通过写作文，我们提高我们的批判性思维和分析能力，使我们在学习中更好地理解和解决问题，优秀的作文是能给读者留下深刻的好印象的，莘莘范文网小编今天就为您带来了倒叙类作文6篇，相信一定会对你有所帮助。
倒叙类作文篇1
在我脑海里，有许许多多的难忘的是，但其中有一件事最令我难忘，那就是我第一次做饭。
那是那一年的夏天，中午我放学回到家，一回到家，我就大声喊道：“今日谁做饭啊饿死我了”。走到餐厅，才发现爸爸妈妈不在，着急的我这是在餐桌上看到了一张字条，上头写道：“儿子，今日我们不回来了，你自我做饭吃吧”。看到这张字条，心里想：“哼!不就是做饭么，今日我就露俩手给他们瞧瞧”。我该做甚么呢就做我最爱吃的鸡蛋面把。
我先拿来俩颗鸡蛋，左手拿着鸡蛋，右手固定住碗用力的在碗上磕了一下，不聊鸡蛋被我磕碎了，蛋黄都洒在了我的手上，没办法还得重磕，我又把另一颗鸡蛋拿在手上，吸取了上次的教训，我这次稍微用力的一磕鸡蛋，正好磕在了碗里，我高兴的手舞足蹈，然后，在用力搅拌，搅拌好了，我就开始和面，面活好了我就用菜刀切，这些面被我左切一下，右切一下，让我切的乱七八糟，面切好了，我在打开电磁炉，里面的水开了，我就把鸡蛋和面条放进去一齐煮熟，等上七八分钟，面就好了，这中途，我就打开电视，开始看我最喜欢的电视剧了，过了一会，走到餐厅看到面早就熟了，我赶紧把面倒进碗里，幸好还没有坏道低，还能吃了。我听爸爸说加点醋和辣子味儿会跟好点，然后我就加了一些醋和辣子，最终我尝了尝我的“杰作”。呀，还不错就是有点辣了，我得意的点点一头，嘴里还吃着自我做的面。等妈妈爸爸回来尝尝我的面，必须会开心死的。
这就是我难忘的第一次，没次想到这见是我都会捧腹大笑，你呢？
倒叙类作文篇2
夏天每天总是亮得特别早，可是再早，妈妈总会在我们起床前把饭盛好放在餐桌上。一个一切如常的早上，餐桌上摆了热气腾腾的手擀面，有一碗很特别，白白地，看不出一点绿色。
“快起床，吃饭了！”夏日的每一天总在妈妈的叫唤声中开始。楼下的香味早已飘到楼上，睡意再浓，又哪能敌得过这般诱惑？我快速的穿好衣服，催促弟弟起床，他是最喜欢吃手擀面的，买的面条很少吃一口。“妈妈，你不和我们一起吃吗？”我习惯性地问。妈妈给了我心中早已有数的回答：“不急，我先把这衣服晾起来！”吃到一半的时候，弟弟突然叫了一声：“妈！妈……妈妈急忙跑进来，却看到弟弟将碗朝桌上一搁，脸拉得老长，嘟着嘴正准备站起来。见到妈妈进来，没好气地问：“上次不是和你说不要再放丝瓜在面条里！又放！烦死了！”“我不是把丝瓜捡出来了”妈妈挺疑惑的。“那这是什么？”弟弟指着碗中那一片丝瓜，像那是妈妈的“罪证”，火气更大了。妈妈温和地说：“我挺小心的，还是漏了一片，但这也是难免的。”弟弟丝毫不理妈妈的解释，气鼓鼓地上楼了，留下楼下无言的妈妈。
弟弟和妈妈冷战了好几天，直到爸爸从外地回来。爸爸耐心地给弟弟讲——丝瓜的背后，“我和你妈妈刚结婚那会儿，我的肝不太好，你妈听人说，吃丝瓜对我的身体好，做汤或做面时，总会在里面加些丝瓜。你不记得吗？老家的院子里爬满了丝瓜藤呢！那也是你妈妈种的。久而久之，丝瓜就刻在你妈妈的心里，他总会习惯性地在汤里、面里放些丝瓜，却只是笑着说，‘这样汤的味道更鲜些！’归根到底，儿子，你就算要怪谁，也应该怪我，而不是你妈妈，对吗？话说回来，就算面里有丝瓜，你也不该仍下饭碗就不吃了，捡出来就行了。这事啊，你该向你妈道歉，听爸的话。
那个早上，妈妈小心翼翼地捡出碗中的丝瓜，唯恐漏了一点，可终究还是漏了一点。可就是这一点不经意引出了丝瓜那美丽的背后。她把对丈夫的关爱延续给了我们，却因为我们对丝瓜的无知，而误解了它的本质——爱。
老家院中的丝瓜藤还在，应该已爬满院的上方，像座篷顶，庇佑着那个给它生命的人。
丝瓜无言，丝瓜中的爱，掷地有声。
倒叙类作文篇3
最近，老师为了防止我们上课说悄悄话，偷偷找了几个人在后面记名，我连续几次被记，结果是被老师罚抄写课文。
被罚的滋味可不好受，于是我天天找人问是谁记的名，经过反复查询才知道是最后一排的某某。他学习好，自然是老师眼中的好学生，所以自然成了老师的得力助手。因为害怕被罚，再上课时我就不敢说话了。
谁知那天上数学课，我以为讲题不能分神，某某就不会记名了，但他还是准确无误地把说话的同学记了下来。我忍不住好几次回头瞅瞅他，他也瞅了我几眼，我怕他记名，所以急忙把脑袋转了回来，没被记上。
后来在一次科学课上，科学老师正在做实验，很有趣，我忍不住想说话，于是就情不自禁地和同桌说了一句，再看看某某正盯着我呢。心想这下完了，肯定又得挨罚了，吓得冒了一身冷汗。
唉，我怎么也板不住，这臭嘴巴就没个把门的。忽然我看见同桌拿了一卷透明胶。我想，如果把胶贴在嘴上，不就板住了？于是我向她借了一条贴在嘴上，那胶带黏性较大，贴上后我用手捂着，嘴怎么张也长不开。同桌以为我在吃糖，就说：“程沛田，你上课偷吃糖，我要把你告老师。”我由于不能张嘴，就拽着她看我的嘴，她看到后忍不住笑了，也学着我把胶贴在嘴上。我俩都扑扑地笑，却出不了声，班里其他爱说话的同学都用我这种方法封嘴巴，上课几乎没人回答问题了。老师知道后责令我们揭下，否则罚无赦。
多亏有了胶布的帮忙，使我在课堂上板住自己不再说话，后来不用胶布也能板住了。同学们也改正了，他们还感谢我的特殊发明呢。
倒叙类作文篇4
现在，沟通成了一代又一代人的烦恼，仅仅一句话，就可能伤害别人，可自己并不知情，结果就有可能变成一个悲剧。所以，我想发明一个沟通器，来解决这种现象。 我发明的沟通器，不大也不小，和拳头差不多。
它是一个天蓝色的圆形，中间有个小小的、紫色的心形，两只灵巧的蓝色小耳作为接收数据的天线。这个造型，难道会不深受广大顾客的喜爱吗？ 沟通器不但造型可爱，它的功能也对大家很有帮助呢！ 如果你经常口无遮拦、喜好直说的话，这个沟通器就非常重要。在你要和别人说话时，沟通器就会迅速判断对方现在是什么心情，是否能接受你将要说出的话，如果对方不能接受，沟通器就会发出“滴滴滴”的声音，并提示你不能给对方说。对方如果误解了你说的话，那么，沟通器就会帮助你，教你不要急着说话，用一些方法做适当的解释。如果对方不小心说错了话，让你有些不好意思，沟通器会请你用小幽默解决朋友间的尴尬。 我发明的沟通器可以使人类打架、吵架的事件迅速减少，人类一天天和睦起来了，世界变得文明了许多。每天你都能看见人们和和气气地说话，绽放在人们脸上的笑容也会一天天增多了。
怎么样，这样的创造发明大家一定会喜欢吧？
倒叙类作文篇5
小时候，我经常和院子里的大伙儿一齐玩：丢沙包、跑房子、打枪战、鬼捉人等等游戏，有的已被忘得差不多，记忆不清了；有的还静静地放在脑子里，时隐时现；有的刻骨铭心，忘也忘不了……
最令我难以忘记的是鬼捉人游戏，至今让我回味无穷。鬼捉人游戏的玩法很容易，人数不限，越多越好，越多越热闹。所有人先石头、剪刀、布，把和别人不一样的先排出来，然后再石头、剪刀、布，直到排出一个人当鬼为止。当鬼的人要捉人，人如果被捉到，那也变成鬼了，以此类推。
当时我们仅有五个人，都和我差不多大。我们先排出一个叫彤彤的小朋有友当鬼。我们都各自躲好地方，然后等鬼来捉我们。我躲到自认为很安全的地方----小树林里，我激动地探出头察看情景。“鬼开始捉人了！”一个和我躲在一齐的小家伙说。我的心立刻绷得紧紧的，连呼吸都很急促。一分钟过去了，鬼没发现我们，两分钟过去了，鬼仍没发现我们……我忍不住又探出头来看个结果，不料引起了鬼的注意，我赶紧往外跑，鬼拼命地追我，我边跑边笑，还不停地向他做鬼脸，跑了好长时间，我们都气力了，最终我停下来休息，被鬼捉住了，我们大家一齐都笑了，那爽朗地笑声，至今还在我耳边回荡。
这就是我童年的一件趣味的事，它点缀着我彩虹般的童年生活，我很期待能回到童年，回到那趣味的童年。
倒叙类作文篇6
一个暑假里，我在家里闲者，没事干，便拿了本作文选消遣消遣，发现其中有一篇作文写了小作者如何做不倒翁的故事，便饶有兴趣地看了下去。看完后，觉得挺有意思的，于是决定也做一个不倒翁。
做不倒翁并不简单。我从厨房拿来一个鸡蛋，想在它身上穿个洞，让里面的蛋清和蛋黄通通倒出来。于是，我先拿来一根针，用尽吃奶的力气向鸡蛋顶部戳下去，没想到，用力过度把鸡蛋给戳碎了，桌子上洒满了大大小小的蛋壳碎片，没办法，我只好准备收拾残局准备“卷土重来”。
这回我挑了一个看上去比较“结实”的鸡蛋，用针细心翼翼地戳下去，“啪”的一声，一个小洞眼儿最终被我戳出来了。但由于洞口太小，蛋清和蛋黄根本“挤”不出来，怎样办呢？如果用大点的东西戳，就会由于钝，而戳不出小洞眼儿，搞不好用力大了，又会上演第一次戳鸡蛋时的“惨剧“。我在脑中不停搜索着戳鸡蛋的妙法。突然，我灵光一闪：用铅笔戳不是很好？因为铅笔的头部很尖，到之后又会慢慢粗下去。对，就这样吧！我说干就干拿了一支铅笔，削得尖尖的，然后慢慢的向鸡蛋戳下去，最终，我给鸡蛋戳了一个完美无瑕的洞，把里面的蛋清和蛋黄统统倒了出来。
之后，我学着书上的步骤，在鸡蛋里面天上三分之一的沙，给他画上了小小的眼睛，两撇八字胡，一张小嘴巴，最终给动口补上了头发---黑毛线。嘿，一个不倒翁就完成了！夜里，我望着随风摇曳的不倒翁，高兴地笑了。
看来，遇到了困难，必须冷静的思考，这样才能成功！
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