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人物形象作文5篇

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每一篇作文都是一次展示自己的机会,通过写作,我们可以提高自己的自信心,作文是一种全新的思维表达方式,可以让每个人的表达更加精彩和深刻,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的人物形象作文5篇,供大家参考。

人物形象作文5篇

人物形象作文篇1

在生活中,我们总会遇到一些难以忘怀的伙伴。他们会陪着我们共度难关,并教会我们一些东西。

小学时,有一次班级里要举办一个小型的表演活动。我本来是不太喜欢表演的,但这次活动要求班里的每个同学都必须参与。于是和我的一个要好的伙伴:含,打算一起背诵一首诗歌。

等我和含都准备的差不多了,我和含约在含家里排练。我和含站在她家客厅的沙发前面,想象着下面坐着一排一排的同学,开始按之前分好的工背诵起来。背的还不错。于是,含决定把她的爸爸妈妈叫了出来,准备让父母欣赏一下我俩的表演。

等含的父母坐定,我和含又像刚才一样背诵起来。含还神态自若,而我却紧张起来,害怕背错。不是因为我和含的父母不熟,而是因为我总是有些怯场,表演时只要有人看着就会觉得紧张,害怕出错。所以平时都不怎么参加表演。这次,观众虽然只有两个人。可是却还是刚背了几句,就忘词了,卡在哪里背不下去。

含见我背不下去,只好连忙叫父母先回房间等一会儿,我们俩再练一会儿。等她父母走了,她才过来问我怎么了。我说明原因后,她想了一下,然后说要帮我改掉这个毛病。

她让我一个人站着背诗,她坐在沙发上。我一遍一遍的背着,一开始总是会卡住,可后来便渐渐适应起来。终于,我能非常完整的背完整首诗了。我松了口气,含也高兴的为我鼓掌。

在后来的活动中,我和含的节目进行得很顺利,赢得了同学们的认可。而且,从那以后,我就不怎么怯场了。这真要感谢我的伙伴含,是她在我遇到困难时帮助了我,并让我改掉了毛病。她是我一直难忘的好伙伴。

人物形象作文篇2

我最喜欢妈妈,因为是妈妈把我带到这个世界上,给了我生命,呵护我成长!现在我长大了,已经是一年级的小学生了,而且我学会了做很多的家务活儿,我也想为妈妈做一点事。所以,在母亲节这一天,我要让妈妈过一个快乐的节日,并且要给她一个大大的惊喜,来回报妈妈的爱!

母亲节那天,妈妈下班回到家,看见我把卧室整理得整整齐齐、干干净净的,非常吃惊,她不相信是我自己做的'。于是我就让妈妈来到了书房,见我早就把书都放回了书架上-----那是它们的家,还把小书桌上的东西也理得很整齐。然后,我还让妈妈看着我整理客厅。我先把东西摆放整齐,再擦桌子……这下,妈妈真的相信这一切都是我一个人完成的了,感到非常高兴。妈妈激动地抱着我说:“我的宝贝真的长大了,都会照顾妈妈了!”

这一天,我不仅送给了妈妈一个特殊的礼物,也体会到了妈妈的辛苦。以后,我不会再乱放玩具,也不会老缠着妈妈陪我玩游戏,因为我知道妈妈也需要休息,更需要家人的关爱。我还要陪着妈妈度过每一个快

人物形象作文篇3

上星期二下午第二节课的时候,我们举行了一个讨论会,主题是:“我最喜欢的水浒人物”是王老师一手策划的。机灵的韩浩爽,王雨洁,吴正扬和杨凯京是主持人,把节目编排的一环扣一环!

开始,老师让我们把桌子拉成u形,前黑板和后黑板,画完之后,家长来齐了,上课铃响了,我们个个都很兴奋!觉得老师今天太帅了,简直是沉鱼落雁,倾城倾国。

主持人说完开场白之后,杨凯京说,有谁喜欢吴用,柳青站起来了,他说得十分流利,说完之后,没有任何人反驳。

第二个主持人是韩浩爽,她说,谁喜欢鲁智深,请站起来说一说理由。这会人可多了,我也喜欢鲁智深,但是我还没站起来,我的理由都被他们说完了,我准备的不够充分。

第三个主持人王雨洁,主持的林冲势头丝毫不比鲁智深差,所以,王老师不得不出来维持纪律,说要专门办一场林冲的辩论会,这阵阵辩论的声音才渐渐平息。

第四个主持人吴正扬说:“还有没有喜欢其他人的!”柳青又说了他喜欢关胜,一阵阵辩论生又响起,说着说着,竟说到了三国演义,真是越扯越远呀,

过了一会儿,铃声响起,讨论会划上了一个圆满的句号,遗憾是我没有发言,只好等下星期二的草房子讨论大会了!

人物形象作文篇4

乱世出英雄,在这战火纷飞、烽火连天的战乱年代里,英雄豪杰数不胜数,一个个英雄故事激励人心!草船借箭、单刀赴会、大战长坂坡、火烧赤壁……这些引人入胜的故事牵动着我的心。《三国演义》最生动的部分就是对人物性格和外貌的描写,并把外貌与性格联系起来,比如,曹操,白脸体现他是一代奸雄最直接的描述,用这样的方法让文章变得栩栩如生,让我百读不厌。

?三国演义》这本书把历史变得更加有戏剧性,许多事都好像令人难以置信,引起我的种种猜测。它把一个人说得十分夸张,像刘备两耳垂肩之类的描写,让文章变得更加有趣。细细地品味每回的内容,其实它正是在告诉我们一些大道理。书中的忠臣有很多,以忠义为代表的关羽、赵云、郭嘉等。而奸臣小人,如杨松、吕布,是不会有好下场的。忠义是一个英雄身上最值得学习的地方,对我有所启发,有所收获,有所进步。

在乱世中涌现了许多英雄人物,其中对曹操的描写极为生动:白面细眼长髯。把曹操评价成了“奸雄”,在我看来,其实未必,曹操也是个英雄啊!他大战官渡,平定北方,立下了汗马功劳,他的终身理想就是“以安民定天下”,这造就了曹操强大的魏国。可曹操为什么被称为奸雄呢,就因为他曾经面对陈宫说过一名十分自私的话:“宁我负人,毋人负我”。这是当时的曹操对权力的渴望,可是直到曹操去世还没有实现自己的霸业梦,但是坚持不懈让他的军队变得兵强马壮,这种精神也是十分可贵的。所以曹操也是个不可多得的英雄人物。

诸葛亮对我来说就是个神人,他是智慧的象征,是刘备霸业的奠基人,他以智服人,让不是那么“听话”的张飞也对他服服帖帖的。他舌战群儒,让东吴的众家谋士都“目瞪口呆、哑然无言”。他初出茅庐便火烧博望,让夏侯敦和曹仁心惊胆裂……诸葛亮是一位绝无仅有的能人志士,他甘心为刘备的霸业而赴汤蹈火,鞠躬尽瘁。他熟知天文地理,顾全大局,让我对这样一位世间奇才深感敬佩。文中对诸葛亮形象的描写是羽扇纶巾,从中体现出了他淡定自若的智慧,也让我想起了苏轼著名的《念奴娇?赤壁怀古》中的那句“羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭”。为了辅佐阿斗他曾经几天晚上都通宵达旦地工作,所以诸葛亮死时,年仅59岁,英年早逝这让我感到深深地惋惜。

赵子龙是武将里“勇”字的一个代表,他在曹操百万军马中杀了一个七进七出,并保护着幼主阿斗,立下奇功。赵云是一个虎将,是忠臣,他的一生都在战火中度过。有一件事是最让我惊叹的,子龙年已七十却还能力斩五将,他的威风形象因此永远定格在我的心中。他奋勇杀敌时,如入无人之境,赵云马到处,阵阵倒退,后人有赞美子龙的诗:忆昔常山赵子龙,年登七十建奇功。独诛四将来冲阵,犹似当日救主雄。

看着昔日的英雄豪杰,心中升起无限的钦佩,他们的智慧,他们的豪爽,他们的义气,让我难以忘怀,使我久久不能平静。

人物形象作文篇5

古今中外,每个人皆有偶像和伙伴。你是喜欢现实存在的真人还是虚幻的人物呢?是随机应变的小英雄雨来,还是神通广大的孙悟空?亦或是热爱自由的牛郎织女?还是其他人呢?

我喜欢的人物叫毛毛,这也是一本书名,该书出自德国著名作家米切尔恩德之手,而毛毛便是这书中的主角。

故事开篇,毛毛只是个天真又神秘的小女孩,住在一个露天的圆形剧场废墟里。她认识了许多朋友,生活平静而快乐。可有一天,时间窃贼灰绅士打破了这份平静,他们窃取人类的时间,让毛毛的朋友们不再快乐。毛毛在霍拉大师和乌龟卡西欧佩亚的帮助下,最终消灭了灰绅士,重归快乐的生活。

毛毛勇气过人,面对灰绅士时,临危不惧,巧妙周旋,展现出了极大的勇气,努力守护时间之花;她不贪图利益,当灰绅士想以重金收买她时,她不为所动;她热爱自由,嫉恶如仇,极有正义感。

除此之外,毛毛还拥有一项大部分人都不具备的本领——善于倾听,这也是我最钦佩她的一点!她倾听万物,享受万物美妙的声音和温暖感觉。正是这一可贵的品质,毛毛能让心境苦闷悲凉而不愿吐露心声的人,情不自禁地说出心中的秘密,而变得心旷神怡,豁然开朗。甚至连动物面对她,也会不由自主地停止尖叫。她倾听的样子,专心致志:时而高兴,时而鼓励,时而疑惑,时而流露淡淡的忧伤。

人们刚接触到毛毛时,也许会疑惑不解,但是渐渐地,便会开始换位思考,矛盾与争吵瞬间烟消云散,不愉快的情绪随之一扫而空。就连没有感情的灰绅士也会竹筒倒豆子般,从结结巴巴地说话变成滔滔不绝地说出惊人的机密。

毛毛,人类的守护天使!她拯救了人们,让人们更加珍惜时间,热爱生命!这样心灵纯净的女孩怎不令人喜爱?

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