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教育讲宪法活动总结5篇

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教育讲宪法活动总结5篇

教育讲宪法活动总结篇1

按照《中共**县委组织部**县依法县领导小组办公室**县司法局关于开展20xx年"12.4”国家宪法日法治宣传教育活动的通知》(荥司发﹝20xx﹞33号)文件要求,现将活动总结如下:

一、高度重视,组织有序,推动宪法学习宣传活动全面开展

我局高度重视教育系统“12.4”国家宪法日法治宣传教育活动。积极参加县上组织的“12.4”国家宪法日法治宣传活动,多渠道提醒机关干部熟记12月4日是国家宪法日。并将该活动与"学宪法讲宪法"活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”相结合,及时将《雅安市教育局关于转发〈四川省教育厅关于举办第二届全省学生“学宪法讲宪法”活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”的通知〉的通知》及时转发给各中小学、幼儿园,要求各校(园)认真贯彻落实,有力地促进了教育系统"学宪法讲宪法"活动的顺利开展。

二、个人简历学用结合,整体推进,增强法制观念

我局将"学宪法讲宪法"活动与工作实际相结合,各中小学、幼儿园充分利用学校宣传栏、各班黑板报、校园网、校讯通、学校led显示屏等平台多力度加强宪法宣传,组织开展了宪法主题演讲、主题班会、宪法晨读、法治讲座等丰富多彩的"学宪法讲宪法"活动。

全县各中小学、幼儿园认真按照《雅安市教育局关于转发〈四川省教育厅关于举办第二届全省学生“学宪法讲宪法”活动暨“青少年学生法治知识网络大赛”的通知〉的通知》要求,认真组织本校学生按照普法网上的活动要求积极参加“全国青少年网络知识大赛”,积极开展“学宪法讲宪法”的各项活动。

全县各校(园)在学习宪法的基础上开展了宪法主题演讲活动,组织学生自制5-10分钟的演讲视频。通过筛选严道二小组织学生自制5-10分钟的演讲视频进入省级比赛。

三、拓宽教育渠道,借助多方力量

宪法学习宣传教育是一项长期而艰巨的工作,任重而道远。我县教育系统采取学校、家庭、社会三结合的教育,坚持全面地对学生进行道德和法纪的教育,并通过定期开家长会、发校迅通、打电话加强与家长沟通,结合学生的实际情况积极开展"学宪法讲宪法"学习宣传教育,防患于未然,把学生违法违纪行为消灭在萌芽状态中。

四、活动成效显著

通过宪法日法治宣传教育活动以维护宪法的尊严、忠于宪法、遵守宪法和依法维护青少年权益为内容,以强化全局机关干部依法行政意识,提高依法行政水平为目的,结合我教育系统工作实际,通过活动的开展,使广大青少年进一步认识到作为一名公民懂法、守法的重要性,从而增强了学法,尤其是学好新宪法的自觉性。

教育讲宪法活动总结篇2

12月4日晚,走进宪法日xx大学法制宣传教育系列活动之法官面对面嘉宾讲座在我校xx校区楼报告厅举行,xx市xx区法院少年庭庭长王应邀专题讲座。xx市中级人民法院少年庭庭长周,xx大学宣传部部长王及团委负责人等与数百名院系师生、青共校学员代表共同聆听了讲座。此次活动由xx大学党委宣传部、共青团南京大学委员会、xx大学生命科学学院和xx大学地理与海洋科学学院共同主办。

王xx部长在致辞中指出,xx大学目前处于第一个南大建设的历史时期,建设世界一流大学必须要有一流的人才,而法律素养是一流人才必须具有的重要素质之一。他表示,南京大学十分重视学生的法律素养培养,讲座、专题研讨、橱窗展示等活动经常在全校范围内开展,培育学生法治精神、增强学生法制意识,引导学生养成法治思维、树立法治信仰。

周庭长在讲话中分析了我国当前的法制现状,指出大学生是一个比较大的受害者群体,同时大学生也容易因为不成熟做出不恰当的行为。周庭长希望同学们遵守法律、信仰法律、树立内心的法律精神。

王庭长以学法守法、珍惜人生为主题,从青少年群体的角度为大家作了详细的专业法律剖析,以此来强调法治意识的重要性。王庭长先后从青少年犯罪低龄化、核心价值观缺失、网络交友问题和如何维护自己的合法权益等四个方面,结合相关法律条文和实际案例为大家上了一堂深入浅出的法律课。她留给大家的作业则是希望同学们要树立七种意识,即自立、法纪、安全、文明、责任、成就和耐性。

专题报告结束后,周庭长和王庭长与到场学生进行了面对面的沟通交流。

除线下的法官面对面活动外,我校还积极拓展宣传渠道,利用新媒体手段进行法制宣传教育。在12月4日当天,在系列活动之二的法律面面观中,我校通过新浪官方微博和微信官方订阅号宣传宪法,推送法律法规知识。当天微博推送信息10余条,总阅读量达11万逾次,微信推送宪法宣传专期。

教育讲宪法活动总结篇3

为深入学习贯彻全国、省、市关于加强宪法学习宣传教育的通知精神,牢固树立对宪法的真诚信仰和尊法守法意识,淄博市临淄区多形式、多渠道、多角度开展宪法宣传教育活动,掀起了学习宪法的新热潮。

一是开展“精准普法宣讲进基层”活动。区依法治区办组织“七五”普法讲师团成员深入机关、社区、学校、企业、农村、单位,通过举行法治讲座、法治报告会、送法进课堂、送法进农户等形式,深入宣传宪法修正案的相关知识,解读宪法修改的重要意义、历史作用和宪法精神等一系列宪法相关内容,推动全区广大干部群众树立“尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、宪法法律至上”的理念。到目前,全区已开展“新宪法”宣讲活动70余场次。

二是依托法治文化基地营造宪法宣传氛围。在临淄区“齐·法德文化主题公园”中增加宪法修改内容等法律知识,与广场现有的法德知识相结合,实现“法德共进”。同时,指导全区各镇、街道、单位以法治长廊、法治文化大院、法治宣传一条街等形式,灵活展现宪法内容,为群众搭建学习宪法法律知识、获得法治文化熏陶的重要平台,增强了宪法学习的浓厚氛围。

三是开展“互联网+”媒体公益宪法宣传活动。依靠区司法局与电视台联办的《与法同行》、与电台联办的《律师说法》栏目,解读宪法修正案有关内容。深入推进“互联网+普法”,充分利用互联网、微博、微信、户外显示屏等载体开展宪法宣传活动,不断提高宣传活动覆盖面。今年以来,各级微博、微信平台紧扣宪法修正热点,推送宪法修正案宣传内容300余条,进一步增强了宪法学习实效性。

四是开展创新型普法惠民活动。依托“一村(社区)一法律顾问”活动,通过法律知识进村入户、法律赶大集、法律咨询等形式,将宪法知识全面渗入基层。依托区、镇办、村居公共法律服务中心,引入宪法知识,利用摆放宪法文本、发放宣传资料等方式,供群众免费取阅和学习。各单位充分利用led显示屏、宣传栏、宪法条幅、宣传标语、宪法宣传墙等形式开展宪法宣传,充分调动了群众学习宪法的积极性。

教育讲宪法活动总结篇4

为大力宣传宪法修正案,奉化区精心谋划,积极部署,在全区组织开展灵活多样的宪法和宪法修正案系列宣传活动,推动全社会尊崇宪法、学习宪法、维护宪法、运用宪法。目前,全区已开展各类主题宣传活动100多场次,发放各类宣传资料20000多份。

(一)抓住关键人群,增强宪法宣传针对性。

围绕领导干部、公务员、青少年等重点人群,开展宪法学习活动。发挥领导干部这一“关键少数”的“关键作用”,带头尊宪学宪护宪用宪,区委召开理论学习中心组(扩大)会议,邀请专家作宪法专题辅导,区委书记高浩孟主持会议并讲话;各地各部门把宪法学习列为党委(党组)中心组理论学习的重要内容,通过举办宪法讲座、开展集体学习、自学等方式,原原本本、原汁原味地学习宪法,进一步增强了领导干部带头维护宪法和法律权威、带头依法办事和履职的意识和水平。充分利用公务员“学法用法三年轮训行动”计划,将宪法列为培训课程之一,今年分四期对1580多名机关公务员和参公人员进行教育培训,目前已完成2期培训,进一步推动机关事业工作人员树立宪法意识,自觉维护和践行宪法精神。组织全区各中小学校开展“晨读宪法”活动,发挥公安干警、律师法治副校长的作用,积极举办法治讲座,进一步增强青少年学生的宪法意识。

(二)升级法治阵地,确保宪法宣传时效性。

充分发挥宪法主题馆的教育主阵地作用,结合本次修宪,对馆内需要升级改造的内容进行仔细排摸,及时更新宪法大事记、宪法宣誓誓词以及最新版宪法单行本陈列等内容,确保主题馆内容与时俱进,成为市民群众学习宪法、感悟宪法的重要场馆,同时组织开展“弘扬宪法精神维护宪法权威”现场法治宣传活动,吸引前来休闲参观的群众关注、学习宪法修正案,进一步扩大宪法主题馆的影响力和宣传力。区人大法工委、江口片区人大代表等积极组织开展宪法主题馆学习参观活动,集中学习宪法知识、感悟宪法精神,增强了维护宪法权威、依法履行职责的信心和决心。依托全区已建成的各法治文化阵地,走进区仁湖法治文化园等地开展宪法宣传活动,将岳林秀水社区法治文化园等阵地中的`法治宣传版面及时更换为宪法修正案内容,新建以宪法为主要宣传内容的西坞首个法治文化主题公园,加深宪法元素的展示和呈现,营造浓厚宪法氛围。

教育讲宪法活动总结篇5

12月4日是国家宪法日。根据市普法办的部署要求,结合我县实际,决定今年12·4期间组织开展系列宣传教育活动。现将有关事项通知如下:

一、切实提高做好今年12·4国家宪法日宣传教育活动的主动性和自觉性

党的十八届四中全会审议通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》(以下简称《决定》),明确提出了全面推进依法治国的指导思想、总体目标、基本原则,对科学立法、严格执法、公正司法、全民守法等重大任务作出全面部署。《决定》进一步阐述了宪法的精神和原则,更加突出了宪法的重要地位和作用。十二届全国人大会第十一次会议将12月4日设立为国家宪法日,对于增强全社会的宪法意识,弘扬宪法精神,加强宪法实施,全面推进依法治国,必将产生深刻影响。各级各部门单位要进一步提高认识,把开展好12·4国家宪法日宣传教育活动作为法治宣传教育的重要内容,高度重视,精心组织。要突出宪法学习宣传的全民性,坚持从实际出发,从群众需要出发,推进宣传活动深入基层,深入群众,努力实现宣传活动社会全覆盖。要突出宪法学习宣传的重点性,加大领导干部、青少年等重点对象的宪法宣传教育,精心设计宣传教育平台和载体,增强宣传活动的针对性、实效性。要突出宪法宣传教育的社会性,充分发挥社会各界的力量,借助广播、电视、报刊及新媒体的传播优势,大力宣传宪法和宪法知识,及时推广宪法宣传的好经验好做法。要突出宪法宣传教育的长久性,既要组织开展好有声势、有影响、效果好的集中活动,又要组织开展好形式生动活波、群众容易接受的日常活动,确保活动有声有色、扎实深入。

二、突出宣传重点

(一)加大宪法宣传力度。把宪法及宪法知识作为重点,抓出特色、亮点和成效,在全社会努力形成坚持党的领导、崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的浓厚氛围。重点宣传国家的根本制度和根本任务、公民的基本权利、义务和国家生活的基本原则,宣传人民代表大会制度、政治协商制度、民族区域自治制度和以社会主义公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,宣传宪法精神、宪法原则以及推进宪法实施的具体要求和举措。

(二)大力宣传中国特色社会主义法律体系。深入宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律。

(三)突出宣传与保障改善民生密切相关的法律法规。广泛宣传市场经济、民主政治、生态文明、劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、社会治安、公共安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导人民群众正确认识宪法赋予的主体地位,坚持法律面前人人平等,自觉依照宪法法律行使权力或权利、履行职责或义务。

(四)注重宣传推进《法治山东建设纲要》。今年上半年出台的《法治山东建设纲要》,为推进法治山东建设明确了具体规范和准则。在加强宪法法律宣传的同时,要注重抓好《纲要》宣传推进工作,让人民群众切身感受到宪法和法律在经济政治生活中的引领、促进、规范和保障作用,在潜移默化中增强宪法意识、法律意识,引导人民群众积极投身法治山东建设具体实践,为建设法治山东、实现社会和谐稳定贡献力量。

三、扎实开展系列宣传活动在认真落实全市部署要求、抓好面上宣传教育的基础上,全县安排下列活动:

(一)在机关、事业单位开展人人学宪法活动。全县各级机关、事业单位组织全体干部职工开展以宪法为重点内容的学法活动,深入学习宣传宪法基本原则和精神,学习宣传党的和关于全面推进依法治国的重要论述精神,大力学习宣传党的、十八届三中、四中全会关于全面推进依法治国的战略部署,切实提x职工法治思维、法治能力和水平。各单位要灵活安排学习方式和学习时间,确保活动期间每名干部职工学习不少于5个学时。

(二)在中小学校开展宪法进课堂活动。各中小学校积极发挥课堂教育在青少年法制教育的基础性、主渠道作用,活动期间法制副校长、法制辅导员、法制宣传志愿者等,至少为在校学生讲一堂高质量的宪法课。授课过程中,要结合不同年龄阶段、学习阶段的特点,用通俗易懂的文字、图片、影像,用学生乐于接受的方式,全面、深入普及宪法及其规定的公民基本权利和义务等知识,让中小学生真正热爱宪法、遵守宪法、维护宪法。

(三)在窗口服务单位开展普法惠民生活动。各窗口单位日常工作中要在依法高效办事的基础上,结合自身职能,采取展板、电子显示屏、咨询台、宣传单等灵活形式,大力宣传与保障和改善民生密切相关法律法规。重点学习宣传劳动就业、收入分配、社会保障、医疗卫生、道路交通安全、社会治安、公共安全等相关法律法规,宣传维护社会公平正义、依法表达利益诉求相关法律法规,引导公民依照宪法和法律行使权利、履行义务,通过法律途径解决矛盾纠纷,维护合法权益,促进社会和谐。

(四)在12.4全国法制宣传日开展集中法制宣传活动。大力宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容,宣传国家基本法律,大力弘扬法治精神,牢固树立社会主义法治理念,大力推进全社会学法尊法守法用法。各乡镇(街道)利用集市日,组织各执法、执纪基层单位,开展集中法制宣传活动。县普法办组织县直行政执法部门,在县城设立宣传点进行集中宣传,县直部门集中活动时间另行通知。

(五)组织参加宪法知识竞赛活动。广泛动员发动,组织各级各部门单位及广大人民群众参加《大众日报》宪法知识竞赛活动。在此基础上,县普法办选拔优秀人才参加全省宪法知识电视竞赛。转载请注明

(六)县普法办以宪法和党的十八届四中全会《决定》为重点,组织举办全县公务员年度普法考试活动。各级各部门单位要结合各自实际,研究制定操作性、可行性俱强的宣传教育活动方案,采取集中学法、专题讲座、讲师团宣讲、文艺汇演、现场咨询、上门服务等灵活多样、喜闻乐见、群众欢迎的形式,尽可能多地组织开展一系列活动,努力增强和扩大宣传教育效果。12·4全国宪法日系列宣传教育活动从11月中旬开始,到12月中旬结束。各乡镇(街道)、县直各部门单位开展活动情况总结、活动照片,于12月25日前报县普法。各级各部门单位活动开展的好经验好做法,领导干部运用法治思维和法治方式处理问题的典型案例及有关法治理论文章等,及时报县普法办公室。

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