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集体生日活动方案8篇

只有将步骤精确好,才是一篇合理的活动方案,为了保证活动的圆满进行我们可以提前准备一份活动方案,莘莘范文网小编今天就为您带来了集体生日活动方案8篇,相信一定会对你有所帮助。

集体生日活动方案8篇

集体生日活动方案篇1

活动目的

1、通过活动,使学生回味自己的成长故事,体会父母养育的辛劳,学习感恩。

2、通过活动,让学生展示自己的才能,体验成功的喜悦,学习珍惜。

3、通过活动,使学生对自己的人生有所设计,学习承担责任。

活动过程

甲:“今年我十岁啦!”这个题目多么令人神往,多么令人奋发向上。

乙:你看,我们的脸上绽开了笑容。

甲:让燃烧的火炬映照我们胸前鲜艳的领巾,

乙:让明亮的星星,陪伴着我们矫健的步伐向前进。

甲:下面我宣布:

(合)“今年我十岁啦!”集体生日会现在开始。

甲:全体起立,各小队汇报人数,出旗,敬礼,礼毕

乙:唱《中国少年先锋队队歌》坐下

甲:看哪,金色的阳光,撒进我们的心田。

乙:听哪,悠扬的歌声,唱出我们的心扉。

甲:笑容展现在我们每个人的脸上,

乙:欢乐充满了每个人的心房。

女:我们十岁了!男:我们十岁了!合:我们十岁了!

诗朗诵

一张白纸

我要用我的蜡笔

画满色彩斑斓的晴空

十岁,我送自己

一片雪地

我要在上面

留下一串串坚实的脚印

十岁,我送自己

一方空地

我要用我的真诚

种下成功的果实

十岁,我送自己

很多理想……

甲:前段时间,我们中队搞了“给妈妈洗洗脚”的活动,大家都深有感触。我们请上一些同学谈谈自己的体会吧!

乙:护蛋行动让我们体验到了“爱心”和“责任心”,感谢父母对我们的支持与帮助,下面请中队长为大家宣布“明星护蛋爸爸”和“明星护蛋妈妈”的名单。让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺!

甲:我们是小树,我们是鲜花,

乙:在校园里天天向上。

甲:我们是小树,我们是鲜花,

乙:在花园般的祖国,茁壮成长。

甲:金色的童年比蜜还甜,我们知道社会、学校、家庭,对我们倾注了无限的爱。

乙:让我们从一个不懂事的孩子,变成追求明天的小能人。

感谢父母将我们带到人世间,感谢你们哺育我们长大!请欣赏我们所有队员为各位爸爸妈妈带来的表演唱《感恩的心》。

甲:金色的少年时代属于我们。让我们燃起生日烛光,燃起生活之光、理想之光。(点蜡烛)

全体队员:烛光,照耀着我们的脸庞,烛光,温暖了我们的心房。(音乐响起,齐唱生日歌。)“生日快乐”!“生日快乐”!“生日快乐”!祝爸爸妈妈们永远快乐!

诗朗诵

曾经,我是一个调皮的小男孩。一颗弹珠、一根木棍、一个电脑小游戏,甚至一张小卡片,都可以让我玩上半天、快乐半天。爸爸批评我:“你能不能安静一会儿?”我说:“我的兴趣爱好广泛,不可以吗?”

曾经,我是一个粗心的小女孩。裤子常常穿反,水龙头常常忘记关,作业也常常粗心地做错,有时拿在手中的钱也被我粗心地扔掉……哎!粗心真是一个害人害己的坏习惯!

曾经,我是一个不爱干净的小孩。雨水中,我敢冲;泥泞里,我敢淌;桌底下,我乱钻;楼梯上,我乱摸……衣服穿在我身上,一会儿就变脏了;我的小手,经常黑乎乎的;人的小脸,也常变成大花脸……

今天,我十岁了。十岁了,我要懂事了。我再不会调皮惹爸爸生气,我再不会粗心挨老师批评,我要爱干净不让妈妈再劳累。认真学习,快乐成长,做一个对社会有用的人,将是我永远的座右铭。请爸爸妈妈一如既往地给我关怀、帮助!

就让生日蜡烛见证我说的话吧!

甲:今天,在我们的集体生日之际,多么想听听亲爱的爸爸妈妈对我们的教诲和希望啊!

家长发言并赠送小礼物。

甲:童年的生活甜蜜美好,

乙:有过失败的眼泪,但更多的是成功的欢笑。

甲:少先队员们,让我们为成长宣誓:(举起右手)

(合)树理想,立壮志,努力掌握新科技;

讲文明,讲礼貌,形成道德好风气;

勤动手,勤动脑,创造之花开满地。

做名了不起的中华少年。

甲:请辅导员讲话,大家掌声欢迎!

呼号:

准备着,为共产主义事业而奋斗——(齐)时刻准备??

甲:全体起立、退旗、敬礼、礼毕

甲:“今年我十岁啦”集体生日会到此结束。谢谢大家的参与!

集体生日活动方案篇2

一、设计思想:

生日是一个快乐的纪念日,也是孩子成长的界碑。在这样一个特殊的时刻,我们通过互动而多彩的活动,把祝福送给孩子们,教育他们怀揣一颗感恩的心,体会父母为他们的成长所付出的艰辛,鼓励他们和父母作真诚地交流,让亲情在此刻荡漾。借助集体生日的活动,让孩子们懂得要珍惜这份亲情,从小要孝敬长辈,并以自己的实际行动来回报他们的关怀。让他们在感恩的心情中,成为更健康、更完整、更完美的人。

二、活动地点:

学生活动中心

三、活动内容:

集体生日会(11月、12月孩子们)

四、活动主题:

让生命充满爱

五、活动时间:

20xx年11月3日下午两节课后

六、小寿星名单:

xxx

七、活动目标:

1、让每一位孩子过一个有意义的生日,给他们留下终生难忘的记忆。

2、通过活动,给父母提供亲情交流的机会,让孩子感受亲情的温暖,体味父母为己所付出的辛劳,懂得要回报父母的爱。

3、通过活动让一年级新同学尽快融入学校这个大家庭中。

八、活动安排:

1、校领导讲话

2、请小寿星代表俞良骏和家长发??

3、欣赏《生命中充满爱》

4、请家长代表夏许颖妈妈读写给孩子的信。

5、温情时刻(点生日蜡烛、放生日歌、切生日蛋糕,和妈妈一起吃蛋糕)

九、前期准备

1、为过生日孩子孩子们准备生日蛋糕和礼物。

2、请过生日孩子的家长写一封书信表达自己对孩子无悔的爱以及希望,为亲子沟通提供一个平台。

3、准备生日会现场的背景音乐《鲁冰花》和《生日歌》、电子屏幕等。

集体生日活动方案篇3

一、环节:

1、合唱班歌(全体起立合唱)

2、少年中国说汇演(第一次彩排亮相)

3、感恩父母(送给父母的颁奖辞,致莒南行随行家长,由相应同学代领,背景画面莒南行动态幻灯片加音乐)

4、班级宣誓(编写追梦班班级誓言)

5、生日祝福(主角亮相,生日在农历正月至三月春节的同学围绕蛋糕大家唱歌祝福吹蜡烛)

6、分切蛋糕(全体同学吃蛋糕)

7卫生打扫

二、准备:

1、蛋糕(定制费用及负责人)

2、主持(主持人的确定,主持词的编写,主持人可以多选几个,充分锻炼能力负责人)

3、颁奖辞(全体同学编写班级人物之家长颁奖辞,负责人)

4、诗歌(少年中国说的所有成员的精心准备负责人)

5、电脑(背景音乐,各环节背景画面幻灯片,视频,负责人)

6、地点(桌子拉到周围,舞台在中央或五楼报告厅)

7、摄影(专人摄影并打印照片,可以做成纪念品每人一份,负责人)

三、注意事项:

1、声明纪律:禁止无秩序!禁止用蛋糕打闹!杜绝一切放肆的行为!

2、个别提醒:得票高的那三名同学需要敲提醒的警钟,并禁止其参与到活动的负责人中,比如电脑幻灯片现场切换负责人、当主持人等。

3、卫生打扫:活动结束全员积极打扫卫生,排齐桌凳!

4、友谊纯洁:以后严禁在校期间同学之间互送礼物!

5、参与人员:全体追梦班成员

说明:

1、每周开展活动的条件是:一周全体同学都学习非常好!比如语文背诵英语听写全体过关政史地生所有同学都过关,没有尾巴!音体美信息无人违反纪律无人说话,积极参加!如果满足以上条件,那么当周的活动课就开展班级活动,但如果没达到以上要求老师不会批准开展,并将具体是因为哪个同学导致的进行公投!

2、活动内容班委会做好调研,选择同学们喜欢的主题,做好策划,形成方案计划书并有班主任审核批准,班长也可拿着活动方案去找孙静校长听取参考建议,最好请校长批复并盖章,充分准备。书面稿和电子稿均准备。

3、活动目的:始终围绕班级规划牌的班级文化展开,决不盲目活动。丰富学习生活,锻炼能力,增强班级凝聚力,打造优秀团队。为实现梦想服务!

4、每次活动都需要打印照片,并同活动方案一同装订上交解群先给班级加分!

集体生日活动方案篇4

活动准备

1、幼儿园厨房准备蛋糕,或请几个热心的家长帮忙制作。

2、提前联系家长,用照片或视频记录幼儿生活的点滴,体现父母对孩子的关爱。

3、装扮材料:梳子、头饰、口红、眉笔、幼儿的手工项链、领带等。

4、视频《我从哪里来》,音乐、话筒、音响、健康饮品、水果等。

活动过程

1、入园签到就坐,播放幼儿生活的照片或视频作为背景。

2、主持人开场,送上园方的祝福,说明活动的目的,引导幼儿表达对父母的感谢之情。

3、化妆环节:请幼儿用提供的材料为父母装扮。

4、播放视频《我从哪里来》及父母与孩子生活的点滴。

“我从哪里来?”多数孩子都会向父母问到这个问题,很多父母会告诉孩子“从超市买来的”“从路边捡来的”……借此活动,为孩子们正确科普生命的诞生,自己的由来,同时孩子的生日也是母亲的难日,让他们了解感恩的缘由,切实感受到父母的爱。

5、游戏环节:默契大考验

促进幼儿与家长共同了解、理解,帮助家庭教育的反思。

第一轮:主持人提出问题,家长先写在题板上,然后让幼儿回答。

参考问题

(1)父母最爱吃的食物(水果、蔬菜等)

(2)父母的职业

(3)父母的生肖

(4)父母有没有特别喜欢的运动,是什么?

(5)父母的好朋友是谁?

(6)爸爸(妈妈)有时间的时候你希望他做什么?

(7)爸爸妈妈说的最喜欢的一句话

(8)爸爸妈妈说的最不喜欢的一句话

(9)对你的爸爸(妈妈)说一句话

第二轮:主持人提出问题,小寿星先悄悄告诉老师,然后家长回答。

参考问题

(1)孩子的好朋友是谁?

(2)孩子最突出的才华

(3)孩子的优点(至少3个)

(4)孩子最喜欢的玩具

(5)孩子喜欢的.颜色

(6)孩子最喜欢的图书

(7)你欣赏的孩子的行为

(8)你希望孩子改正的行为

(9)孩子今年学会的新本领有哪些?

(10)对你的孩子说一句话

6、吃蛋糕,活动结束,合影留念。

集体生日活动方案篇5

活动目的:

通过“集体生日会”,让职工感受到集体的温暖和领导的关怀,贯彻和推扬“一家人、一条心、一盘棋”的企业文化。

活动时间:

20xx年5月30日20:00~22:00

活动地点:

队二楼会议室

参加人员:

队1-6月过生日职工及基地职工

活动流程:

1、书记致词。

2、队长切蛋糕。

3、书记、队长为寿星们送上蛋糕、贺卡及生日礼物。

4、演唱生日歌及其他歌曲。

5、互动小游戏(若干)。

6、击鼓传花(持花者表演节目,歌曲、舞蹈、笑话均可)。

活动费用:

1、生日礼物100月/人(共81人)。

2、生日蛋糕5个(4小1大)。

3、活动小礼品若干。

4、水果、糖、瓜子。

集体生日活动方案篇6

一、活动目的

1、通过集体庆祝十岁生日的活动,体验成长的快乐、体验到未来的责任。

2、通过活动增进亲情、友情,融合互助,和谐进步。

二、活动时间:

5月31日下午

三、活动地点:

多媒体教室

四、参与人员:

四年级全体师生、家长

五、活动准备

1、发《家长邀请函》:请家长配合好以下事项:每位家长为孩子准备一封生日祝贺信,表达父母对孩子生日的'美好祝福与殷殷期望;请家长安排好活动当天的工作,准时出席;如有照相机或摄像机也可带来,记录美好的瞬间。(林丽负责)。

2、会场布置:多媒体教室中间空出舞台,舞台三面各安排好三个班的学生座位。走廊上摆移动黑板心愿墙、学生作品展板。(罗孝军负责)

3、蛋糕购买:学校给每班准备好一个大蛋糕。(陈帅负责)

4、学生每人准备一个可手托的蜡烛、成长照、写心愿的便利贴、代表个人成长的美术书法作品。(各班班主任负责)

5、节目排演。(各班班主任负责)

六、人员安排

主持人培训:林丽

课件、音效、照相:刘湘华

学生照片收集:各班班主任

学生入场组织与纪律维护:各班主任

家长入场签到:林丽

点蜡烛、分蛋糕:各班班主任

七、活动流程

集体生日活动方案篇7

第一项:主持人开场白:小朋友们在活动开始之前我们一起来做一个热身运动(水果拳)请小朋友们全体起立,向后转。

a:尊敬的各位家长,

b:亲爱的小朋友们,

合:大家早上好!

a:在这特别的一天,在这欢聚的时刻,迎来了我们奇特乐幼儿园20xx年12月份和20xx年1月份的集体生日会,

b:首先,我们将这份快乐的音符送给在场所有的人,愿你们拥有365个美丽快乐的日子!让小寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福。 a: 祝愿今天的小寿星们岁岁年年,祥和平安,一帆风顺,前景美好,好运连连,开心快乐!好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才!同时祝愿在座的所有人,身体健康,生活幸福,工作顺利,万事如意!

b:我宣布12月份和1月份生日庆典现在开始。

a:接下来就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽! 相信我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日!

第二项:请小寿星们登场(音乐:gee)

b:下面请听到自己名字的小朋友到台上来。(从小到大排序)

第三项:集体歌舞表演(以班级为组进行介绍)

a:小朋友们猜一猜,为什么要请他们上来呢??。

a: 对!今天是幼儿园为他们举行的集体生日会,他们过生日,你们准备礼

物了吗?

a: 没关系!我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物!好不好? a: 那就请小朋友们全体起立,献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐!音

乐响起来!(如果感到幸福就拍拍手)

第四项:家长出场

b:小朋友们表演结束了,我们还请了神秘嘉宾到场。我们大家找找看他们在

哪儿?下面请小朋友们用热烈的掌声请出我们的嘉宾(音乐: can you feel it)

第五项:上蛋糕、一起唱生日歌,点蜡烛吹蜡烛(音乐:生日快乐) a: 请家长为宝贝点燃生日蜡烛。 亲爱的孩子们,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。(蜡烛点完了说下一句)

a:欢聚在这里,让我们唱起生日的歌,幸福在这里,让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝台上所以的小朋友生日快乐。【生日快乐歌响起】请小朋友们一起唱响生日的赞歌。

b:现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我们

的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴。也可以送给你自己。 b:好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,让我们用力一起吹灭蜡烛。我数三、二、

一,我们一起吹灭生日的蜡烛。三、二、一 第七项:音乐表演《感恩的心》

a:爸爸妈妈对我们的爱是无私(si)的,让我们怀着一颗感恩的心对爸爸妈妈

说:爸爸妈妈,我永远爱你们!请小寿星们转身和我们的爸爸妈妈来一个深深的拥抱。

b:下面有请全体师生和家长一起表演《感恩的心》

b: 请家长们用老师发的笔和纸写上对宝贝儿的祝福,写好愿望贴的家长请交

给我们的周老师和唐老师,在这里、我也代表所有的老师对宝贝儿们说一句:祝你们生日快乐,愿你们身体健康,天天开心!!!

第八项:结束(离场音乐《我们都是好孩子》)

a:今天我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候相信我们的寿星都

已收下,20xx年12月份和20xx年1月份的生日会到此结束。请各班老师带领小朋友依次回到教室。过生日的小朋友和家长留下来合影。谢谢大家!

编辑推荐

在幼儿生日开始的时候,此时就可以以幼儿生日为主题制定合适的方案。活动方案可以让接下来的活动顺利,所以我们应当静下心来好好思考怎么写好活动方案了。你们知道哪些优秀的幼儿生日方案呢?为满足您的需求,工作总结之家小编特地编辑了“庆祝幼儿生日的活动策划方案”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

一、活动准备:

1.周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。

2.周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

3.各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。

4.提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。

5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

二、生日会负责人:闫春敏、冯倩倩。

生日会背景布置:闫春敏、万娜、尹常萍、卜秀翠。

照片布置:闫春敏、冯倩倩。

桌椅布置:每班一名老师。

发水果:王荣美、刘平。

音响负责人:李绘宇

主持人:闫春敏

照相:刘丽华

三、活动过程:

1.主持人致开场词。

2、才艺展示环节:

各班准备一个节目。

中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。

3、游戏:《抢椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

5.自助水果

小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

6.主持人致结束词

四、活动结束

1.合影留念

2.送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

活动目标;

1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐.

2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自己.大胆与同伴交往的能力,增加自信心.

活动准备;

1、生日蛋糕、小奖品、生日帽、生日歌、生日幼儿的ppt.

2、生日墙的体现.

3、收集父母的祝福.

活动过程;

1、请出小寿星,同唱生日歌.

2、ppt展示生日幼儿的系列照片,分享成长的快乐.

3、温馨的祝福.(同伴、父母、老师的祝福)

4、播放生日歌,创设气氛,分享蛋糕.

(1)点蜡烛.生日的幼儿围在桌子旁边生日许愿.

(2)分蛋糕.

(3)吃蛋糕.

(4)小朋友自己整理结束.将纸盘收到垃圾筒.

活动内容:《过生日》

适应年龄:18个月—30个月初入园的孩子

设计意图:

宝宝刚上幼儿园,家人会有许多这样或那样的担心:宝宝饿了会吃吗?他要上厕所会大胆地跟老师说吗?他在幼儿园跟老师和小朋友们一起做游戏吗?家长们有时会偷偷地躲在树后观察宝宝的一举一动,有时会恋恋不舍地站在教室的窗口看着宝宝,有时孩子在教室里哭,家长在外面抹眼泪……入园三周的左右,幼儿基本上从离开父母的焦虑中解脱出来,开始乐意跟老师一起参加各种活动。为了减少家长们的担心和疑惑,我们创设了这样一个亲子同乐的活动,让宝宝充分体验到父母,老师的爱,也从中受到一种爱的熏陶,为今后学习爱他人打下良好的基础,我特地设计了这个亲子活动——我上幼儿园了。

一、活动时间:

20xx年2月24日下午14:30

二、活动目标:

1、感受集体过生日的欢乐气氛,

2、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

3、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自、己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

三、活动准备:

1,大蛋糕、生日礼物、音乐、准备好生日礼帽、生日歌曲、小礼物及音响、化装品、

中大班通知家长准备生日礼物、场地布置幼儿准备

2,各班组织该月过生日的幼儿做好自我介绍(可老师引导幼儿准备)

四、活动流程:

1、主持老师引领家长安静入座在欢快的音乐声中等待生日会的开始。(音乐:《让爱住我家》)

2、主持人开场,《生日宝宝蒙上眼罩由老师引领出场,在主持老师宣布本月小寿星名单时宝宝摘下眼罩扑向家人怀里,音乐响起》

3、请所有的生日宝宝到台前,家长,老师,小朋友一起为他们庆祝生日。

厨房大师傅推上大蛋糕

播放生日歌,请家长、小朋友一起跟着音乐为生日宝宝唱生日歌。

请生日宝宝许愿,并吹蜡烛。

请家长及幼儿送上生日祝福。

请中大班幼儿互相赠送生日礼物。(通知家长提前准备)

请生日宝宝依次退场

五、活动结束。

主持老师总结,结束庆祝活动,组织幼儿按秩序退场。

活动目标

1、活动主题:“快乐童年、你我相伴”

2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐

3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合。

活动时间:x月x日上午x:00-x:00

活动地点:各班教室

活动准备

一、环境:1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)

二、音乐:儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)

三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)

四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)

五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋

六、照相机一台(全程照相)

活动过程

环节??

8:40之前

孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩

1、一位教师负责孩子们的纪律

2、一位教师负责准备需要的东西

【主题】

生日——别致主题的party

?适合年龄】

3岁

?参与人】

母亲、父亲、孩子

?地点】

户内户外

?生日导语】

小孩子一般对生日有许多期待,甚至会对父母提要求,这个时候你能够开始尝试更多趣味的生日party形式,各种主题式的生日party是这个阶段的孩子最喜欢的选择。

?party提议】

一般的主题party的`时间以2—2.5小时为适宜,整个party由一个个独立的小单元组成,游戏穿插其中。

party的小客人不需要邀请太多,四五个就足够了,太多孩子可能会让一场兴高采烈的party变成一出无法收拾的残局。

party之前,如果有时间能够准备一些主题请柬,印有孩子的照片、标示主题小图案的请柬会为你的party增色不少。

?主题提议】

★卡通生日party

1、戴上喜欢的卡通面具,和喜欢的卡通形象一齐游戏。

2、看卡通现场表演,三岁的孩子能够参与到表演中并会有你意想不到的表现。

3、如果不想向专门的公司定制一台party,那么也能够自我动手策划,和孩子一齐制作party所需要的面具,编造表演剧本故事,生日到来之前你就已经享受到了浓浓的亲子乐趣。

★魔术生日party

魔法、巫师……几乎是每个孩子梦中永恒的旋律,如同蜜蜂无法抵挡鲜花的香气,没有哪个孩子能够抵挡魔术的魅力,近距离观看魔术表演,跟魔术大师学招,这样的生日party不仅仅能吸引孩子的眼球连大人也会看得津津有味。

具体提议:

1、魔术学习途径有:魔术类光盘、书籍、电视节目、魔术师、亲朋好友。

2、爸爸妈妈能够先选择适合孩子学习本事的小小魔术悄悄学会,生日的前一天那天以礼物的形式送给宝宝。好奇心重的宝宝必须会很有兴趣学习。这时再细心的教会宝宝。

3、宝宝生日当天,鼓励宝宝在party上大方的表演,大家的夸奖必须会让宝宝兴奋不已。

马上幼儿生日就要到来了,我们要做好万全准备制定合适的幼儿生日方案。活动方案可以保证活动开展的更加顺利,所以我们应当静下心来好好思考怎么写好活动方案了。你做好幼儿生日方案了吗?下面是工作总结之家小编为大家整理的“中班开展幼儿生日会的策划方案”,仅供参考,希望能为您提供参考!

第一项:主持人开场白:小朋友们在活动开始之前我们一起来做一个热身运动(水果拳)请小朋友们全体起立,向后转。

a:尊敬的各位家长,

b:亲爱的小朋友们,

合:大家早上好!

a:在这特别的一天,在这欢聚的时刻,迎来了我们奇特乐幼儿园20xx年12月份和20xx年1月份的集体生日会,

b:首先,我们将这份快乐的音符送给在场所有的人,愿你们拥有365个美丽快乐的日子!让小寿星们在歌声中许下来年的愿望!并送上我们最美好的祝福。 a: 祝愿今天的小寿星们岁岁年年,祥和平安,一帆风顺,前景美好,好运连连,开心快乐!好好学习,天天向上,将来成为祖国的栋梁之才!同时祝愿在座的所有人,身体健康,生活幸福,工作顺利,万事如意!

b:我宣布12月份和1月份生日庆典现在开始。

a:接下来就让我们一起来分享生日的甜蜜和快乐,分享生命绽放的美丽! 相信我们大家的歌声和笑语,将伴随你们度过一个难忘的生日!

第二项:请小寿星们登场(音乐:gee)

b:下面请听到自己名字的小朋友到台上来。(从小到大排序)

第三项:集体歌舞表演(以班级为组进行介绍)

a:小朋友们猜一猜,为什么要请他们上来呢??。

a: 对!今天是幼儿园为他们举行的集体生日会,他们过生日,你们准备礼

物了吗?

a: 没关系!我们一起为小寿星表演一个精彩节目当做生日礼物!好不好? a: 那就请小朋友们全体起立,献上精彩的节目。祝小寿星们生日快乐!音

乐响起来!(如果感到幸福就拍拍手)

第四项:家长出场

b:小朋友们表演结束了,我们还请了神秘嘉宾到场。我们大家找找看他们在

哪儿?下面请小朋友们用热烈的掌声请出我们的嘉宾(音乐: can you feel it)

第五项:上蛋糕、一起唱生日歌,点蜡烛吹蜡烛(音乐:生日快乐) a: 请家长为宝贝点燃生日蜡烛。 亲爱的孩子们,每一只蜡烛代表一个心愿,一份祝福。每一支蜡烛孕育着一种希望,一份期盼。每一只蜡烛包含着一份成长,一分健康。(蜡烛点完了说下一句)

a:欢聚在这里,让我们唱起生日的歌,幸福在这里,让我们跳起快乐的舞。我们把缤纷的音符编织成一份深深的祝福,祝台上所以的小朋友生日快乐。【生日快乐歌响起】请小朋友们一起唱响生日的赞歌。

b:现在色彩绚丽的蜡烛已经全部燃起来了。美丽的烛光映红了我们的笑脸,映红了我们

的希望。小朋友让我们在美丽的烛光中,双手合实,闭上眼睛,许下一个美好的愿望。这个愿望可以送给爸爸,妈妈。送给老师,小伙伴。也可以送给你自己。 b:好了,在这里老师祝你们的心愿早日实现,让我们用力一起吹灭蜡烛。我数三、二、

一,我们一起吹灭生日的蜡烛。三、二、一 第七项:音乐表演《感恩的心》

a:爸爸妈妈对我们的爱是无私(si)的,让我们怀着一颗感恩的心对爸爸妈妈

说:爸爸妈妈,我永远爱你们!请小寿星们转身和我们的爸爸妈妈来一个深深的拥抱。

b:下面有请全体师生和家长一起表演《感恩的心》

b: 请家长们用老师发的笔和纸写上对宝贝儿的祝福,写好愿望贴的家长请交

给我们的周老师和唐老师,在这里、我也代表所有的老师对宝贝儿们说一句:祝你们生日快乐,愿你们身体健康,天天开心!!!

第八项:结束(离场音乐《我们都是好孩子》)

a:今天我们这里歌声阵阵,笑语片片,所有的祝福和问候相信我们的寿星都

已收下,20xx年12月份和20xx年1月份的生日会到此结束。请各班老师带领小朋友依次回到教室。过生日的小朋友和家长留下来合影。谢谢大家!

活动目标:

1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐。

2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自己。大胆与同伴交往的能力,增加自信心。

活动准备:

1、生日蛋糕、小奖品、生日帽、生日歌、生日幼儿的ppt。

2、生日墙的体现。

3、收集父母的祝福。

活动过程:

1、请出小寿星,同唱生日歌。

2、ppt展示生日幼儿的系列照片,分享成长的快乐。

3、温馨的祝福。(同伴、父母、老师的祝福)

4、游戏时光。

(1)请你猜猜我是谁。

一名幼儿戴上眼罩,另一名幼儿边用变化的声音说“请你猜猜我是谁”边轻轻拍击他的后背,然后请蒙眼的幼儿猜出说话的人是谁。猜对后双方交换角色继续游戏。

(2)欢乐舞。请生日的幼儿作邀请者。

师:我们围成一个圆圈。邀请者站中间,你们是被邀请者,被邀请者在圈上双手背在后面静静地听音乐,等待他们的邀请。邀请到谁,就到中间来一起跳舞。

(3)击鼓传花。

围成圆圈坐下,其中一人拿花,一人背着大家或蒙眼击鼓,鼓响传花,鼓停花止。花在谁手中,谁就摸彩,如果花束正好在两人手中,则两人可通过猜拳或其它方式决定负者。

5、播放生日歌,创设气氛,分享蛋糕。

(1)点蜡烛。生日的幼儿围在桌子旁边生日许愿。

(2)分蛋糕。

(3)吃蛋糕。

(4)小朋友自己整理结束。将纸盘收到垃圾筒。

【主题】

生日——别致主题的party

?适合年龄】

3岁

?参与人】

母亲、父亲、孩子

?地点】

户内户外

?生日导语】

小孩子一般对生日有许多期待,甚至会对父母提要求,这个时候你能够开始尝试更多趣味的生日party形式,各种主题式的生日party是这个阶段的孩子最喜欢的选择。

?party提议】

一般的主题party的`时间以2—2.5小时为适宜,整个party由一个个独立的小单元组成,游戏穿插其中。

party的小客人不需要邀请太多,四五个就足够了,太多孩子可能会让一场兴高采烈的party变成一出无法收拾的残局。

party之前,如果有时间能够准备一些主题请柬,印有孩子的照片、标示主题小图案的请柬会为你的party增色不少。

?主题提议】

★卡通生日party

1、戴上喜欢的卡通面具,和喜欢的卡通形象一齐游戏。

2、看卡通现场表演,三岁的孩子能够参与到表演中并会有你意想不到的表现。

3、如果不想向专门的公司定制一台party,那么也能够自我动手策划,和孩子一齐制作party所需要的面具,编造表演剧本故事,生日到来之前你就已经享受到了浓浓的亲子乐趣。

★魔术生日party

魔法、巫师……几乎是每个孩子梦中永恒的旋律,如同蜜蜂无法抵挡鲜花的香气,没有哪个孩子能够抵挡魔术的魅力,近距离观看魔术表演,跟魔术大师学招,这样的生日party不仅仅能吸引孩子的眼球连大人也会看得津津有味。

具体提议:

1、魔术学习途径有:魔术类光盘、书籍、电视节目、魔术师、亲朋好友。

2、爸爸妈妈能够先选择适合孩子学习本事的小小魔术悄悄学会,生日的前一天那天以礼物的形式送给宝宝。好奇心重的宝宝必须会很有兴趣学习。这时再细心的教会宝宝。

3、宝宝生日当天,鼓励宝宝在party上大方的表演,大家的夸奖必须会让宝宝兴奋不已。

活动目标

1、分享生日的快乐,喜欢幼儿园的生活,增进师生间、亲子间、同伴间的感情.

2、体验教师、家长与同伴的爱,会用简单方式表达自己的爱.

活动一;开心宝宝过生日

活动准备

1、室内放置一个小型滑梯并装饰好.

2、生日蛋糕、蜡烛、餐具等.

3、活动前为小寿星化好装.

4、欢乐球、欢乐彩带及亲子游戏所需的道具等.

5、生日红烛置于教室四周.

6、悬挂横幅、气球、拉花等.

活动过程

1、在轻快的音乐声中家长和孩子入座,主持人宣布生日联欢会开始.请出小寿星(小寿星随着音乐从滑梯上滑下).

2、主持人及小寿星的父母致词.

3、主持人向小寿星赠送礼物,小寿星拥抱、亲吻自己的爸爸妈妈,感谢他们对自己的爱.

4、熄灯,点燃周围的红烛及生日蛋糕上的蜡烛.爸爸妈妈搂着小寿星,闭眼默默许愿.

5、在烛光中,全体家长与小朋友一同唱《生日歌》;小寿星全家围在蛋糕前,按主持人的口令吹灭蜡烛.

一、活动准备:

1.周三统计过生日的宝宝人数,请李华老师订蛋糕;牛帅负责买水果。

2.周三各班老师向家长介绍生日会,要求家长为幼儿做生日帽、带照片(周三之前带来)。

3.各班老师指导宝宝排练才艺节目,准备音乐磁带。

4.提前布置好生日会场(舞台、观众席),准备音响,音乐磁带。

5.自助区:碗、盘子、勺子、水果提前摆好。

二、生日会负责人:闫春敏、冯倩倩。

生日会背景布置:闫春敏、万娜、尹常萍、卜秀翠。

照片布置:闫春敏、冯倩倩。

桌椅布置:每班一名老师。

发水果:王荣美、刘平。

音响负责人:李绘宇

主持人:闫春敏

照相:刘丽华

三、活动过程:

1.主持人致开场词。

2、才艺展示环节:

各班准备一个节目。

中间休息十分钟,老师带领幼儿去小便、洗手。

3、游戏:《抢椅子》每次5人

4、吃生日蛋糕

请寿星和老师一起点蜡烛、唱生日歌、许愿、吹蜡烛。

5.自助水果

小朋友要排队过来领蛋糕和水果。

6.主持人致结束词

四、活动结束

1.合影留念

2.送幼儿回班后,每班留下来一位老师收拾大厅卫生。

马上就要迎接幼儿生日了,按照时间安排,应该要准备幼儿生日方案了。活动方案可以维护活动的展开,不管怎么说,这么有意义的活动方案不能遗漏!你对幼儿生日方案了解多少呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“幼儿过生日的趣味活动方案”,仅供参考,欢迎大家阅读。

活动目标;

1、给孩子们营造宽松、快乐的心理环境,物质环境,使他们充分感受到幼儿园生活及成长的幸福与快乐.

2、引导幼儿积极主动地参加生日庆祝活动,培养幼儿在活动中大胆表现自己.大胆与同伴交往的能力,增加自信心.

活动准备;

1、生日蛋糕、小奖品、生日帽、生日歌、生日幼儿的ppt.

2、生日墙的体现.

3、收集父母的祝福.

活动过程;

1、请出小寿星,同唱生日歌.

2、ppt展示生日幼儿的系列照片,分享成长的快乐.

3、温馨的祝福.(同伴、父母、老师的祝福)

4、播放生日歌,创设气氛,分享蛋糕.

(1)点蜡烛.生日的幼儿围在桌子旁边生日许愿.

(2)分蛋糕.

(3)吃蛋糕.

(4)小朋友自己整理结束.将纸盘收到垃圾筒.

活动目标

1、活动主题:“快乐童年、你我相伴”

2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐

3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合。

活动时间:x月x日上午x:00-x:00

活动地点:各班教室

活动准备

一、环境:1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)

二、音乐:儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)

三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)

四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)

五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋

六、照相机一台(全程照相)

活动过程

环节??

8:40之前

孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩

1、一位教师负责孩子们的纪律

2、一位教师负责准备需要的东西

设计意图

“祝你生日快乐~祝你生日快乐~”

每一个生日都是孩子成长路上的小脚印。孩子们相聚在幼儿园,各自的家庭环境却不同,对生日的处理方式也不同。集体生日会可以更好地帮助幼儿融入集体,分享快乐,感受爱与被爱,体验生日的真正意义;还能引导幼儿积极主动参加集体活动,在活动中大胆表现自己,提高社会交往能力,增强自信心。

活动准备

1、各班组织本次生日会的小寿星做好自我介绍、个人才艺、赠送的礼物等。

2、制作并发放邀请函,预定足量的蛋糕,准备足够的餐具、生日帽、水果、饮品。

3、调试好生日歌曲,录好祝福视频(老师的、其他幼儿的祝福),为每个小寿星制作生日礼物。

4、场地、音响、话筒、签到板等活动必备物品。

5、游戏材料:抽签盒、纸盘、眼罩、小丑和小丑鼻子(磁铁)、小奖品、糖果。

活动过程

1、家长与孩子盛装出席,签到。

3、小寿星们自我介绍、个人风采展示。

4、游戏环节

(1)顶盘子

以家庭为单位,五组为一轮进行游戏。抽到标有数字的1—5的,派一名家长和一名幼儿参加游戏。如图所示,每组需顶10个盘子(家长和孩子可2、8分,4、6分等)由起点走到终点,中间掉落需回到起点重新开始,最先到达终点者获得一份小奖品,其他幼儿得到糖果鼓励。

(2)贴鼻子

将没有鼻子的小丑固定在白板上,孩子戴眼罩在距离白板二米远处用蒙眼原地转一圈,然后根据家长的指引,走到白板前拿起磁铁给小丑贴鼻子,正确贴合即算获胜,可获得一份小奖品,为获胜的幼儿获得糖果鼓励。(家长和孩子可交换角色,家长转10圈或更多。)

5、家长根据幼儿意愿,带幼儿互赠礼物。老师给小寿星赠送礼物,并送上祝福,可以从引导幼儿的良好习惯入手,如“希望你长高一点”“希望你吃饭快一点”等。

6、唱生日歌,许愿,分享蛋糕。

请小寿星先为父母端上蛋糕,说一句感谢的话,喂父母第一口。然后给老师、小朋友分享蛋糕。

7、活动结束,合影留念

活动目标

1、活动主题:“快乐童年、你我相伴”

2、通过活动让幼儿体验和其他伙伴一起过生日的快乐

3、通过集体生日会活动,为孩子们建立一个互相玩耍的平台,使小朋友们之间友好相处,一起快乐健康的成长,同时在活动中学会动脑筋和相互配合。

活动时间:x月x日上午x:00-x:00

活动地点:各班教室

活动准备

一、环境:1、各班教师于12月30日下午将本班及走廊环境的布置(生日气球背景墙、彩带、灯笼、仿真树叶、气球等)

二、音乐:儿童歌(兔子舞、小猫韵律操及各类音乐伴奏)

三、礼物(蛋糕3个、沙画104张、糖果若干、水果若干等)

四、游戏道具(红领巾、板凳、小丑画像、钓鱼材料等)

五、要求学生穿上漂亮的衣服及运动鞋

六、照相机一台(全程照相)

活动过程

环节??

8:40之前

孩子入园,在操场游玩或在室内玩玩

1、一位教师负责孩子们的纪律

2、一位教师负责准备需要的东西

活动准备

1、录像机、小寿星的成长录像带。

2、装扮小寿星用的服装及饰物。

3、生日蛋糕、蜡烛及餐具。

4、教师扮成“太子兔”形象。

5、亲子游戏用的道具。

6、室内布置气球、拉花及小装饰。

活动过程

1、幼儿围圈而坐,“太子兔”出场,做自我介绍。

2、放音乐,欢迎爸爸妈妈到来。每个幼儿都亲亲好爸爸、好妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的话。

3、猜猜今天过生日的小朋友是谁?请出几位小寿星。

4、大家拥抱小寿星,一起帮助小寿星化装。(可先询问小寿星,愿意装扮成什么)

5、放《生日歌》,“太子兔”推出点燃蜡烛的生日蛋糕,大家一起唱《生日歌》。请小寿星数一数蜡烛,说说自己今年几岁了。

6、大家一起吹灭蜡烛,由小寿星和爸爸妈妈一起切分蛋糕,与大家共享。主持人引导小寿星先把蛋糕分给爸爸妈妈,感谢他们的养育之恩。

7、大家边吃蛋糕边观看小寿星的成长录像带。看录像时要重点介绍父母抚育宝宝付出的辛苦。

8、亲子游戏

游戏:找宝宝

材料:花床单6~8条、大帽子6~8顶(可自制)、小红花若干。

玩法:请幼儿围上花床单(不露脚),戴上大帽子,随音乐扭动。家长通过看表演,判断谁是自己的宝宝。找对的家长给孩子脸上贴一朵小红花,找错的家长表演一个节目。

规则:幼儿背向家长,不能出声。

建议:游戏可分成两组进行,3~4个家庭为一组。

游戏:过小河

材料:平衡木、小花伞2把、大雨披2件、节日彩带若干。

玩法:6~8个家庭分两队比赛。家长背起幼儿,幼儿给家长打伞“遮雨”,走过平衡木。到达“对岸”后,放下小花伞,披雨披,家长抱起幼儿,走平衡木返回。下一组家庭继续开始,过去披雨披,回来打小花伞。取胜一组的孩子给家长贴一朵小红花,取胜一组的家长吹一个气球送给孩子。

规则:不能从平衡木上掉下来,如果掉下应从头开始。幼儿的伞要打在家长的头上。比赛中,教师可随意喷节日彩纸片,以示下雨。

游戏:挤欢乐球

材料:欢乐球若干,小椅子6~8把,小筐6~8个。

玩法:家长坐在小椅子上,幼儿手持小筐(每个小筐中欢乐球数相等)站在椅子后,随音乐将欢乐球一个一个放在家长背后。家长用力后靠,将欢乐球挤破。游戏结束,筐中球少者为胜。最后优胜者能获得一份小礼物,其余幼儿得一个气球。

规则:家长将欢乐球挤破方可算数。

建议:游戏可分为两组,3~4个家庭为一组。

9、小朋友向小寿星们送生日小礼物,并自愿结合合影留念。

评析

我曾对8个幼儿园的200多名幼儿作过“节日偏好”调查。结果表明,在10个节日中,幼儿无一例外地将“生日”选为最喜欢的节日。可见“生日”在幼儿心目中多么重要。因此,“生日联欢会”的教育极有价值,幼儿园应充分重视。本组生日庆祝活动主要突出了以下特点。

1、创设喜庆环境。生日蛋糕、红烛、彩带等,增添了生日喜气洋洋的气氛。而采用亲子活动形式,邀家长共同庆贺,又营造了家庭化的欢乐气氛。小寿星的出现是本活动的特别设计,一次是事先秘密地装扮小寿星,再让他们随音乐从滑梯滑下,给大家一个惊喜,另一次是大家拥抱和装扮小寿星。熄灯、点蜡,又突然开灯、喷射欢乐彩带,自然使活动进入了狂欢高潮。

2、强调互动与分享。在烛光中,教师、家长与孩子们唱《生日歌》、赠送礼物、分享生日蛋糕、玩亲子游戏等,让孩子体验到教师、同伴的爱,增进了亲子之情。

3、强调爱的体验和传递。通过观看小寿星的成长录像带,玩“找宝宝”、“找爸爸妈妈”、“给爸爸化妆”、“过小河”等游戏,让幼儿体验父母之爱,并学会用拥抱、亲吻爸爸妈妈,说一句爸爸妈妈最爱听的`话,请大家吃蛋糕等形式,来表达自己的爱。

其实,各园都可以依据本园的情况,创造出丰富多彩的生日活动,让幼儿永远记住幼儿园生活的美好瞬间。

集体生日活动方案篇8

活动目标:

1、运用各种感官感知6以内的数量

2、体验数字游戏的快乐

活动准备:

1、小铃、数卡。

2、夜空背景图一幅,上画无数星星,其中10—15颗星星是插入教具,可以摘下。星星的背面画有6以内数量的食物内容,排列形式多种。

3、熊猫操作图。

活动过程:

1、今天小熊猫们过集体生日。大家来数一数,有几个小寿星(3个)。请幼儿出示相应的数字卡片。

2、小熊猫请了许多客人,小朋友看看他们请了谁?

出示小鸟,问:这是谁啊?有几只呢?

汪汪汪,猜猜谁来?有几只?出示三只小狗

出示五只小猫,问:这是谁?有几只?

请你们用它的声音来表示

出示四只小兔,问这是谁?有几只?

请你们用它的动作来表示

3、星娃娃也送来了精美的晚餐(出示背景图),让我们一起念魔咒,然后摘星星,看看它的背面,就知道星娃娃的晚餐是什么了。“月儿月儿弯又弯,好像一只小小船,我在小小的船上坐,摘下星星看一看。”同时,按儿歌节奏点数每个幼儿,当儿歌念完,点到谁,就有谁来摘星星如:摘下的星星背面(1)画着6支香蕉,还可以说成一串香蕉;(2)两只手套或可以说成一双手套;(3)看完五只西瓜后直接拿出数字卡片(4)请两个幼儿故事翻两张,请幼儿同时拿出两张数字卡片。

4、这些客人们可都是个马大哈,忘记准备礼物了,现在请小朋友帮他们来制作礼物送给熊猫们好吗?现在请小朋友按数字和颜色的要求制作礼物。

小熊猫收到了这么多的礼物,真开心,现在让我们正式帮小熊猫庆祝生日好好吗?。

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