学生的创新精神和实践能力,促进教学方式的根本性变革,全面提高学生迎接新世纪挑战的能力。
五、存在问题
1.我校的电教工作,学校领导很关心重视,广大教师也很支持,特别是吴春、冯啸岩老师忙里忙外,很辛苦。但学校的电教工作总不能有较大的提高,主要责任在我这个信息技术主任,在开展工作的过程中只能“君子动口不动手”,教师们遇到什么困难,我也爱莫难助,心有余而力不足。
2.受地方经济条件的影响,我校的现代教育设备不管是从硬件还是软件来看都还比较落后。一些配套的教学光盘不能得到更广泛有效的应用。
欲穷千里目,更上一层楼。在新的一年里,我将进一步认真学习,努力工作,不断提高自身的电教素养,使我校的信息技术工作迈上新的台阶。
信息技术总结工作总结篇3
本学期,我担任学校的三—六年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识到信息技术课程的地位和作用,对信息技术的发展有了正确的认识,它既是基础教育课程改革和发展的需要,又是小学素质教育工程的重要内容,现代社会是信息时代,计算机技术是现代科学技术的基础和核心,是信息社会的主要技术,计算机已经渗透到社会的各个领域,对当代社会产生了重大影响,同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式,从而促进人类社会的发展和进步,在当今社会,不掌握计算机知识和计算机基本技能,是很难在现代信息社会中有效地工作和生活。“计算机的普及要从娃娃抓起”,信息技术教育已成为小学教育中必不可少的科目之一。为了更好的开展小学信息技术教育教学,我深入钻研信息技术教材,查阅大量的书籍,虚心向同行请教,取长补短,不断地提高自己的业务水平。由于客观因素的制约,计算机教室还不能做到一人一机。因此在上机练习中,我们有意识地引导学生相互协作,引导优胜帮助一般学生,一般学生协助优生,这样培养了学生之间地团结互助地精神,使学生之间地关系更加和谐。现将自己本学期的教学工作作个总结。引入图画,激发学习兴趣。四年级的学生对去年学的画图特别感兴趣,而计算机正具有能画画的特点。根据这一特点,可以把计算机新课的学习寓于画画之中,激发学生学习的兴趣。在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。利用学习成绩,提高学生的求知欲。
在不断地学习中,采用边学边用的方法,学一点就让学生应用起来,不仅要满足学生的好奇心,还要在应用过程中,充分肯定学生自身的能力,增强学生的自信心,保持和促进学生学习的积极性,进一步激发学生学习计算机的兴趣,形成一个良性循环。每学习一课的内容结束后,都要对学生的学习进行评价。 及时做总结,写反思信息
技术教学注重内容衔接,抓住重点。因此在课后要及时总结课堂上的不足,以便能及时更正。只有不断反思,才有不断进步!
回顾这学期从事信息技术的教学工作,基本上是比较顺利地完成了教学任务。当然,在工作中也会出现不如人意的事,但我相信,通过我的努力在工作中处处留心,时时注意,不断开拓创新,一定能将教学水平提高到一个新的高度,让学生能愉快地学习和掌握计算机技能。
努力方向:
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养,知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。 作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
信息技术总结工作总结篇4
回顾这一学期,本人努力工作,认真学习,从多方面进行了信息技术教研工作的新尝试,有辛勤的耕耘,有收获的喜悦。现把本学期的主要工作总结如下:
一、作好教学指导工作
通过集体视导和个人调研,多次深入学校,做好信息技术课程的调研工作。同时还通过网上讨论等形式,和老师们一起探讨教学设计、解决难点问题。
二、开展网络教研
本学期我设立了信息技术学科教研博客和中小学信息技术学科教师qq群,将全区信息技术教师通过博客和qq联系在一起,及时共享资源,提高了教研效率。我将学科教研资料都放在教研博客上,通过网络教研不仅积累了一批资源,提高了教师的参与度,也及时和老师们共享了信息,使教研工作更加深入有效。
本学期组织了两次专题络教研活动:
1、中学教研主要围绕着重庆市初中信息技术教师说课比赛进行,开展了“如果说课”的研究与讨论。
2、小学教研围绕重庆市小学信息技术学科优质课竞赛,开展了竞赛经验交流活动,贴近教师,反响很好。
三、认识组织小学、初中信息技术教师的赛课工作
组织参加重庆市小学信息技术教师优质课竞赛,我区鱼洞四校的陈华老师获得重庆市一等奖、鱼洞二校的蒋永彬老师获得市二等奖、李家沱小学的邹秋月和花溪建新小学的龚晓娟两位老师获得市三等奖,本人也获得指导教师奖。
组织了我区初中信息技术教师说课比赛,已推选一名教师参加下学期重庆市教科院举办的决赛。
信息技术总结工作总结篇5
一、教学方面
1、做到期初有计划,有教学进度,使教学工作能有条不紊地顺利进行下去;由于教学计划安排的比较好,所以并没有给工作带来影响,反而在一定程度上有利于教学工作的进行,使得大量电脑理论知识得于传授给学生。
2、按照学校工作管理规定,认真备好课,写好教案,努力上好每一节课。电脑科学校安排的课时比较少(一周每班二节)这对于学生来讲的很重要的二节课;对老师来讲是比较难上的二节课。所以才能上好每节课对老师对学生都是很关键的。除了备好课、写好教案外,我还要查阅各种资料,能上因特网时还上网寻找好的教学材料,教学课件,把它们和我所从事的工作结合起来,为我所用。
3、学生方面:在转差促优上,注意在教学中或教学之余以各种形式对学生进行思想教育,转化差生,促进他们的发展。
4、个人提高方面:在教学之余,我也注重自身发展进步。除了听课,评课,参加教研组教研活动外,我还注意到要自学。从思想上,利用业余时间端正自己;从行动上学知识,学电脑技术,学教学技能等;在生活上注意形象,为人师表。作为教师教学工作是主要的,但除了教学工作外,我也积极参加学校组织其它活动如:政治理论学习、业务学习等。
5、认真进行课后写教学案例和教学博客。新学期开始到现在共发表了30余篇博文2万多字。
6、兴趣班方面坚持每周给学生们讲述新知识,复习旧知识点。经过这些方面的锻炼,自己的flash动画制作方面和photoshop-cs2图像处理方面有了很大的进步。
二、德育渗透方面
1、通过对本册书的学习,在学习当中,不要忘记对学生的德育渗透。在学习过程中,培养学生热爱祖国,树立爱国主义和集体主义观念,树立远大的理想,从自身做起、从小事做起,多给集体争光添彩;以祖国的信息技术发展而自豪;培养学生创新思维,重视培养学生对软件方面的学习能力和获取新知识分析和解决问题的能力。 2、自身方面,认真按照教师职业道德水平要求自己,爱护学生,尊重学生人格,对学生既严格要求,又耐心指导,使学生生动活泼、积极主动地发展。
三、微机室,接受室及多媒体教室管理方面
1、本学期,严格按照学校的规定,微机室完成了教学和使用任务,多媒体教室按照规定的每周使用率25节以上。
2、及时进行设备的维护。好的设备必须进行及时的维护,出现问题后马上进行检修。不让机器耽误学生使用和教学。
3、认真打扫三个教室的卫生。每天进行拖地扫地,保持良好的卫生环境,让学生和老师有一个良好的学习和备课环境。
4、坚持按照学校的要求进行工作。每天下班进行设备的检查和用电方面的检查。是否关闭了电源和门窗。
5、多媒体室的使用严格按照规章制度来完成,合理安排每天的教师上课时使用多媒体室的时间。教师上完课及时进行卫生的打扫。定期进行设备的维护。
四、努力方面
1、加强自身基本功的训练,课堂上做到精讲精练,注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在对计算机的认识上有更大进步。
3、加强机房纪律和机器使用道德方面的教育,使学生不仅在班级集中注意力学习,在机房上机时也要按规定严格约束自己。
4、利用各种方法,训练学生提高、集中注意力。
5、在网站设计和多媒体课件制作上下功夫,努力使学校的网站和学校的多媒体课件的水平在原有的基础上有更大的进步。
根据上述总结,我深深感到,只要立足实际,认真分析和研究好教材、课程指导纲要,研究好学生,争取学校领导、师生的支持,就能创造性地搞好信息技术课的教学,就能使我们的工作有所开拓,有所进取。
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