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我身边的谁作文600字最新6篇

通过写作文,我们可以提高自己的写作技巧,让自己的文章更具吸引力,在写作文时,我们要抓住主题,避免跑题,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的我身边的谁作文600字最新6篇,供大家参考。

我身边的谁作文600字最新6篇

我身边的谁作文600字篇1

21世纪来临,科技发展日新月异,这为人们的生活提供了便利。

我们的祖先为了生活需要,发明了大到房屋、小到牙签的各类生活用品。但由于制作工艺和材料的不同,这些不同的物品不能够用统一材料及工艺来制作,这个麻烦曾经多次困扰着我们,但在上世纪80年代,一款可以"打印"各种物品的机器"横空出世"了——3d打印机。

3d打印机是一位名为恩里科。迪尼的发明家设计的一种神奇的打印机,它不仅可以"打印"一幢完整的建筑,甚至可以在航天飞船中给宇航员打印所需的任何形状的物品。它的原理是将若干层二维图形重复打印堆砌,形成3d实体。

3d打印机有非常多的优点。制造复杂物品不增加成本。就传统制造而言,物体形状越复杂,制造成本越高。对3d打印机而言,制造形状复杂的物品成本不增加,制造一个华丽的形状复杂的物品并不比打印一个简单的方块消耗更多的时间、技能或成本。制造复杂物品而不增加成本将打破传统的定价模式,并改变我们计算制造成本的方式。传统工匠需要当几年学徒才能掌握所需要的技能,但3d打印机做同样复杂的物品,所需要的操作技能比注塑机少。非技能制造开辟了新的商业模式,并能在远程环境或极端情况下为人们提供新的生产方式。

3d打印机有着十分美好的前景,建筑可以打印、汽车可以打印、就连人体骨骼也能打印!在未来,人们住在打印的房子里,所有东西都是打印的,即使损坏了什么东西,也能很快打印出来。

3d打印突破了原来熟悉的历史悠久的传统制造限制,为以后的创新提供了舞台。

我身边的谁作文600字篇2

一滴滴小小的雨点告诉我们,它可以滴穿石板;一个个小小的故事也时常警示着我们,它可以牵动人的思维。一段简短的文字,一个朴实的结尾,都能够让我们学到很多很多……

下面是一个关于美德的小故事——

船主请了一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候,发现一个细微之处,船底有个小洞,就顺手给补了。

过了些日子,船主到他家道谢,并送上了一个大红包。

修船工感到疑惑不解,说:“您已经给过工钱了,为什么又给我一个红包?”

船主说:“对,那只是刷油漆的钱,这是补洞的报酬。”

修船工说:“哦,那只是我顺手做的一件小事……不必酬谢!”

船主不以为然的说:“不不不,当得知孩子们划船去海上之后,我才猛然想起船底有洞这回事,绝望极了,就觉得他们肯定回不来了。等他们平安归来时,我才明白是您救了他们。”

试问,假如修船工没有顺手补了那个洞,那孩子们的命运该将如何?是死亡,或者是侥幸存活,可这些悲剧的事,都因为修船工顺手做的一件事而改变了“方向”。这不是美德是什么?

想做到十全十美,那只是可望而不可及,但是学会在小事情上帮助他人,我相信这是每个人都能做到的事,而且必定能做好!

每当在说别人的同时,我也在时刻提醒自己,反省自己:我自己有没有错误,我该怎样改正?我要变得坚强,我要变得团结友爱!

每个人迈进一小步,社会就跨进一大步。我希望在我们的集体中,能看到的是人们团结、和谐、友爱,不是自私自利过着自己的生活。因为那样的生活,让人感到这是黑暗的世界,会使人感到厌恶。

让我们一起向美好品质进发!一起向光明世界进发吧!那是我们最美好的天堂!

我身边的谁作文600字篇3

我遗憾,没能去长城领略它的雄伟;我惋惜,没能去大草原欣赏它的青翠欲流;我更感叹。没能去大海边感受它的波涛汹涌!美怎么离我这么远?

妈妈告诉我:美无时无刻不在我们身边,只要你用心去看世界,你就会惊奇而喜悦地发现,美就在你身边。

清晨,当我走在上学的路上,我看到了阳光的笑脸,一路绽放的小花,歌唱新的一天的洒水车,勤劳的清洁工,搀扶爷爷过马路的你,交通警察那利落的手势,手拉着手、说说笑笑的一起上学的同学……美,在我身边!

校园里,美一样溢满了我的眼睛。美,是见到老师后的一个队礼,一句问好;美,是晨读时传出的朗朗声;美,是弯腰捡起一片废纸;美,是误解后的一次握手,一个眼神,一个微笑;美,小伙伴共同探讨一道难题;美,是摔倒后一双搀扶的.手;美,是老师一堂堂生动有趣的课;美,是操场上挥之不去欢快的笑声……美,在我身边!

夜晚,我在大雁塔北广场散步,地上星光璀璨,你看那柔跟的路灯,流光溢彩的草坪灯、地灯,把广场装点成了一位梦幻世界,激情奔放的音乐喷泉,随着旋律跳起公主圆舞曲,这难道不美吗?

美,其实很简单……美,是春花的绚烂,夏夜的繁星点点,秋月的明澈,冬雪的无声;美更是朋友、同学之间的关心、互助;长辈的关爱、帮助……美的人,很多很多,美的物,很多很多。美就在我们身边,我们是否能看到?正如法国艺术家罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现。”

我身边的谁作文600字篇4

我的语文老师个子高高的,身材瘦瘦的,一双炯炯有神的眼睛闪烁着智慧的光芒。她的脸常常浮现出微笑,但又不失严厉,真不愧是一位严师。

她上课时总是在认真讲课的同时,又密切地关注着同学们上课的表现,只要有人上课不认真,或玩与学习活动无关的东西,她准会毫不客气地严肃处理。没有哪个同学敢不服她的,只好乖乖地认真上课。长此以往,我们的学习氛围渐渐浓厚。

有一次,我忘记带已经做好作业的本子上学了。老师知道后,马上要我打电话要求家长把作业本送过来。当时,我心里非常着急,也想不通:老师也真是的,下午交不行吗?还要劳烦家长立刻送过来。直到家长把作业本送过来,老师才不追问此事。经过这次教训,从此,我在家完成作业后总要小心翼翼地收拾书包,再也没有出现过没带齐学习用品上学的情况了。后来,我发现我们班的许多同学经常没有带齐书本上学,只好眼巴巴地干坐着上课。我才明白,老师这样做,是为了让我把丢三落四的毛病改掉。可见老师真是用心良苦呀!

还有一次,老师鼓励我们在校运会上争取拿下全级第一。到了校运会比赛那天,轮到我们班的同学比赛时,老师先嘱咐好参赛者该注意的事项,并带到比赛的起点后,就安排啦啦队站在旁边,一起用整齐而又洪亮的声音为参赛者加油。而老师呢?她也没闲着,早就直接站在跑道的终点为我们班的参赛选手呐喊鼓劲,她又蹦又跳,神情激动,仿佛她才是比赛的选手。而我是参赛者之一,在老师和同学们鼓励之下,我终于获得了小组第一。后来,在老师的带领下,经过全班同学的。共同努力,我们班取得了全校总分第二名的好成绩。能有这样的成绩,我们老师的功劳可不小哟!

这就是我们严厉的、关心学生的黄老师,我为我有这样的好老师而感到幸福。

我身边的谁作文600字篇5

文明,到底是什么东西?它是一个平凡的单词,不。它就在我们身边,它对社会,对环境,对我们有利的。只要你细心去关注它,便可知道它就在你生活中

代社会中,有很多人希望有个文明世界。我的表姐却是一个很文明的人,她很爱清洁,是让人摸不着头脑的女生。

有一天,我和我姐在街上逛,忽然,我们看见一个男士往地上扔了垃圾,我姐就不知怎么,她先瞪着他看。过了一下,理走上去对着男士细声细语地说:”请你把垃圾捡起来“。丢到桶里,她抬起手指向不远处的一个绿色垃圾桶。但那男士不但不听,还冲我姐吼:”关你啥事,我丢东西你管得宽,还跟我讲文明道理,你算老几,想请楚再说吧!“我姐也不甘心,继续跟他说:”你这样子随地丢垃圾,如查每个人像你一样,那世界支成了什么样子,这个你想地没!“这个男士见我姐坚持的样子,于是开口对我姐说:”我斗不过你,好啦!我捡起来,行了吧!“我姐满意地点头,并目不转睛地看着那位男士把垃圾丢到垃圾桶去,我姐才转过身来,对着我说,我们走吧。

我在路上突然感到我姐是以坚强,那么勇敢,也是一个文明的劳动者,她注重生活中的每点每滴我也被她的这种精神而感染,因为文明使周围得到快乐,得到干净,得到门幸福,文明的力量是无限的这就如我们生活无头号无尾一样,只要你认真对待,便可使它无限地伎下去,传给我们的一代一代子孙。

在当今世上,各种思想文化相互激荡,有吸纳又有排斥,有渗透又有抵御,面对这样的形势,就让我们用自己的实际行动,投身于中国特色社会主义文化中,共同浇灌灿烂的精神文明光花吧!

我身边的谁作文600字篇6

我总爱趴在窗前,让温暖的阳光照在身上,一边还想象着外面的景物有多美好阳光的照耀下,梧桐嫩嫩的叶子发出耀眼的光,多么旺盛的生命!

正当我为这叶子如此美丽而欣喜时,一股香气传来,原来是妈妈做的红烧鱼,我回到客厅,妈妈就已经把饭菜摆好了,我急不可耐的夹起一块鱼肚上的肉塞进嘴里。“慢点吃。”妈妈说。“我是用实际行动来高度赞扬您的手艺啊!”“学会拍马屁了,那就多吃点吧。"妈妈满意的说。妈妈又照旧夹起鱼头放进自己碗里。“妈妈,鱼头真那么好吃吗?"妈妈抬头看了看我,说:“傻孩子吃你的吧。”

傍晚,出去和妈妈散步,我们走到了那颗老梧桐树下我顺着妈妈的视线惊奇的发现那树底部的叶子居然那么黯淡,那么苍老,没有了丝毫生气,可是树枝上的新叶却绿的发亮。

“哦,新绿叶长得真美。”我的心有一种震动。我抬起头,再次审视这新老叶:它们总是缩身在大树最底层地方,竭尽全力地让出空间给他们的后代。

把阳光有限的恩惠,全部留给鲜嫩的新叶,让他们看上去更耀眼,更有活力。

我回头望着妈妈,凉风吹过,发丝随风而飘。

什么东西那么耀眼?

我接进妈妈,原来是几根银丝在夕阳映射下发出的光。

妈妈有白头发了?这是我们未曾发现的。

还有。还有那鱼头。

“妈,地下叶子很伟大,就像您!”

“又说傻话了。”妈妈拉进我。我依偎在妈妈身边。

温暖流遍全身。

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