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小学生朗诵活动总结5篇

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小学生朗诵活动总结5篇

小学生朗诵活动总结篇1

20xx年我们迎来了祖国母亲六十三个华诞。我们10汽车服务工程(2)班团支部在班主任的倡导下,团支书的策划下,班级全体成员的积极参与下开展了一场以爱国主义教育为主题的团学活动。“爬虞山,庆国庆”主题团日活动。

这次团日活动,大家都深受启发和教育,深深认识到知识,理想,对我们未来生活的重要性。接下来主讲人开始了本次活动的正题。

首先我们回顾了六十三年祖国的辉煌与成就。六十三年,弹指一挥间,旧中国的千疮百孔,民不聊生已成过去。今天,我们的经济高速发展;我们的体育硕果累累;我们的教育日新月异;我们的军事突飞猛进;我们的综合国力日益增强……这些都在向世人昭示:我们的祖国是腾飞的蛟龙!我们的祖国是屹立的巨人!台下的每一位同学都在聚精会神地听着主讲人铿锵有力的解说,一张一张图片,把我们又带到了建国初期的年代。我们仿佛身临其境,真实的感受着我们未曾经历过的年代。

分别从经济,军事,体育,教育等多个领域为我们进行了系统性的概括和总结。使我们对我国综合国力日益增强的认识更加深刻。一张张图片,一串串数字,一张张图表都强有力的说明我们的祖国在飞速的发展,我们的国家在日益强盛。我们跟随着主讲人的讲解领略了改革开放30年的巨大改变与成就。改革开放的30年,是中国经济蓬勃发展的30年!幢幢高楼拔地而起,人民的生活日新月异。改革开放的30年,是中国社和谐稳定的30年!虽困难重重,但我们团结并进共创和谐。改革开放的30年,是国防力量不断增强的30年!

同学们聚精会神地听着讲解,认真地思考着,感悟着r22;r22;军事科技成就卓著,国防能力日益坚强。改革开放的30年,是教育事业稳步发展的30年!重视教育,发展教育,英才辈出。改革开放的30年是中国航天事业不断创新的30年!我们顺利实现载人航天,成功发射“嫦娥一号”探月卫星,实现了炎黄子孙千年奔月之梦。改革开放的30年,也是我国体育事业蒸蒸日上的30年!奥运会的成功举办令世界瞩目,体育事业的飞速发展令国人自豪!我们坚信,在中华民族伟大复兴的征程上,必将出现一个又一个辉煌的30年!

作为大学生的我们也沐浴着改革开放的春风,过着幸福的生活,我们能够接受良好的'教育,物质生活得到满足的同时我们的精神文化生活也得到了满足。我们深深体会到自己是幸福的一代同时也是肩负着重大责任的一代。

期间,我们还穿插了有奖问答环节,同学们积极回答问题,可见我们并非两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书的书呆子,我们有着丰富的课外知识,有着对祖国深深地了解。有奖问答环节的题目涉及到经济,科技,教育,航天知识,政治知识等多方面多领域。但同学们胸有成竹,积极抢答。

有奖问答环节调动了会场气氛,激发了同学们的积极性和参与性。

在了解了那么多我国建国以来各方面的成就后,主讲人引领着我们的思绪又回到这次活动的主题——爱国。以上林林总总的成就都是我们的前辈努力创造的,我们享受着前人带来的美好生活。那作为80后的我们,作为祖国的未来我们又该如何爱国呢?有人认为我们是我行我素、不关心社会、只关注自我的80后。有人认为我们是不思进取,懒散堕落的80后。也有人认为我们是躲在温室里躲避风雨,逃避挫折的软骨头,认为我们丧失了直面挫折勇往直前的勇气,认为我们是没有理想与目标的80后。可是就是在最近,我们出其不意地给了这个社会一个震撼,人们睁大眼睛,吃惊地问:当遇到一些反动恶势力时,我们要理性地爱国而非只是感性的对抗“这是80后?”但事实证明,这才是真正80后,这才是真正的我们。我们是新一代的热血青年,我们用自己的方式表达着对祖国的热爱,无私奉献着我们的青春!当奥运火炬在英国、法国传递遭到破坏时,当cnn污蔑我们的国民在“过去50年里基本上一直是一帮暴民和匪徒”时,我们以各种方式表示抗议。事实证明,我们的抗议给西方媒体、企业造成了很大的压力,他们的嚣张行为得到了遏制,他们不得不向我们道歉。汶川大地震后,我们80后化悲痛为力量,用实际行动表达对灾区人民的关爱。各大高校的青年学生纷纷捐款捐物,献血。还有那些奋斗在灾区前线的人民子弟兵,青年志愿者,无处不闪现着我们80后的身影。在最危险的地方,他们怀着一腔热情往前冲,稚嫩的肩膀担负着超过他们能力的重量,可是他们没有后退,执著向前。他们是最可爱最可敬的80后。

那么作为大学生的我们呢?我么又是如何用实际行动来表达自己的爱国之情呢?接下来我们进入了本次活动的高潮,由大家自由发表感言,浅谈自己如何爱国。有的同学说爱国落到实处其就是爱己爱家爱国。我们对祖国母亲的爱落到实处又何尝不是对我们自己,对家人,对身边同学,对师长的爱呢?有的同学从理性爱国的角度出发,谈自己如何合理有效地爱国。有的同学从自身努力学习掌握过硬的专业课知识,为以后更好地报效祖国打下坚实的基础……总之爱国需要智慧和远见,爱国需要敞开自己的胸怀,崇尚和平、和谐,我们要将爱国热情体现到日常学习、工作、实践中,选择最好的方式报效祖国。大家各抒己见,通过同学们的观点我们认识到爱国主义从来不是抽象的,它是具体的务实的,是和国家的根本利益紧紧相连的。接下来我们就理性爱国发表了他个人的观点。这是我们班同学认真听课的课堂。

接下来我们进行了最后一个内容——爬虞山。生命在于运动。珍惜生命,珍惜拥有。我们的万众一心的力量让世界知道了,中国永远不会被打垮,中国式无法复制,中国的民族精神再现于危难时刻!我们也更加深刻的理解了什么是国殇?什么是民族精神?什么是人性?什么是中国?中国就是震不断地汤汤黄河,中国就是震不跨的巍峨昆仑,中国就是屹立不倒的东方巨龙!

我们对爱国的理解更加深刻。

总之,我们这次团学活动还是比较成功和值得肯定的,我们会再接再厉,认真总结经验教训,为以后开展类似的团学活动打下良好的基础。最重要的是通过这次活动,使我班同学进行了一次意义深重的爱国主义教育,对同学们的学习和生活产生了深远的影响。

小学生朗诵活动总结篇2

一、加强组织领导,把活动落到实处

在校长的下,少先队辅导员和班主任多次召开会议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。

由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。

二、落实主题活动,增强教育实效性

第一阶段:

(一)开展“祖国在我心中”的集体读书活动。小学三年级以上至六年级人手一册“祖国在我心中”书籍,读书活动分为每周三团队活动和每晚的读报10分钟,保证每周的2小时读书时间,阅读过程中,评委会同值周干部深入到各中队巡视检查,读书活动后,每人写一篇高质量的读书体会,周五以中队为单位交流,并将高质量的心得收集起来,办心得展,班级墙报开辟一角予以展示。

评委对读书好的班级写出表扬稿在校园广播站播出,对各班级读书新秀参加校级读书,共评出优秀选手3名,优秀体会文章10余篇。大力掀起读书热潮,使他们更加了解中国,了解世界,关注祖国的现在和未来,提高学生读书热情,增强热爱祖国的思想感情。

(二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。

为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识图片展,巩固书香文化成果,感受快乐;三是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。

学校每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显著位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。

五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。六是发展新队员,以此壮大组织,增强组织新血液。

第二阶段:在校长的组织下,开展以“歌唱祖国”为题的庆祝活动。庆祝活动以舞台为阵地,以说、唱、舞、演奏、三句半为主要形式。共组织编演节目15个。从一年级到六年级每个班级献2个精彩的节目,每个节目主题鲜明、生动活泼,以优美的舞蹈表演形式,内容主要包括歌唱祖国改革开改的辉煌业绩,表达少年儿童对祖国的热爱和对未来的向往。

小学生朗诵活动总结篇3

为激发广大师生和家长的读书热情,养成多读书、读好书、会读书的习惯,近日,__小学举行了读书周系列活动,为营造书香校园奠定了基础。

一是精心准备,营造书香氛围。学校举行隆重的读书周启动仪式,向全体师生提出了多读经典、边读边悟,让书籍点亮人生的号召和期望。教师代表和社团成员分享了自己的读书心得和成果。利用队日活动开展主题班会,走近名人阅读世界,感受开卷有益,开启读书篇章。同时向广大教师及家长发出倡议,鼓励并指导大家参与相关活动,营造读书氛围。

二是抓好落实,推进读书活动深入开展。本次读书周活动组织全体师生对各班读书沙龙展示、亲子共读展示、亲子日记评比、教师、学生、家长征文比赛等活动进行观摩,激发广大师生及家长的读书热情,使师生和家长养成多读书、读好书、会读书的习惯,同时学校通过图书漂流和成立漂流站的做法,以书换书,交流读书心得的同时捐献一本旧书,收获一座宝库的活动,将读书周活动推向高潮。

三是展示评价,共享读书成果。根据方案标准评选书香少年、书香班级、书香教师、书香家庭,同时对活动中优秀的教师代表及做法进行展示和推广。学校成立督导小组,对活动开展情况进行摸底调查,包括每天读书半小时落实情况、图书借阅情况以及读书共读书目开展的过程性材料等进行公正评价,共享读书成果保证活动取得实效。

小学生朗诵活动总结篇4

依据县教体局《关于做好20xx年国庆假期工作安排的通知》,结合学校素质教育活动规划,萌山初中积极稳妥地安排了国庆小长假期间学生社会实践活动,收到良好的教育效果。

一、科学谋划,提前运作,重在落实,彰显特色。

为做好国庆节小长假期间学生社会实践工作,学校领导一班人依据学校、学生实际,精心筹备了活动内容,初一年级重点开展了以“幸福久久孝情绵绵”为宗旨的重阳节社会实践活动,初二年级重点开展了以“齐欢畅迎国庆共祝愿祖国好”为主题的国庆节社会实践活动。活动前印发了两种社会实践暨征文大赛启示,配发了专用稿纸。政教处、团委共同主持召开了班主任和语文教师会议,对本次活动的目地意义,办法举措进行了专题安排。

结合时令、节令特点,深入开展有益于学生身心健康的社会实践活动,是萌山初中落实素质教育工作的显著特点。因10月2日是九九重阳节,在此期间开展尊老爱幼教育是传承中华美德的好时机;今年的10月是新中国成立66周年华诞,在此期间开展感怀祖国的活动,有助于加深学生对新中国、对民族命运的思考和感悟,因此两种活动意义深远。

二、认真总结,适时表彰,引领方向,倡树榜样。

10月7日下午学生返校后,各班级将学生征文收交齐,转交素质教育领导小组,同时上交了各班级活动总结。浏览学生参与的活动,深知学生参与之积极,感受之深刻。初一年级学生有的认识到了”百善孝为先”的意义,感知到父母、祖辈为家庭付出的艰辛;有的展示了“感恩报恩”情操,描述了在健康欢乐的成长中难忘的亲人;有的结合户外活动,描绘了天高云淡,风清气正的美好景致;有的用一封信的形式,寄托了对在外务工的父母的感念;有的把参与的收获活动记录了下来,展示了父辈的艰辛,反映了秋天成熟的季节……初二年级学生有的用故事的形式,歌颂了伟大祖国的建设者,反映了社会新貌;有的以“我的中国梦”为主题,抒发了爱国爱家的情怀;各类征文主题鲜明,内容积极健康向上,文风朴实生动,语言清新明快,读后令人感动。

10月9日上午,学校素质教育工作领导小组对各班活动情况进行了总结,表彰了23个优秀组织单位,同时向获奖学生颁发了奖状和奖品。

认真总结,有利于调动参与活动的单位和个人的积极性;适时表彰,有利于提升学生的认知水平;萌山初中开展的两节社会实践活动,引领了文化建设方向;促进了学生的参与能力的提升。通过树标立杆,弘扬了校园新风,展示了萌中学子独有的爱国敬老情怀。

小学生朗诵活动总结篇5

4月23日是世界读书日,为积极响应县委、县政府提出的深入开展党的群众路线教育实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召,提高全社会的学习力,激励群众的读书热情,培养读者的人文精神,提升全民的思想境界,经领导同意,组织开展了以“倡导全民阅读·构建文明县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动情况汇报如下:

一、领导重视,精心组织

县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视,县图书馆对本次活动进行了精心策划、全面安排、认真落实,制定了《县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的实施方案》。

二、统一部署,准备充分

县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重,做了周密的安排部署。各图书阅览室对这次活动十分重视,把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导,县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组,按照活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时,广泛发动社会力量共同参与“世界读书日”活动,从人力、物力、财力上进行了充分准备,为活动顺利开展奠定了思想基础和物质准备,此次活动受到了实际效果。

三、强化宣传,营造氛围

县图书馆围绕“倡导全民阅读·构建文明县”的主题,举办了新书、好书推荐活动,吸引读者前来借阅;县图书馆安排了30余名工作人员分别在县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动,据统计,在本次活动中共悬挂宣传标语、宣传条幅、宣传画5副,制作了图书推荐版面4块,接待咨询、服务群众1000余人,为广大群众送去了丰盛的文化大餐。

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