通过阅读，我们可以学习到如何运用比喻和象征等修辞手法，提高作文的艺术性，一篇优质的作文可以给读者带来新的视角，让他们对事物有更全面的认识，莘莘范文网小编今天就为您带来了有关光的作文800字模板5篇，相信一定会对你有所帮助。
有关光的作文800字篇1
上课时，我发现学生坐的姿势乱七八糟的：有跪在凳子上的，有让凳子两个腿着地的，也有不停的晃动凳子的，总之，凳子安安稳稳的没有几个。尽管我反复强调要坐端正，上课时腰坐直，身体离桌子是一拳头的距离，但学生能记住的并不多，班级中还有乱撕练习本、乱切橡皮的现象，上课时仍要反复强调，效果甚微。
我这个人善于思考，我就在想用什么办法可以让学生爱惜自己的东西，包括自己的凳子。经过反复思考，我决定从“幸福”两个字入手。先让学生谈一谈自己理解的幸福，进而让学生讨论如何让自己的凳子幸福。
“让自己的凳子幸福？”学生在欢笑，他们认为只有人才会有幸福，凳子怎么会有幸福呢？它们又没有爸爸和妈妈。
“谁给凳子幸福？是它的爸爸妈妈吗？”学生一个又一个的问题提了出来。
是呀，谁给凳子幸福呢？
凳子在为谁服务呢？
“我们。”学生也是聪明的,异口同声的回答。
“那么看一看你的凳子是幸福的吗？”一连串的问题提出来，我让学生反思“凳子是否幸福”的问题，并鼓励学生发找答案。
“不幸福，因为我老是摇晃它。”
“不幸福，它的四只脚没有全部着地。”
……
我们是凳子的爸爸妈妈，只有我们才会给凳子幸福。
你怎样让你的凳子幸福呢？这正是我需要的问题，也是需要学生解决的问题。
“让它安安稳稳的坐在我的屁股下面，我坐在上面不乱动，不乱摇晃他。”
“我走的时候将它放在桌子下面，这样来来往往的学生就不会碰着它，它就是幸福的。”
学生找到了让凳子幸福的方法，坐的端端正正的。也有学生让自己的凳子过上了一种摇摇摆摆的日子，我知道他们是故意的，也是暂时的，因为调皮是孩子的天性。
“孩子们，你们真了不起，找到了让凳子幸福的方法，那我们就比比谁的凳子最幸福，让凳子幸福的生活从今天开始，希望每个凳子是幸福的，希望你们也是幸福的。”看到学生开心的笑脸，我也开心。
从小事入手，从凳子的幸福入手，每节课我都会提醒学生：我的凳子是幸福的。给学生一个正面的暗示，学生会将自己的凳子放在桌子下面，黑板报也在发挥巨大的作用，我将幸福的凳子的主人写在板报中，学生喜欢受表扬，当自己的名字出现在表扬栏中，心里美滋滋的，这些榜样在无形中影响其他学生，也使学生努力成为幸福的凳子的主人。凳子的幸福得到了，接下来学生可以让许多东西获得幸福：练习本、课本、铅笔、橡皮等文具用品。
让没有生命的东西获得幸福，先让别人得到幸福，你会发现，幸福就在自己身边。
有关光的作文800字篇2
稻香万里，四溢余香，在这片名为中国的土地上，永不弥散。
默默无闻，一生奉献，您的身影也永远映在蓝天之下的稻田之中。
——前??
2021年5月22日13点07分，他永远地离开了我们。微风抚过，整片整片的.稻苗都弯下了腰，他们在鞠躬，为他们的父亲鞠躬。稻香十里飘，长空万里香，世间一切的稻苗都随风飘起，恭送这位伟人的离开。他不是战士，却拯救无数生命；他不是诗人，却书写动人篇章，他便是培育杂交水稻第一人“杂交水稻之父”袁隆平。
我对于袁隆平爷爷的印象，只限于图片和视频之中。但是那几张照片我却印象深刻。田野间，他无声地拿着一个本子在记录什么，她身着朴素的衣服，一幅近似于老农民的面孔，饱经风霜，他弯着腰，耕作着，种下的是种子，长出的却是未来的希望。
当我听见袁隆平爷爷去世这个消息时，几分惊讶，几分迟顿，几分伤感。万分难受，却哭不出来，像一块石头堵在心中，闷得有些喘不过气，脑子一片空白，想去拒绝接受这个事实，怔了一会，才反应过来，于是心中水帘阵阵垂下，甚是伤感。
突然想起之前网上的一些流言蜚语，当初一些网友就因为袁隆平爷爷摸了一下豪车，便在网上发表侮辱性言论。现在我就想问你们，你们还有良心吗？他是一个拯救了无数人的英雄啊！他将自己毕生的心血都放在了研究杂交水稻的事业上。袁隆平爷爷说：“我毕生的追求就是让所有的人远离饥饿”。他一辈子都努力在这条路上奔跑着，因为路的尽头种着他的梦想，他一步步地将这个看似不可能的梦想变成了可能实现的理想，他心中有家，有国，有全世界。
?奶奶的星星》中说：人死了，便会化成天上一颗星星，给活着的人照个亮。想必2021年5月22日夜，银河间又会多一颗明亮闪耀的星星，看着中国这一片片他一手创造的稻田，落下泪水，化成雨水，去滋润万物，去滋润他亲手埋下的希望。
谢谢了，袁隆平爷爷！
再见了，袁隆平爷爷！
愿您一路走好！
当您再次俯视大地，请您放心！“禾下乘凉梦”“杂交水稻覆盖全球梦”，在未来我们会替您实现！
有关光的作文800字篇3
巴尔扎克曾经说过：“欲望者受到的痛苦比任何人遭受的痛苦更大，他自己的不幸和别人的幸福都使他痛苦万分。欲望强的人，往往以恨人开始，以害人而终。”一个充满欲望的人永远不知道“知足”是什么，他们不停的追求，为的只是得到更多，所以欲望是我们的敌人，要学会知足，珍惜现在的拥有。
从前，有一只在故刹修行千年的蜘蛛，千年来蜘蛛每日都凝视着眼前草叶上的一颗露珠，却从来不曾留意常常轻拂它的那一缕清风，佛主问它：“世间最幸福的是什么？”蜘蛛说；是‘得不到’和‘已失去’。
佛主听到蜘蛛的诉说，于是就将蜘蛛、露珠和清风点化成人，让它们经历生死轮回，蜘蛛和露珠爱恨离别，蜘蛛受尽千般磨难。万分凄凉。但不管蜘蛛经历美好还是凄凉，清风却仍然陪伴在它身边，不离不弃。日月如梭，白驹过隙，转瞬，千年过去，佛主再次问蜘蛛：“世界上最幸福的是什么？”经历过人间悲欢离合的蜘蛛己然顿悟：“世界上最幸福的是能够以平常的心去珍视现在所拥有的幸福。”
也许蜘蛛是幸福的，虽然它经历了千年的磨难，但最终将领悟到平常心的真谛。而我们，一生不过百年，又有几个能领悟到这样的道理呢？难道我们不都是在一个又一个 ‘得不到’和‘已失去’中反复挣扎，一天天衰老吗？得到也好，失去也罢，生活中的我们应顺其自然，不要太强求，太执着，凡是知足，这样才会有幸福美满的人生。
我们生活在现实社会中，大多数人都不能理性地认识自己究竟是什么样子，于是盲目地追求，忽略了自己身边的幸福，其实，幸福就在你身边，只是要学会把握，学会满足、学会感恩。
也许有人说：“知足，其实很难达到一种境界，知足常乐，不过是确认控制欲望的一种说教，或者是对愿景难以实现的一种无奈的自我安慰罢了。”但我认为，人生苦短，凡是知足，就会幸福。珍惜人生，享受人生。
古语云：“ 淡泊以明志，宁静而致远。”我们已走过了人生的灿烂之年，迈向人生的收获之年，一切都是那么的云淡风轻，平静宁和。所以我们活着，就该用心地去体会知足常乐之幸福的感觉，让这种幸福赐予我们挑战未来的勇气与信心。人生，需要以从容的心看生活，天地自宽，以感恩的心待世界左右逢源。贫与富，贵与贱、荣与辱、得与失都在所在免，喜、怒、哀、乐可以说是人之常情。故而要学会知足，只有这样，才能真正的懂得生活的意义。
有关光的作文800字篇4
20xx年4月的10号、11号、12号，我参加了焦作市第三届小语教师素养大赛。已到不惑之年的我能有幸参加这次大赛，既感到荣幸，又感到前所未有的压力。回忆将近一个月的参赛历程，最大的感受是我很累，很幸福。
我很累
这次素养大赛比赛对于我来说是一次全新的挑战。大赛分为“朗读展示、才艺展示、书写展示、知识素养答题和课堂展示”五项内容。面对着五项比赛内容，我感到是窘迫和无地自容：我患有慢性咽炎，嗓子早就嘶哑了；我最近几年身材一直横着长，走起路来显得很笨拙；我的记忆力明显减弱，新课程标准总是背背忘忘。每一项比赛都犹如一座大山压在肩头，我感到了从未有过的压力。
在这将近一个月的参赛历程中，我的时间总是显得很短。白天我要带好自己的班，要上四五节的语文课，还要做好女儿的一日三餐。晚上我时常坐在电脑桌前准备各项比赛材料：看全国素养大赛的视频，学习粉笔字的书写讲座，查找粉笔画的样式，听名家朗读课文……就这样一坐就是四五个小时，甚至是一个通宵。为了背会课程标准，我挤出一切可以挤的时间，想出所有能帮助记忆的办法，时时处处背课程标准的条条文文。为了能学会一样才艺，我向民间艺人学剪纸的基本要领，向电脑上的魔术师学魔术的表演，向美术老师那学工笔画的画法……家里的人心疼地说我疯了。
我每日忙得团团转，却浑身充满力量。因为我虽然很累，但心里很幸福。
我很幸福
一路走来，我一直被幸福包围着。
参赛前，校领导信任我，推荐我代表学校参加此次比赛，史校长、马主任在百忙之中抽时间听我试讲，鼓励我一定行，在他们那，我感受到了大家庭的温暖；参赛准备中，李靖老师陪着我选课、备课，陪着我作课，改教案，劝慰我不要紧张，要自信。靳丽霞老师牺牲休息时间，陪着我到村中寻找民间艺人。薛红霞、焦新菊老师手把手叫我学画粉笔画。同办公室的老师主动替我上课，办公室的电脑成了我的专机。在她们那，我得到了最真的友情；参赛时，听着同行们的赞扬的掌声，我很信服；比赛后，袁晓丽在总评中老师表扬我的课设计得很好，注重了语言文字的运用。听着袁老师的鼓励，所有的劳累一下子融化了，化成了缕缕幸福萦绕在心间。
感谢这次比赛，对我来说，这是我人生的一次锻炼和磨砺。他让我在这次锻炼中进步、成长。大赛给了我收获，更给了我无限的思考。我收获的是专业知识，是宝贵的经验，是再一次真真切切地认识了自己，给自已的一个公正的评价。在以后的工作中我会加强自己的阅读积累，丰厚自己的文化底蕴，练习好语文教师的基本功，不断地充实自己，提升自己的专业素养。
有关光的作文800字篇5
脑海中的记忆如同太湖底下捞起的石头，洗净泥水之后硬瘦剔透，露出了水草覆盖下的一条条浪痕，唤起了内心深处的感动。
记忆中，夏夜的空气中总会荡漾着我银铃般的笑声。每当吃完晚饭，妈妈便会打一盆水，搬一张凳子在屋前，然后帮我洗脚。我总是先把脚往水中微微一浸，便连忙提起来，撒着娇跟妈妈说：“好了，洗完了。”妈妈总会轻轻地瞪我一眼，抓住我的脚往水中浸，清凉的井水钻进我的脚趾缝，痒痒的。妈妈拿着毛巾，轻轻地在我的脚背上搓。我调皮地用脚踩着水，水溅出去好远。瞬时，脚盆中绽开了一朵朵晶莹剔透的水花，有时水溅在妈妈的头发上，在皎洁的月光照射下，婷妍交辉，如一颗颗散落的珍珠，透出一种迷人的色泽，我便不由自主地想去抓，把一颗颗露珠串起来，但我一碰到它就碎了……，妈妈看着我幼稚的模样，好气又好笑。
我渐渐长大了，和妈妈之间的话也越来越少了，彼此之间似乎总隔着一堵墙，这堵墙把我们划成了两个世界。每每想起小时候洗脚的场面，心中就涟漪阵阵，如同一阵微风划过我的心弦，奏响几个欢快的音符，在我的心中，留下一段感动的韵律，但心底却不免一阵酸楚。
这天，老师布置了一个作业，回家为父母洗一次脚，我不禁蹙起眉头，心中一阵沉闷。
回到家里，只有妈妈一个人，我咬了咬牙，打来一盆水，端到妈妈面前。她吃惊，抬起头来望着我，我告诉她，这是老师的作业，妈妈的眼神暗淡了好些。我轻轻帮她脱袜，抓着她的脚腕浸入水中，用毛巾静静地搓着，然后把水拧干，我提起妈妈的脚准备擦干。她弯了弯腰，似乎想阻止我，但随后便眉头紧锁，眼神中分明流露出痛苦，牙齿紧紧咬着嘴唇，额上沁出了点点汗星，手弯曲着抵在腰部，意识到我在看她后，嘴角勉强扯出一丝笑意，说：“没事，十几年的老毛病。”妈妈的口气总如此轻松，我不禁想起小时候妈妈帮我洗脚时弯曲的背，心不由自主地一颤，刚才的话语如一块布满了苔藓的石头，深深地坠入我的心湖，平静的湖面上，掀起一个巨浪……
我体会到了真正的生活，我沉默了。只是拿起毛巾轻轻擦拭妈妈的脚，脚底厚厚的，布满了老茧，指甲又厚又黄，脚的一侧还有一块伤疤，隔着热乎乎的毛巾抚摩这块伤疤，我的心在抽泣，一阵悔意向心头袭来，这么多年来，我贪婪地享受着母亲的关爱，却不知回报，几乎遗失了心底那份最真切的感动。但如今失而复得，一切还来得及。
我抬起头，母亲两眼发涩，颤动欲泪，饥渴地注视着我，我扭过头去，强忍住泪水……
成长中偶尔敞开心灵的窗户，生命中的感动，点点滴滴一一随即。
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