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敬老节活动方案通用8篇

教学设计是为了确定合适的教学方案,活动方案提前制定,才能顺利进行接下来的活动,下面是莘莘范文网小编为您分享的敬老节活动方案通用8篇,感谢您的参阅。

敬老节活动方案通用8篇

敬老节活动方案篇1

活动目标:

1、在相互讨论中了解礼物的好处明白礼物能够表达对他人的祝福之意和送礼的礼仪。

2、能选取适当的材料把礼物包装好,表达对长辈的敬爱之意。

3、能在相互的交流中体验赠送和理解礼物的乐趣。

活动准备:各种小盒子、小袋子、毛根、丝带、胶带、包装纸、剪刀、礼品、心形祝福语、音乐磁带“好娃娃”

幼儿前期准备:参观礼品包装,了解包装的过程,认识一些常用的祝福语。

活动过程:

一、组织幼儿讨论礼物的话题

教师导语:

1、小朋友,你们收到过礼物吗?

2、你们为什么会收到礼物的?

3、当你收到礼物的时候你的情绪怎样样呀?

二、神秘礼物diy

九月初九是重阳节,是爷爷奶奶、外公外婆的节日。在这天我们都要对长辈说一句祝福的话语。祝他们节日快乐!

教师导语:

1、我们能够对爷爷奶奶、外公外婆说一句什么话,让他们在节日里开心呢?

2、老师想在重阳节这天给长辈包装一份礼物(老师示范礼物包装方法)

幼儿自选材料进行礼物包装

三、交流分享快乐

老师播放音乐《好娃娃》,让幼儿拿着包装好的礼物互相交流自己想要对爷爷奶奶、外公外婆说的甜甜话。

敬老节活动方案篇2

活动主题:关爱老人 温暖社会

活动时间:20xx年10月13日上午

活动地点:松鹤养老院

活动目的:为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,加强学生思想品德教育,培养学生的社会责任心和尊敬老人的优秀品质,让同学们的社会实践能力得到提高。

活动口号:关爱老人 奉献爱心

活动人员:五年级学生代表

活动流程:

一、准备工作:

1、联系敬老院及东二居委会:韩建荣

2、物品准备:

(1)队旗、学生自己准备小礼物

(2)购买水果

3、节目排练总负责:冯娟

4、照相:宋惠芝

5、劳动工具:每个孩子带一块擦桌布

二、活动过程:

1、节目演出:

(1)集体诵读古诗

(2)功夫扇

(3)歌曲《感恩的.心》《友谊地久天长》

2、演出结束,给老人赠送礼物;合影留念。

3走近老人:

(1)每个同学搀扶一位老人回到老人的房间;

(2)帮老人打扫房间卫生;

(3)给老人捶背;

(4)跟老人聊天,听老人讲过去的事情,给老人讲自己的所见所闻,让老人感受快乐与温暖。

三、注意事项:

1、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点;

2、进入敬老院要保持肃静,行动有素;

3、见到敬老院的老人、领导及工作人员要微笑、主动地问好,体现良好的个人素养;

4、清理房间时要注意安全,不要碰坏老人的东西,不能改变房间原有的布局;

5、慰问时不用自带任何礼物,活动中统一赠送礼物;

6、活动结束时要和老人握手告别,说再见!

“重阳节慰问敬老院”演出主持词

甲:亲爱的爷爷奶奶:

合:你们好!

乙:在这金秋送爽,金桂飘香的时节,

甲:我们迎来了又一个九九重阳节。

乙:我们丁字沽小学五年级学生代表,

甲:伴着花的芳香,踏着歌的节拍,来到这里,

乙:和各位爷爷奶奶共度这美好的时光。

甲:爷爷,奶奶,明天就是你们的节日,

乙:没有昔日你们艰苦的创业,哪来我们今天优美的校园?

甲:没有昔日你们辛勤的付出,哪有我们今天幸福的生活?

乙:为了表达对你们的崇敬,

甲:我们特别献上几个节目。

合:愿我们的节目能给你们带来温暖,带去欢乐!

甲:请听同学们诵读的古诗

乙:《江畔独步寻花》一、二!

甲:我们班多才多艺的同学可真多

乙:下面让我们随着她们的脚步一起来领略扇子舞的魅力

甲:小合唱《感恩的心》《友谊地久天长》

乙:美好的时光总是转瞬即逝

甲:欢乐的笑声却将永驻心田

乙:愿我们的演出,能给你们留下美好的记忆

甲:愿我们的到来,能给你们带去温暖与欢乐

乙:尊敬的爷爷、奶奶

甲:是你们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献

乙:把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国

甲:你们的精神将永远激励着我们前进

合:最后,我们忠心地祝福你们健康长寿,万事如意!

小学“重阳节慰问敬老院”活动方案2

一、活动背景:

1.基本情况:重阳节,少先队部组织学生代表慰问敬老院孤寡老人

2.主要执行对象: 敬老院全体孤寡老人

3.组织部门:学校大队部

4.活动开展原因:为孤寡老人送温暖;增加参与者社会实践经验与社会服务意识;宣传莲花小学学校。

二、活动目的、意义与目标:

1、目的:在社会中体现出大觉小学学校的形象以及学生的素质,产生良好的社会效应;

2、意义:使孤寡老人们感到社会对他们的关怀, 同时也使学校知名度得到提高。

3、目标:让老人们对演出节目感到满意,对少先队部成员的服务感到满意。对我校学生的精神风貌感到满意,对社会主义社会感到满意。

三、资源需要:

1、人力资源:六年级中队部分队员

2、物力资源:慰问品,活动经费

四、活动时间:****年10月13日下午

五、活动开展:

下午3:20在学校操场集合,由少先队部带领到达敬老院集中为老人赠送慰问品,与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间,清扫敬老院,帮老人捶背、陪老人聊天。最后,活动参加者和老人告别,按原路返校,整个活动结束。(注:活动参加者于当日每人写一篇活动心得)

六、活动中应注意的问题和细节:

1、集合必须准时,出、返程中保持队形,不得出现打闹杂乱现象。

2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题,另外,主动开启话题,避免冷场。

七.活动负责人及主要参与者:

1、组织者:少先队部

2、主要负责人:夏旺清 高云

敬老节活动方案篇3

一、活动主题:

传承重阳久久,心系老人久久

二、活动时间:

xxx年10月24日

主办单位:xx学院青年志愿者协会

承办单位:xx学院青年志愿者协会爱心助残部

三、资源需求

青年志愿者协会宣传部负责宣传 负责人:xx

青年志愿者协会策划部负责策划 负责人:xx

青年志愿者协会爱心文艺部负责文艺节目 负责人:xx

青年志愿者协会筹资部负责活动经费 负责人:xx

青年志愿者协会财务部负责记账、出纳等 负责人:xx

青年志愿者协会爱心助残部负责统筹工作 负责人:xx

青年志愿者协会其他各个部门由爱心助残部调遣 负责人:xx

四、活动开展

前期准备

a) 青年志愿者协会宣传部做展板、广播宣传等

b) 青年志愿者协会爱心文艺部排练节目

c) 心理健康部派人到敬老院跟老人沟通,希望他们能以一颗轻松愉快的心过节日

d) 青年志愿者协会爱心助残部准备好扩音器、笔记本电脑等设备

中期开展

a) 早晨八点于我院飞天广场整队,步行前往新平镇敬老院

b) 到达敬老院后,由指定人员对敬老院进行卫生打扫,陪老人聊天,交流彼此对生活中的一些问题的看法,重点应该放在对老人们的倾听上

c) 在聊天的过程中,为老人们(尤其是行动不便的老人)做一些小事,如帮老人按摩、梳头、剪指甲等,在点滴细节上关怀老人,给老人们带去温暖

d) 卫生打扫完毕,由爱心助残部卫生小组负责人安排文艺演出会场布置

e) 会场布置完毕,邀请老人入座,卫生小组人员陪同老人看演出,炊事员小组开始给老人包饺子

f) 演出开始,首先由新平镇镇长讲话,后是节目上演

g) 演出结束,饺子出锅,邀老人们吃中饭

后期结束

a) 由卫生员小组负责收拾会场,打扫干净庭院

b) 事后,与老人拍照留念,道别,整队,清点人数,返校

五、经费预算

鸡蛋 4 元每斤*15斤=60 元

蛋糕 5 元每斤*4 斤=20 元

面粉 6 元每斤*5 斤=30 元

肉 12 元每斤*6 斤=72 元

白菜、韭菜、香油、佐料等共计50 元

敬老节活动方案篇4

一、活动主题说明

活动主题:九九重阳节,浓浓敬老情——一珍重阳节主题联谊会

备选主题:

九九重阳节,康圣一日游

人间百善孝为先,九九重阳享健康

活动目的:

1、重阳节作为中国传统的节日,又是老人节,是我们以情感纽带维护和开发顾客的最好时机。借助节日机会,把握合理主题,联络感情,促进销量;

2、通过在联谊会现场刻画美满的生活片段,引发到会者对美好生活的眷恋,从而唤起其对健康的足够重视。

3、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

二、活动时间

10月14日重阳节

三、邀约对象

主要邀约子女不在身边的顾客。顾客对我们的员工过节期间不忘与他们团聚这份情谊的感激和珍惜,会成为影响他们现场购买的重要因素。

四、活动重点环节、卖点及亮点

1、根据重阳节有郊游的习俗,各地可以根据自己的实际情况进行旅游营销。建议上午安排健康知识讲座大课堂,讲课卖货;中午免费午餐,下午参观旅游景点。(九九重阳自古有郊游、登高、赏菊、饮菊花酒、插茱萸习俗)

2、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份。

3、顾客与员工共饮菊花茶或菊花酒;

4、吃重阳糕或蛋糕;

5、现场促销政策非常优厚;(“敬老套餐”各公司自定)

6、购货顾客均可参与现场抽奖。

7、诗词游戏;(有奖问答)

五、相关道具、会场布置

1、在原开会条幅的基础上,会场悬挂中秋节条幅:

“九九重阳享健康,人间百善孝为先”

“父爱如山,母爱如水,一珍健康天下父母”

六、活动流程

开场前:循环播放《开场短片》

8:30—8:50:主持人上场,介绍活动主题,介绍重阳节的传说、来历

8:50—8:55:共饮菊花酒或菊花茶

8:55—9:00:员工表演

9:00—9:20:诗词游戏

9:20——9:35放映《核酸专题片》

9:35——9:45:播放《媒体证明》短片(任选“东方时空”、“焦点访谈”、“时空连线”其一)

9:45——9:50:保健操(让老年朋友活动一下筋骨)

9:50——10:00:播放《老顾客访谈》短片

10:00——10:15:吃重阳糕或蛋糕

10:15——10:20:主持人宣布促销政策

10:20——11:30检测、促销、抽奖、颁奖

七、抽奖奖项设置

各地区根据本地区实际情况、顾客的需求情况,自行设计抽奖奖品。可以是公司的产品,也可以是日常实用的产品。主要目的是为了吸引顾客的购买率和宣传公司的新产品。

八、活动注意事项

1、工作人员统一工装。

2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

3、带掌由各店长和各地区经理负责。

4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

6、会场纪律由会场总监负责监督记录。

敬老节活动方案篇5

一、活动综述:

“九九重阳节”是我国全社会尊老敬老的传统节日,为进一步弘扬中华民族敬老、爱老、助老的传统美德,让所有老人度过一个欢乐、祥和、健康、文明的老年节。进而更好地发挥老同志社会作用和地位,更好地服务于和谐的精神文化建设。因此,由团县委组织我们x级西部志愿者在重阳节以身体力行为老人干实事、做实事,从根本上关怀老人、爱护老人、呵护老人为目标认真和组织开展形式多样的敬老、爱老、助老系列的主体活动。

二、活动时间:

20__年x月x日至20__年x月x日

三、系列活动策划方案:以敬老助老爱老为主题,开展三次新颖且有实际意义的敬老活动。

系列活动一:“九九重阳节、浓浓敬老情”敬老院义工日策划方案(定于x年9月24日)

系列活动二:“身体力行干实事、下乡镇关怀老人”三门镇帮忙干农活(收稻谷)并且探望和关爱百岁老人(预定x年10月1~4日)

系列活动三:“关爱县里老红军,齐唱红歌迎国庆”九九敬老茶话会(预定x年10月5日)

四、活动策划:

系列活动一“九九重阳节、浓浓敬老情”敬老院义工日活动方案

一、活动目的:

1.在敬老院做义工,既可培养西部志愿者的优异品格,又可丰富西部志愿者的日常生活,

同时还能增加同学们参与社会服务社会的机会;2.在迎接九九敬老节来临之际,为之后的系列活动增添更多的活动意义,且主要是为了弘扬中华民族传统美德,真正履行落实行动做到敬老、爱老、助老。

3.为敬老院老人做义工,真正让老人在九九敬老节来临之前就先给他们以愉悦的心情,丰富他们的精神世界、从根本上做一些实事,为老人带来更多的活动与温暖。

二、活动主题:

敬老院陪老人过节,义务细心照料老人

三、活动时间:

20__年x月x日时间待定)

四、组织机构

主办单位:龙胜县县团委西部志愿者自管委员会承办单位:龙胜县敬老院

五、活动对象:

所有服务龙胜县的西部志愿者

六、活动地点:

龙胜县敬老院

七、整体活动流程:

十、负责人联系方式:

龙胜县团委负责人:胡秋菊书记

十一、对方联系方式:

龙胜县福利院李院长:

龙胜县福利院彭院长:

敬老节活动方案篇6

设计思考:

农历九月初九重阳节是我国的传统节日,又叫“老人节”,是一个属于敬老爱老的日子。而平时孩子们享受着老人们无限的关爱与呵护,觉得是理所应当,稍有不满还大发脾气。因此在这个特殊的日子里,让孩子们体验与老人间浓浓的亲情,并用自己的行动来表达对爷爷奶奶的情感。这也是主题“了不起的中国人”的活动延伸。意在让幼儿感受中华传统美德。能把享受“长辈的爱”的感情进行迁移,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦。同时也让老人们为自己孩子的成长与进步感到欣慰与骄傲。本次活动采用“走出去,请进来”的方式,为生活在幼儿园周围的老人们送上一片心意。

活动目标:

1、知道九月初九是我国的重阳节,了解相关的重阳节知识

2、激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬,表达对爷爷奶奶的关爱

3、培养孩子从小敬老爱老的美德—

4、通过社区活动,锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

活动准备:

1、大班联系好敬老院并准备一些零食。

2、制作寿星卡

3、幼儿调查表

4、重阳糕120块

活动时间:20xx年x月x日上午9:30

活动内容:

一、中小班邀请爷爷奶奶来园做客

1、了不起的爷爷奶奶。

(1)中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

2、给爷爷奶奶表演节目。

3、爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

4、我喂爷爷奶奶吃块糕

通过活动,帮助幼儿丰富以下经验:①农历九月初九是我国的重阳节,又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们,我们也应该尊敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的,我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的事。

二、大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

讨论:

1、活动准备

(1)做调查问卷

(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?

(3)现在爷爷奶奶年纪大了,有些什么不方便?

(4)小结:爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

2、实践活动:

(1)大胆地与周围的老人打招呼,并会主动邀请老人。

(2)我为爷爷奶奶做件开心的事:敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

3、活动后:

(1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的?

(2)交流:对今天的活动的感受?

(3)通过调查交流:以后可以为爷爷奶奶做些什么?我身边的爷爷奶奶调查表

我调查的是生日—月——日属相

1、最喜欢吃的东西

2、他的爱好是

3、最想见的人

4、还有什么不顺心的事

5、最想让我为你做的一件事

备注:可以用画画、文字的方式来记录。

敬老节活动方案篇7

一、活动目的与意义

生命无价,健康第一,为进一步提高老年人的健康观念和自我保健意识,倡导科学合理健康的生活方式,让社区的老人们能拥有一个健康的身体,丰富他们的身体保健知识,故此开展一系列活动,在社区内营造“人人关注健康,享有健康,享受健康”的氛围。

二、活动目标

帮助老人们建立健康的生活方式,在活动参与中增强老人彼此间的关系,扩大他们的交友圈子,让他们拥有一个健康、丰富多彩的老年生活。养生在心间,行动在今天

三、活动时间

分三节进行,具体时间待定

四、活动地点

待定

五、活动详情

(一)问题分析:

老人情绪低落,倍感孤独的原因是什么?

1.子女不在身边(暂时性失依或永久性失依)

2.业余活动少(或存在参与障碍)

3.生活困难,缺少帮助等。

(二)活动热身游戏

笑口常??

1.具体目标:活跃小组气氛、训练反应能力

2.适合人群:不限,更适合活动能力较弱的参与者,特别是老年人

3.人数:不限

4.时间:20分钟左右

5.所需道具:无

6.游戏方法(步骤:)

(1.)让参与者围成一个圈,由社工和大家示范关于“笑口常开”四个字所代表的手势。

(2.)先选出一名参与者做发指令者,任意发“笑”“口”“常”“开”的指令。

(3.)“笑”:双手的食指指自己的脸,嘴巴微笑,做出开环大笑的样子:

(4.)“口”:双手放在嘴边做呼叫状,做嘴巴的样子;

(5.)“常”:双手拍两下手掌;

(6.)“开”:双手张开举过肩膀。(备注:其他参与者根据指令做出相应的动作,有做错的参与者继续做发令者)

大小西瓜

1.具体目标:活跃小组气氛,训练应变能

2.适合人群:不限

3人数:10人左右

4.时间:20分钟左右

5.所需道具:无

6.场地要求:户外、室内均可

7.游戏方法(步骤:

(1.)让参与者围成一圈。

(2.)选出1名参与者做发令者,任意发“大西瓜”和:小西瓜“中的一个指令。由发令者开始,按一定顺序往下位参与者传递做发令者,每位发令者都要根据上一位发令者相反的指令给自己发令,同时自己双手做与自己所发命令相反的动作。

(3.)“大西瓜“:做小西瓜动作;”小西瓜“做大西瓜动作。

老年人保健知识:

(1)吃得合理。少吃多餐,吃营养均衡的低脂肪食物。

(2)喝得适当。多喝水,少喝酒

(3)戒烟。戒烟不分迟早。吸烟会增加人体患心脏病或癌症的机会并缩短寿命。

(4)散步。散步是保持机敏灵活和健康的较好办法。新鲜空气比补药更好。

(5)多寻求乐趣与家庭、朋友了邻居保持联系。记住要活到老、学到老、教到老。

(6)积极自信。爽朗乐观使人容易接近你。

(7)时时当心。你的生命和别人的生命有赖于你头脑清醒,视力清晰。

(8)运动对你有好处。不很剧烈的运动对你的健康是有益的,而且还可使你接触其他人。游泳和适应性锻炼特别值得推荐。

(三)可预见的困难及对策:

1、参与人数不多:提前联系好社区,进行宣传;

2、组员参与积极性不高(缺席):每次活动社工注意活动气氛的调解,在每次活动开始前都与参与人员沟通好;

(四)活动的评估方法:

1、过程评估:

①观察老人的参与度。

②观察现场气氛。

③参与活动老人的反馈回应。

2、结果评估:对老年人的学习能力、参与活动者对保健知识了解程度等方面的改变等结果进行成效评估。

敬老节活动方案篇8

重阳节,每一年都过,但是有一些古朴的习俗却随着社会的进步逐渐地流失了。其实,每一个传统节日的习俗都有其独特的渊源,也都有着独特的节日韵味。了解传统节日,既是学生丰富对社会的感知的需要,也是培养学生综合能力的一大契机,何不开发一下好好地利用呢

尤其是重阳节,因为还是我们中国的”敬老节”,“老吾老以及人之老”,就更有活动的空间了。

一、活动的目标

1,通过了解重阳节的习俗,感受,积淀,传承中国的传统文化;锻炼,提高搜集,处理信息,调查访问,与人交往,协作等能力。

2,通过开展敬老节的活动,激发关爱老人,孝敬老人的情感,培养关心老人,敬重老人的良好品质,弘扬中华民族尊老的优良传统。

二、活动的时间:

x月x日

三、活动的准备:

1,调查同学们身边的有关重阳节的信息。

(1)家乡的重阳节风俗是怎样的

(2)如果你是这次活动的策划者,你会组织同学们开展那围绕主题的哪些方面的研究,活动

(3)我身边的爷爷奶奶调查表

2,汇总同学们调查的结果。

3,调查情况分析。

(1)学生很认真地参与调查活动,有的是请教家里人,有的是请教邻居,还有的是打电话询问亲友,还有一些进行了网上搜索。学生对该活动主题有热情,这个活动可以开展。

(2)学生的提议很有价值,或说重阳节的故事,或做重阳糕,或拜访敬老院的老人,都体现了学生具备一定的实践能力,由此,活动的顺利开展有了保障。而学生的能力与活动,定能互相促进。

4,全面了解有关重阳节的信息,确定活动子课题。

(1)学生利用网络全面查找有关重阳节的信息。

(2)讨论,确定活动的子课题:重阳节的来历,重阳节的风俗(做重阳糕,赏菊,登高,饮菊花酒,配茱萸,赛风筝),重阳节的文学作品,重阳节的祝福,其他相关资料。(敬老作为后续活动)

5,分组,确定每个活动小组的成员及组长。

四、活动的过程

(一)重阳节的风俗汇报活动

1,各小组分头准备。

(1)集体商讨:汇报的方式有哪些(表演小品,制作幻灯片,制作祝福卡等。)

(2)各小组根据自己的研究课题选择适合的汇报方式,自由准备。

2,集体汇报活动。

①告知同学们:从1989年起,重阳节被确定为我国的”老人节”,也叫”敬老节”;

②为同学们播放一段某小学开展敬老活动的录像;

③请同学说说我们可以开展哪些敬老活动。

(二)重阳节的敬老活动

1,回顾,集体讨论:我们可以为敬老院的老人做些什么

大家七嘴八舌,意见大致为三种:

(1)送一些适合老人的礼物给老人们;

(2)为爷爷奶奶们表演节目;

(3)为老人劳动。

2,进一步商量:

(1)怎样的礼物才是适合老人的礼物呢,大家一起出谋划策:(吃的)麦片,豆奶粉,牛奶,蛋糕等;(用的)毛巾,肥皂,热水袋,围巾,手套等;

(娱乐的)扑克,象棋等。总之,送出的礼物要是符合老人年龄特点以及身体状况的。

(2)可以为老人们表演什么节目呢

同学们手到擒来:唱歌,跳舞,表演小品,朗诵诗歌,说笑话,陪老人玩。

3,联系敬老院。

为了充分利用每一个机会锻炼同学们的能力,特请住在敬老院附近的同学负责和敬老院的负责人员进行联系。反馈:负责敬老院的叔叔在了解了我们的心意后,非常欢迎。联络小组的任务顺利完成。

4,同学们自由准备慰问老人的物品和节目。

5,赴敬老院慰问老人。

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