在写期末总结的过程中，我们的归纳分析能力也得到了明显提升，我们每个人都应该认真对待写期末总结这件事，莘莘范文网小编今天就为您带来了学生个人学期期末总结8篇，相信一定会对你有所帮助。
学生个人学期期末总结篇1
两年的时光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在这多姿的季节里，我取得一些成绩，在往后的日子里，希望我能做得更好。我热爱祖国，衷心拥护党的领导，关心时事政治，思想健康进步。自觉遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，具有较强的集体荣誉感，先后担任过班级的宣传委员，以一名团员和班干部的标准要求自己，团结同学，配合老师工作，任职期间获得老师和同学的一致好评。课余时间还积极参加老人院图书馆贫困学校等义工活动。
我学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和掌握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知识相结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。
我具有一定的组织才能，组织班级的广播操比赛和运动会开幕式表演等各项活动。
我爱好艺术，书法具有一定的基础，曾经参加学校环保标语的编写。作为学校的混声合唱团的一员获得过市级比赛的一等奖。
当然，我也存在一些缺点。例如：在学习上刻苦钻研精神还较欠缺，花在学习以外的时间相对较多，对自己的要求没能定在一个较高的位置。但是我仍然具有一定的潜力，若能够进一步努力，我相信自己的综合实力还会再上一个层次。作为准高三的学生，面对过去，展望未来，我一定要用自己的努力和汗水使自己的高中生活变得更加辉煌，更加美好。
学生个人学期期末总结篇2
高二的第一个学期，带着少许的遗憾，匆匆忙忙地逝去了。
面对突如其来的史地生和更为沉重的学习负担，我有点无所适从。还有作业的不断增多以及难度加大，使我很难兼顾各科，只能选择性地去做。时间也总觉得不够用，做不了几道题就到十一点了。直到下半学期，才慢慢由原来的被动挨打变成主动。这中间也有不少同桌的功劳，在她的督促下，我的学习方法有了很大改进。要更加努力，更加勤奋。
上学年，按贯例都会有艺术节和校运会。相比较而言，我的文艺才能远不及我的体育才能，所以我对校运会的贡献要比艺术节大那么一点点。之所以说大一点点，因为我在校运会中报的两个个人项目都进不了前八，不能加分。只有在4x100米接力比赛中帮了一点小忙，拿了第二名。至于艺术节，既无歌唱才能又无表演天赋的我，只好乖乖坐在台下当观众了。高一级的篮球级赛我也有参加，但由于状态不佳，没能带领球队更进一步，很可惜地只拿了第三名。不过，我们还有下一次，我们有能力有希望走得更远。在罗浮山和大夫山的活动中，我们也发挥了团结互助的精神，共同地度过了美好的时光。
总的来说，经过了这个学期，在学习方面上有所适应，也在各科的学习中也逐渐找到了方法。另外，对于这个学期我的表现，个人认为不太满意，毕竟可以做得更好的地方太多了。失败让我尝到了不少苦头，但不能阻碍我前进的步伐。
这个学期的结束不意味着就此画上句号，短暂的寒假只不过是让我们喘口气，仅此而已。
学生个人学期期末总结篇3
时光如梭，转眼间我们来到了高二的下学期。匆匆，太匆匆。每到期末都会发出这种感叹。这个学期过完，高中就度过了2/3了。自己16了，也快成年了。上了大学，就真的成年了，回想一下，这一年里我又收获了什么呢？
首先，从心理上讲，我感觉我又成熟了一些。开始对以后有一些想法了，也逐渐想着让自己干些什么事了，虽然自己有时候不能克制住自己。在成熟的过程中也仍有一种不成熟，想要改变却并未实现的地方。我长大了，开始懂得很多东西，开始知道有些东西该怎么看清，也许现在的我能够离开自己主观的.意愿，站在一个旁观者的角度来思考一下，有些事我做得对还是错，有些话我到底该不该说……
当生活上的一些困难一直困扰着我是，我会感到有些丧气，甚至有些怨恨自己。先天的影响是无法改变的，但是有一个很重要的原因，即后天形成的习惯。我越来越认为习惯对人的影响是非常之大的。曾经当自己犹豫、放弃一些事情时为自己开脱，认为这只是一件小事。到了什么时候我能够在困境中保持冷静，在诱惑面前保持清醒，在困难面前勇敢地正视它，那就说明我真正地做到了自己“质”的.飞跃。其次，学习上。就我个人相比而言，高二的我比高一的我学习更努力了一些。
或许是“知耻而后勇”吧！高一过了一年，高二终于有所醒悟了吧！但这种醒悟只能算是一种“微醒”，至于能不能真正醒来还有很长的路要走。自己现在还很容易就受到外界很大的干扰，这也如前面所言，习惯问题，也许解决了这个问题之后，我就能够真的得到自己所想要的东西了吧！
学生个人学期期末总结篇4
学生会刚刚改组不久，年级常规管理的各方面仍旧存在着问题，我们面临的机遇与挑战前所未有。然而，我们的目标是明确的。在这里，我想用我去年年初代表生活部通过网络渠道向大家发出的祝福中的几句话来概括：共创年级繁荣与发展的美好未来，不断增进年级福祉。
一、生活部发展的回顾
过去的一年，面对复杂繁重的年级工作，学生会在老师的指导下，同心同德，团结奋进，巩固和扩大了原有成果，年级建设取得了新的成就。
二、20xx年工作的基本总结
20xx年是我届学生在xxx中开始学习生活的第二年。同时也是生活部进行日常常规规范化建设的第二年。九月开始，自管会改组为学生会。由各年级各自管理转变为全校统一管理，这是学校学生自我管理体系的又一大改革。同时，生活部也进行了一系列的调整。我部根据实际情况，依循经验，大胆创新，在继承高一时制定的 “提醒为主、扣分为辅”的工作方针和“公平、公开、公正”的三公原则的同时，深化改革、加强建设，对旧有的检查措施和工作方法进行了调整。同时在以眼操为重点检查项目的同时，履行生活部“办实事”的工作要求，在多个领域开展了工作。做到了“一主多辅”、“以辅补主”、“以主带辅”，为同学们求福利、谋方便。实践证明，我部的工作方针具有科学性、可实施性。
在过去的四个月中，我们主要做了以下工作：
(一) 加强监管力度，调整检查方式，夯实长远发展基础。我们把改善眼操情况作为第一要务，努力保证眼操情况良好、姿势端正、态度认真。
(二) 制定符合科学理论的工作规划，按规划开展工作。十月，生活部召开了内部会议，对工作成果进行总结、反思，同时规划发展蓝图。建立了权责分明、各司其职、有效制衡、科学决策、协调运作的组织结构。做到了分工清晰，职权分明，有效地提升了工作效率。
(三) 着力改善生活部与班主任、同学之间关系。采取帮助指导的方针。消除与班主任、同学之间的隔阂，让大家认可、理解、配合我部开展工作。
(四) 积极制定检查规范。结合科学理论及实际经验，制定监管规范，使工作规范化。做到有理可依、有据可循、执行必严、违反必纠。
(五) 提高生活部的科学化建设水平，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，深入开展部内人员教育和风气整顿工作。始终保持学生组织应有的先进性和纯洁性。一月，利用休息时间，生活部开展了十八大精神学习活动。提出了“深入贯彻学习党的十八大精神，充分汲取思想养料”的口号。强化内部监督，做到自身正、自身净，增强生活部的公正性和公信力。
(六) 积极同其他部门开展交流。截至目前，我部已与高二年级文艺部、社联会秘书部、日语社、高二(6)班等建立了友好合作关系。相互扶持、相互帮助，相互尊重，互利共赢，促进共同发展。
(七) 认真履行职责，努力提升基本服务水平和均等化程度。切实保障和改善同学们的生活质量，解决关系同学们切身利益的问题。我们坚持生活问题优先，努力使发展成果惠及年级。开展了一系列方便同学们的工作。其中，生活部长期开展“送奶到班”活动，让同学们在班门口喝到放心奶，极大地改善了同学们的生活质量。根据学校要求，生活部与新成立的学生公司开展合作，出台《学生公司监督管理条例(草稿)》，完善了学生公司的监管体制。
(八) 广泛听取各方建议。全面执行学校的决议和决定，坚持重大事项报告制度，自觉接受学校、年级、同学们的监督，积极听取各方言论，切实把接受监督内化为一种自觉的思想意识和行为规范。
一年来，我们认真贯彻落实学校、年级相关指示规定，认真听取他人建议，积极应对挑战，摒弃落后思想，拓宽工作思路，全面做好监管工作。过去四个月，我们是一步一个脚印走过来的，我们有理由为此感到自豪！这些成绩来之不易。这是部员们精诚团结、锐意进取、开拓创新、严格自律的结果，是学校各位老师、年级同学们帮助支持的结果。在这里，我谨代表生活部全体部员，向几个月来给予我们大力支持的老师及同学们，表示衷心的感谢。同时，也向努力工作的生活部全体同学表示感谢。
我们清醒地认识到，面前依然有着许多问题。我们一定要以对身上责任高度负责的精神，通过艰苦细致的工作和坚持不懈的努力，加快解决这些问题，让老师们、同学们满意！
三、20xx年的工作要求
诸位，一年来的团结奋进，深化了我们对工作的认识。主要体会有：
(一) 坚持科学发展。要更加自觉地提高科学化建设水平，制定符合科学理论的工作规划。将科学理论和实际经验紧密结合，为学校发展注入活力。
(二) 坚持统筹规划。遵循客观规律，发挥规划引导发展、规范发展、服务发展的作用，努力实现年级发展与满足同学们的需求相统一。系统谋划、凝聚共识，增强发展的协调性和可持续性。
(三) 坚持不断创新。立足实际，解放思想，与时俱进，开拓创新。厚基础、重实践、求创新。继续办好实事，不断增进年级福祉。
(四) 坚持质量与效率两手抓。在现有良好基础上开创新的局面。
回顾这几个月的工作，我们进一步加深了以下几个方面的认识和体会：必须坚持运用科学手段。必须坚持处理好短期和长期两方面关系，注重远近结合、标本兼治，既克服短期困难、解决突出矛盾，又加强重点领域和薄弱环节、为长远发展奠定基础。
诸位！学校发展已经站在新的历史起点上。我相信，只要我们戮力同心、同舟共济，我们一定能够战胜前进道路上的各种困难和风险，在推动建设和谐校园、美丽校园的征程上不断迈出新的步伐。
诸位！回顾过去，我们拼搏奋进，取得显著成就；展望未来，我们任重道远，仍须不懈努力。让我们勇敢面对各种挑战，开拓进取，团结奋斗，扎实工作，凝聚力量，攻坚克难，改革创新、奋勇争先，奋力开创学校建设新局面！
最后，我预祝诸位在新的一年里幸福安康！
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日月如梭，我们的工作又有了一段的进步。一段时间以来，相信生活部的工作已经得到了很大的改进和提高。此时我们可以总结一下自己的工作情况。如何写好生活部的工作总结呢？以下是工作总结之家小编为大家收集的“期末学生会生活部工作总结春季学期”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
光阴荏苒，时光易逝，转眼间一个学年又要过去了，作为院里的一个特殊部门----生活部，各项工作也已经接近尾声。在这半年当中，我们生活部在院里各位老师的带领下，在各位成员的紧密配合下，本着“为同学服务，为老师分忧”的宗旨，圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责，并且积极地配合学生会其他部门的各项活动，获得了老师和同学们的一致好评。现将本期工作进行总结：
一、日常工作的开展
每次例会，每次点名签到。都在有条不紊的进行着，这是我们生活部最基本的工作，我们有义务做好这些工作。因为这是我们开展其他工作的前提。
二、运动会
在本学年举办的运动会中取得了前所未有的好成绩，创历史新高，所以我们在其中所做的努力也是值得的。在春季运会期间，我们部依然按照惯例做后勤保障工作，我们成立后勤保障组，虽然繁琐，但是能为运动员提供方便也是我们的职责所在和光荣使命。
三、活动开展
本学年部门举办了多个活动——文明就餐、、宿舍安全月、五游戏日等等。这些活动都取得了良好的反响及成效。
四、通知安排工作
本学年分发了很多通知，征兵，宿舍分布，火车票代购等等。
五、后勤工作
生活部为学院组织的活动后勤工作作出了突出贡献，我们的后勤工作经常受到同学们的好评。 如学院主持人大赛、文化艺术节、各部门篮球友谊赛等活动。良好的后勤工作为我们经管学院学生提供了一个良好的生活氛围。在学院举行的每一次活动中，生活部都积极的配合各部门搞好每次活动的后勤服务工作。生产部门年度工作总结总之，我们这一学年作了我们应该做的工作，成绩也是有的，虽然工作过程中还有很多失误和不足，但是针对以往的缺陷我们会努力改正，争取以后作到更好，而且我们也坚信自己明天会做的更好！生活部将在今后的工作中尽职尽责，谋求新思路，完善本部门，更好服务全院师生。
院学生会生活部秉着全心全意为同学服务的信念，在院领导、老师和学生会的领导下，我们脚踏实地的做好本职工作，加强同其他部门的联系，继续协调配合各部门组织的活动，完成各项任务，做好各部门的后勤保障。尽力办好我们部所承担的宿舍装饰大赛等活动！并积极开拓新的道路。我们积极举办和配合学院的各项活动，发挥我们的组织协作能力，充分准备，全力投入，使同学们都能积极的参加，并把活动开展的有声有色。我们深知肩上责任的重大，我们要在工作中发现不足，找出差距，取长补短，认清目标，明确方向，我们还要继续发扬优良作风发，力求务实，勇于创新并加强我们自身的组织建设，团结奋进。我们相信通过努力，生活部在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩，为我院的明天更加美好而作出贡献。
光阴荏苒，时光易逝，转眼间又一个学期马上就要过去了，学生会各项工作也已经接近尾声。在这一学期中，生活部全体成员团结共勉，认真协作，本着“为同学服务”的宗旨，秉承“公平、公正、公开”的原则，不断改进工作方法，革新工作模式，拓宽工作领域，圆满地完成了本部门的工作，并且积极地配合学生会其他部门的各项工作，为学校各方面活动的开展和学校的校风、学风建设做出了卓越的贡献。
本学期的工作中明显比上学期更加成熟老练，上到部长，下到干事都认真积极地参与了院里的各项活动，做到紧密团结学生会各部，不分彼此互相帮助，听从团委学生会主席的安排，尽自己的一份力，共同营造一个良好的学院气氛。
一·部门简介
院学生会生活部是院学生会的八大部门之一，它在院团委的统一领导下，秉着全心全意为同学服务的宗旨，积极开展相关工作，志在为同学们创造一个安全、卫生、满意的校园生活环境，负责着本学院的教室卫生检查工作、寝室卫生检查工作、晨检工作以及学院文明寝室、文明教室的评定。为了校园环境的优美、班级卫生的整洁、良好的寝室生活环境，我们努力完成自己的工作。同时为了同学们课余文化生活的丰富多彩，我们精心策划着活动并在传统的基础上创新着精彩的活动，这些都是为了更好的服务学校、服务班级、服务同学。另外，在做好本职工作的同时，还积极配合其他各部做好学生会的相关工作，努力做到生活部与院学生会相协调发展，共同进步。
二、工作内容
1、教室卫生检查：
我们于每周的周一至周五，以及周日晚6点开始对本院各个教室进行卫生检查。为了保证评分的客观性和公平性在检查过程中，两名干事各自打分，采取平均分方法，严格遵守评分细则对班级卫生进行评分，认真按照评分细则对优秀班级和卫生较差的班级进行表扬和批评。每天我们将检查结果进行公示（一教黑板公示本科，图书馆公示栏公示专科教室），每周我们部门都会做出卫生排名表公示，而每月我们则进行一次而每月我们则进行一次优秀班级评选，给优秀的班级颁发“文明教室红旗”以资鼓励，给较差的班级一些适当的建议。
2、寝室卫生检查：
每周三晚五点五十分对全院寝室进行一次寝室卫生检查，在检查过程中，为了保证评分的客观性和公平性在检查过程中，两名干事各自打分，采取平均分方法，严格遵守评分细则对寝室卫生进行评分，认真按照奖惩细则对优秀寝室和卫生较差的寝室进行表扬和批评。但是我们本着让大家能在一个舒适的寝室里学习和生活为目的，在每次检查寝室卫生时都会就大家寝室所存在的问题进行一一指出，并希望大家加以改正。对于寝室违规使用大功率电器，第一次劝告不要使用，如下次见到使用则会上报团委，为同学的居住安全，我部门只能这样做，希望同学谅解我们的工作。
3、晨检工作：
生活部干事于每天早上7点30分别在一教、二教、图书馆门口执勤，和青协人员共同合作，主要负责制止同学们携带早餐进入教学楼。此项工作虽被不少的同学所反感，但却是为了保证教室卫生的整洁，为老师和同学们提提供一个舒适的教学及学习环境，因此希望大家能够理解并配合我们的工作。
4、例会：
生活部于每周三中午11:30定期召开例会。关于生活部的会议相对于其他部门较为频繁，当然这是与部门的工作要求和作用分不开的。在会上，部长及副部总结上周工作，提出工作中出现的问题并总结不足，同时将下周任务分配给干事。与此同时，部门成员在例会上可以发表自己的意见和建议，部长们与干事们相互沟通相互沟通，交流经验，以更好的工作方式完成任务，并且增加了同事之间的感情。
三、部门活动
1、星级文明寝室评比：
为了美化校园环境、加强我院精神文明的建设、丰富大学生校园课余生活、倡导和树立健康积极向上的学习生氛围，我院学生会特开展了此次“星级文明寝室评比”活动。所以我部于xx月xx日起进行为期15天的文明寝室评比活动，在团委老师的带领下，通过与兄弟部门的合作，与系学生会生活部的同事一起，对参赛各寝室进行评比，进过三轮的层层选拔之后最终评比出28个星级文明寝室。
从整体上说，此次活动开展地比较顺利，完成地也比较好。但在经验及能力上都还有所欠缺。因此针对此次活动，我部作一下几类总结：
a、我院学生会各成员的工作态度相对认真、工作也比较到位、工作勤勤恳恳。应当继续保持和进一步改善发扬。
b、此次评比活动使宿舍文化建设工作更如人心，发动了每位同学积极投身到创建文明宿舍的活动中来，并且比较配合的完成了此次活动，为我院学生会与全体同学以后能融洽相处打下良好基础。
不过还存在一些问题需要我们去改进和完善。总结为以下几个方面的问题：
a、在检查宿舍中存在部分寝室卫生较差、角落卫生处理的不够彻底，垃圾场时间不到，部分寝室存在侥幸心理，把宿舍的整理工作当成使一种表面工作，针对这些问题我们没有做出及时的讲解和处理，造成下次查寝时仍然没有进步。
b、在组织活动方面，由于整个活动安排地比较紧促，因此在准备方面做得不够充分，对流程和人员分配不够明确。造成评分标准出现不够严密统一的问题。
c、由于整个活动安排相对紧促，前期宣传工作不到位，虽然在开展之前的查寝中我们都口头的通知每个寝室成员及寝室长，但小部分寝室在接受查寝时仍表现得不够积极，甚至不知道这回事。
2、文明教室评比：
通过教室文化活动的开展，让每位同学深刻、清晰地领悟到“一滴水”与“整个海洋”的关系，增强团队合作意识，拓展自身的艺术视野。增加同学们的集体荣誉感、凝聚力，提高自身的实践能力，美化学习环境，创建一个多姿多彩家园，营造一个更加良好的、温馨的学习氛围。为此我部与xx月xx日起进行了为期一个月的文明教室评比大赛。我部在学生处老师的带领下，通过与兄弟部门的合作，与两系学生会生活部的同事一起，对全院各教室进行评比，进过三轮的层层选拔之后最终评选出12个文明教室，并在全校进行了公开表扬和宣传。
此次活动的优点：
1、干事们将宣传工作做的很好，以至于每个班级都按照标准进行了教室装扮，没有出现弃权的班级。
2、各个班级都积极配合生活部的工作，按时参加评选活动。
活动的不足之处：
1、在活动前期宣传期间，活动的宣传力度不够大，没有让各班级充分了解到这次的活动的重要性。
2、在评比期间，没能与系生活部的同事协调好，以至于第一次检查时的检查分数有些混乱。
3、在最后的颁奖活动期间，没有事先做出充分的安排，导致颁奖活动期间出现了不少问题。
四、其他活动
除此之外，我们也努力加强着与兄弟部门的联系，积极参与并协调各部门组织的活动，在魅力之星风采大赛、假面舞会、辩论赛、书评大赛、篮球足球赛等活动中均有我们的身影，我们配合完成各项任务，在他们需要帮助时给与援助，协助他们做好后勤保障工作。在运动会、团体操等活动中我们也积极成立了医疗保障小组和机动组，随时待命，为同学们服务。
五、汇报总结
总体上看，本学期我们生活部的工作完成较好，取得了一定的效果。在这学期的工作过程中，我们生活部为了给同学们创造一个良好的学习空间和生活环境、我们继续以满腔的热情配合支持团总支学生会老师及其他各部的工作，把“为同学服务”的宗旨落实到生活中的点滴之处！我们会在优秀的方面加以提升和创新，在不足的方面加以弥补，在工作中我们也认识到了不足之处，干事们还没能完全了解学生会干事应有的思想与领悟，导致失误。部门干事与干事之间还不能相互了解沟通，以至于工作上出现问题。但知错就改、总结得失是我们最大的收获。在探索中求得发展，在细微处取得进步。学会总结，才会有更大的进步！
转眼间这半学期已经过去了，自加入学生会到现在已经有一段时间了。这段时间我在部长的带领下已经熟悉了该部门的工作流程和工作中应该注意的一些细节。在这个学期中我的学习和了解该部门的一些职能和工作范围。
在这段时间工作中我虽然出现了一些失误和过失，但是我却学会了很多。俗话说："失败是成功之母"，有了一些失败的经历之后，更有利于我迅速的成长。
在这个学期中我们生活部完成了学院的几个大型活动的举办。
一、第三届："大学生灯展活动"。
二、"爱护环境，文明伴我行"的大型争做文明人的活动。
三、失物招领。
以及每周周二和周五的大扫除检查评比，同时协助后勤处做好宿舍和食堂的卫生检查和管理。以上是我接触比较多的工作，在这么些工作中我的学会了如何协助老师做好管理工作，同时也学会了团结同学、发动同学去参与和协助自己工作。
大量的工作经历锻炼了我个人处理事情的能力同时也培养了我的个人修养和素质。
本学期本部门在学工处的领导（老师）的指导下，在其他部门和各系的支持配合下，本部门的工作活动顺利开展，并取得良好成效，现对本学期本部门开展的工作情况总结如下：
一、日常工作汇报
1在宿舍内务方面：本部门积极配合宿管会，以院系结合为方式，以全心全意为同学们服务为宗旨，每个月对我院全体宿舍进行内务大检查。xx月xx日本部门干部积极配合院学生会其他部门，以及院宿管会，做好关于学院标准化学生公寓评比的迎检准备工作，为学院参与自治区高校标准化学生公寓评估做了相关的努力，得到广大师生的好评。
2在食府监督方面：xx月xx日中午，本部门在女生部、各系生活部负责人的配合下分别对学院东、西区食堂进行了卫生大检查。我们将检查中发现的问题和同学们的意见整理成文，向学院食堂管理科作了汇报，为同学们营造一个良好、安全放心的用餐气氛打下基础。
二、学风建设工作方面
xx月x日，我院学生会组织举办“感恩校园行，回报恩师情”活动；x月x日，我院学风建设之诚信教育系列活动开幕；x月x日，我院举办诚信教育万人签名活动。本部门干部都积极参与到活动当中，为我院的学风建设工作作出了一定的贡献。
三、其他工作方面
1在新干部培养方面：本部门开展多次交流会，以及与女生部、秘书处、学习部、体育治安部、宿管会等以座谈会、联谊活动、烧烤活动、练习吹哨子等方式顺利进行，使得大部分干部在礼貌、交流、做人做事等方面素质大大提升。
2在活动方面：本部门与其他部门开展了一系列活动。如：迎接10级新生、新生消防演练、第五届运动会、贺州学院学生会干部素质拓展培训班、诚信考试万人签名活动、型动创造未来mm百万青年创业计划培训、应急救护培训课等活动。在这些活动中，本部门的干部积极响应号召，努力工作，以饱满的热情服务同学们，同时也锻炼自己，提升自己。
四、不好的方面
（一）本部门的干部在公文写作方面的能力有待提高；
（二）对工作的积极热情呈下降趋势，在对工作方面不敢发表自己的想法；
（三）在礼仪礼节方面欠缺，对工作不懂的地方没有及时虚心请教。希望在日后学习工作中端正态度，以饱满的热情和青春的活力工作学习，希望领导、老师及其他干部对本部门的工作给予指导意见。
时光飞逝，生活部的工作也快结束了。在这段时间的生活部工作中应该产生了不少的问题吧。你认为生活部的工作还有哪些方面需要提高？你是否会在烦恼怎么写工作总结呢？请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《学生会生活部春季学期工作总结个人》，但愿对您的学习工作带来帮助。
光阴荏苒，时光易逝，转眼间一个学年又要过去了，作为院里的一个特殊部门----生活部，各项工作也已经接近尾声。在这半年当中，我们生活部在院里各位老师的带领下，在各位成员的紧密配合下，本着“为同学服务，为老师分忧”的宗旨，圆满地完成了本学期我们部门应尽的职责，并且积极地配合学生会其他部门的各项活动，获得了老师和同学们的一致好评。现将本期工作进行总结：
一、日常工作的开展
每次例会，每次点名签到。都在有条不紊的进行着，这是我们生活部最基本的工作，我们有义务做好这些工作。因为这是我们开展其他工作的前提。
二、运动会
在本学年举办的运动会中取得了前所未有的好成绩，创历史新高，所以我们在其中所做的努力也是值得的。在春季运会期间，我们部依然按照惯例做后勤保障工作，我们成立后勤保障组，虽然繁琐，但是能为运动员提供方便也是我们的职责所在和光荣使命。
三、活动开展
本学年部门举办了多个活动——文明就餐、、宿舍安全月、五游戏日等等。这些活动都取得了良好的反响及成效。
四、通知安排工作
本学年分发了很多通知，征兵，宿舍分布，火车票代购等等。
五、后勤工作
生活部为学院组织的活动后勤工作作出了突出贡献，我们的后勤工作经常受到同学们的好评。 如学院主持人大赛、文化艺术节、各部门篮球友谊赛等活动。良好的后勤工作为我们经管学院学生提供了一个良好的生活氛围。在学院举行的每一次活动中，生活部都积极的配合各部门搞好每次活动的后勤服务工作。生产部门年度工作总结总之，我们这一学年作了我们应该做的工作，成绩也是有的，虽然工作过程中还有很多失误和不足，但是针对以往的缺陷我们会努力改正，争取以后作到更好，而且我们也坚信自己明天会做的更好！生活部将在今后的工作中尽职尽责，谋求新思路，完善本部门，更好服务全院师生。
院学生会生活部秉着全心全意为同学服务的信念，在院领导、老师和学生会的领导下，我们脚踏实地的做好本职工作，加强同其他部门的联系，继续协调配合各部门组织的活动，完成各项任务，做好各部门的后勤保障。尽力办好我们部所承担的宿舍装饰大赛等活动！并积极开拓新的道路。我们积极举办和配合学院的各项活动，发挥我们的组织协作能力，充分准备，全力投入，使同学们都能积极的参加，并把活动开展的有声有色。我们深知肩上责任的重大，我们要在工作中发现不足，找出差距，取长补短，认清目标，明确方向，我们还要继续发扬优良作风发，力求务实，勇于创新并加强我们自身的组织建设，团结奋进。我们相信通过努力，生活部在新的征程中一定能取得更加辉煌的成绩，为我院的明天更加美好而作出贡献。
时光荏苒，这一学期稍纵即逝。20xx年是收获的一年，我们卫生生活部也取得了不错的工作效绩。新成员的步入让我们部在这半年的工作中更加积极更加热情，在团委主任和各老师的领导下，我们部新老成员共同努力，不仅做好了我们部的本职工作，使我们系的卫生成绩名列前茅，还协同其他部门一起举办了教育技术系多媒体大赛等多项活动。现具体工作总结如下：
一、 常规工作
督导系里各级的日常教室卫生工作，认真对待院组织的每周四进行的卫生大检查。每周四检查完卫生并于下午五点准时去团委办公室开会，查看卫生打扫成绩。每周四晚九点都举行例会，总结一周的工作状况，吸取经验，计划下周的工作。进行宿舍卫生评比，监督各宿舍搞好宿舍卫生，并统计每周的宿舍卫生成绩。
二、特色工作
我系于xx月x日举办了多媒体制作大赛，在我们部的带领下，同其他三个部门齐心协力，使这个颇具现代教育气息的比赛顺利进行并圆满结束。元旦过后我们部将协同其他部门一起组织一个以“温暖西部献出爱心”为主题的活动，让同学们积极的献出爱心。
三、学风工作。
成果显著：三个新干事的加入让我们部充满活力，对待工作更加认真积极。在部长的带领下，成员之间密切配合，工作时具体安排明确分工，最大效率的利用资源，使本学期的工作取得了优异的成绩。最重要的是部内各成员相互信任，无论工作上还是生活上都团结互助，这是我们工作的核心动力。
总结不足：我们部的工作虽然取得了一定的成绩，但也存在着不足之处需要改进。在活动举办前期要进行充分的准备计划，合理安排才能取得最大效率；加强与其他部门的联系，建立更和谐的友好关系；提高本部门的特色，举办些主题明显突出本部特色的活动。
这一学期我们有进步也有收获，我们会继续尽职尽责为全系师生服务，我们坚信明年的工作会取得更好的成绩！
本届生活部的工作在上一年有条不紊的进行，在充分研究往届工作的基础上，大刀阔斧的进行改革，完善各项制度，无论是在宿舍还是对本部干事的管理上都取得进一步的发展和突破。在系学生会的引导下，坚持贯彻本部门的工作宗旨，开展一系列有特色的活动以丰富同学们的校园文化生活，活跃校园文化气氛，为同学们营造更为良好的生活、学习环境。希望在我部各成员的团结协作和周老师的指导，系学生会其他部门的密切支持下，尽全力将我系生活部发扬光大，工作总结基本如下：
一、做好本部门新学期的招新迎新工作
作为部长，要善于从多方面发现人才，入围对象要有吃苦精神，有上进心，确保能真正成为为同学们做事的人，时刻本着我们的宗旨“从同学中来，到同学中去，全心全意服务与同学”，去公平公正的选拔优秀成员。
二、与其他部门的协调工作
生活部主动与系学生会其他部门进行沟通，听取其他部门的计划，向他们介绍我们的工作，加强彼此之间的了解。积极配合其他部门开展工作，共同完成系学生会交给的任务。
三、在工作中发现的问题
1、不叠被：冬季来临，嗜睡现象增多，由于个人没有养成叠被的好习惯，所以不叠被现象也增多了。
2、物品摆放：
（1）衣物乱挂床头或窗子上，不雅观。
（2）书本随便摊放在桌子上，使桌面显得不整洁。
（3）鞋袜乱放，使寝室显得混乱。
3、睡觉：由于周末，许多人喜欢运动，回来之后感觉疲惫就想睡觉，所以睡觉现象也有。
4、锁门：部分寝室为避免检查而故意锁门。
四、在本学年的工作制度
1、遵守学校的各项规章制度，遵守学生会的章程及各项规章制度。
2、生活部成员都要积极热心，吃苦耐劳，认真负责，如遇到重要事情不能参加工作，要提前请假。
3、生活部成员都要积极主动，及时完成我院及本部门分配的任务。
4、平时多联系同学，多发现问题，积极将问题反映给周老师。
5、生活部成员平时也要严格要求自己，无论是学习、工作还是生活，都要树立形象。
五、对所发现问题的解决方法
1、加大抽查力度，多开展活动使大家养成良好的习惯。
2、对物品摆放制定相关制度。例如：鞋子全部放于床底，并且按一字摆放，书本整齐的摆放在桌子和柜子上，保持桌面干净。衣物不准挂于床头，行李箱全部放在床下。
3、如果出现锁门现象，则将该寝室作为下次重点抽查对象。如果同一寝室连续出现两次或两次以上锁门现象，则以通报批评对待。如果有特殊情况，由寝室长向班长反映，并汇报给生活部。
六、加强自身建设
明确工作思路，完善自身管理，在系学生会的指导下我们部门要根据自身的特点优化自身机构，团结共进，使生活部的运作更规范更有效率。
1、根据以前生活部的工作情况进行工作总结，继续组织生活部全体成员学习了解生活部的职能与工作特点。
2、在实际工作中，实际分工负责与整体作战相结合，并加强各成员之间的沟通、协商，提高工作效率
3、生活部的表彰大会。大会是总结学期的工作，对工作中表现突出的班级以及个人进行表彰，是提高个人工作积极性的有效方法。
七、男女互查寝室
1、每班选出男女代表各两人；
2、每周一举行男女互查寝室，由代表去参观每班的寝室；
3、在参观寝室的过程中进行拍照与记录；
4、在班会时交流查勤感言，在班级博客上发布所参观的寝室照片。
我们的宗旨是“从学生中来，到学生中去，全心全意服务于同学。”
半年的时间很快就过去了，在这一学期的工作中，通过学生会各个部门的努力、协调和配合，本学期学生会以及各个部门的各项活动得以有序的顺利完成;生活部在学生会这个大集体中一直以来都是一个重要的部门，我们的主要职责是：关心同学生活，尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求，为大家在生活上提供方便，定期检查宿舍卫生，监督食堂秩序和质量问题，尽量配合其他各部门的活动等；这一学期中，生活部全体成员继续发扬热心服务同学的优良传统，在服务同学，丰富校园文化生活，组织校园文化活动方面都取得了较为满意的成绩。这半年中，我们生活部在校团委、校学生会主席团的领导下，在各位成员的积极努力工作下，本着“为同学服务”的宗旨，基本完成了团委分配给我们的各项工作任务。
下面我对过去一学期生活部的工作做以下总结：
一、部门建设方面：
本学期，生活部设部长1名，副部长1名，伙食管理委员会主任1名，干事11名。开学初，学生会进行了招新活动。因部门性质与工作需要，我部招纳了11名干事，这些干事均为大一新生。工作中他们认真负责，踏实勤恳，较出色的完成了部长们分派的各项任务。但由于生活部人数较多，对人员任务的分配不尽合理，导致部分干事工作目标不明确，缺乏积极性与自主性。下学期我们将更加出色的协调内部工作重心问题。
二、部门工作方面：
1、日常工作
定期开展学生会内部成员间的卫生检查；
定期组织内部成员对食堂的饭菜质量以及秩序的维持进行检查和监督；
配合其他各部门开展学生会的各项工作。
2、各项活动的展??
为了丰富同学们的校园文化生活，我部主办了宿州学院第二届“我爱我家宿舍文化节”。此次比赛于11月14日在我校西区主教学楼312教室举行，参赛各寝室均为大一新生寝室。从总体上讲，此次活动取得了较为圆满的成功。调动了同学们参加活动的积极性，丰富了同学们课外生活，增强了同学们的寝室集体荣誉感，使同学们在参加活动的同时更深刻理解了团结合作，内部凝聚力的重要性，使寝室文化精神深入人心。但这次活动也有一定瑕疵，由于前期的准备不太充分造成现场出现了一些突发状况，虽及时处理，但影响了整个比赛的进程，在日后的活动中我们会避免类似状况的发生。
在第一届“校园情景剧”大赛中，由西区选派的两个节目在东区的舞台上虽然未能获奖，但这一次的活动很好地锻炼了两院学生们的现场表演能力，也足以令他们受益匪浅。
以上几点，是我部对这一学期工作的总结，也是我部对下一学期工作开展的借鉴。这里面有我们付出的辛勤汗水，有各部门对我们的支持、鼓励和帮助。我部全体成员用这一学期的勤劳和勤奋为同学们创造了良好的学习生活环境，也让我们自己在这一学期的工作中学有所得。成绩值得我们骄傲，问题更值得我们反思。我们将用我们的热情和认真负责的态度，结合本学期的工作经验，更好地投入到下学期的工作中去，更好地为同学服务。
时光飞逝，我们在大学生活已经一个学期了，作为生活委员，我们生活部的各位从职位中学习到了很多行政，生活方面的知识，也得到了很多人的帮助，所以生活部在这里要先谢谢大家上学期给我们的支持。
总结上学期的工作，我们主要负责了以下几个方面：班费的收支，校园卡的办理分发，学生证的办理，寝室卫生的统计等等~一学期的工作为我们的工作积累了不少的经验和教训，我们也认识到很多我们工作上做的不周到的地方。这些我们都将在下学期努力改进。
对于下学期工作的展望：
1、协助辅导员保管和使用班费。
2、整理好账目，使账目清晰，准确。每隔一段时间向班级同学公布经费的使用方向，便于民主监督。
3、班费的使用公开民主，征求班级同学的意见。
4、关心同学的日常生活，在易发病时节（如春，秋两季）积极做好预防工作
5、与寝室长合作，搞好寝室的纪律和卫生。
生活部的工作和同学们的日常生活息息相关，在平时的工作中我们也离不开大家的支持，希望新的一个学期中我们能得到大家更多的帮助，我们也会努力把我们的工作做的更好。谢谢大家。
学生个人学期期末总结篇5
一个学期的教学工作已结束，为了更好地完成今后的教学工作，总结经验、吸取教训，本人就本学期的教学工作总结如下：
一、教育教学工作
这学期，本人担任了高二年级120、121、123班的化学教学工作，取得了较好的教学成绩，得到了所担任班级学生的很好评价和充分爱戴。在本学期的教学工作中，学生要参加全省的会考，所以本年级的教师都面临着时间紧任务重的教学压力。于是我们想尽办法提高教学质量，具体做法是：在工作中通过自身的学习研究、教师的合作交流及学生的充分配合，有效的将学校的新教学方针充分落实和发挥。“授人以鱼，不如授人以渔。”反映在教学上，也就是说，教师不仅要教学生“学会”，更重要的是要学生“会学”。这就需要教师更新观念，改变教法，把学生看作学习的主体，逐步培养和提高学生的自学能力，思考问题、解决问题的能力，使他们能终身受益。下面，浅谈自己的几点做法。
1、在课前预习中培养学生的自学能力
课前预习是教学中的一个重要的环节，从教学实践来看，学生在课前做不做预习，学习的效果和课堂的气氛是不一样的。为了抓好这一环节，我常要求学生在预习中做好以下几点：
①本小节主要讲了哪些基本概念，有哪些注意点？
②本小节还有哪些性质用途，它们是如何得到的，你看过之后能否复述一遍？
③、对照课本上的例题，你能否做出课本中的练习题。
④、通过预习，你有哪些疑问，把它写在“化学摘抄本”上。也不要求学生应该记什么不应该记什么，而是让学生自己通过学习和练习去体会。通过预习促使他们去看书，去动脑，逐步培养他们的预习能力。
这些要求刚开始实施时，是有一定困难的，有些学生还不够自觉，通过一个阶段的实践，绝大多数学生能养成良好的习惯。另外，在课前预习时，我有时要求学生在学习过程中进行角色转移，站在教师的角度想问题，这叫换位思考法。在学习每一个问题，每项学习内容时，先让学生问问自己，假如我是老师，我是否弄明白了？怎样才能给别的同学讲清楚？这样，学生就会产生一种学习的内驱力，对每一个概念，每一个问题主动钻研，积极思考，自觉地把自己放在了主动学习的位置，同时准备了大量不同类型的实例和有关的练习。加深了对问题的理解。换位教学法，不仅能改变传统的教师讲，学生听的旧模式，而且还激发了学生课前积极思考主动探索的兴趣。
2、在课堂教学中培养学生的自学能力
课堂是教学活动的主阵地，也是学生获取知识和能力的
主要渠道。作为化学教师改变以往的“一言堂”“满堂灌”的教学方式显得至关重要，而应采用组织引导，设置问题和问题情境，控制以及解答疑问的方法，形成以学生为中心的生动活泼的学习局面，激发学生的创造激情，从而培养学生的解决问题的能力。
在尊重学生主体性的同时，也要考虑到学生之间的个体差异，要因材施教，发掘出每个学生的学习潜能，尽量做到基础分流，弹性管理。在教学中我采用分类教学，分层指导的方法，使每一位同学都能够稳步地前进。调动他们的学习积极性。对于问题我没有急于告诉学生答案，让他们在交流中掌握知识，在讨论中提高能力。尽量让学生发现问题，尽量让学生质疑问题，尽量让学生标新立异。
在教学中有大量的解题活动，包括常规问题和非常规问题。教学实践的经验已经证明，题海战术不可取，重要的是交给学生解题的思维策略，在解题活动中进行思维策略的训练。这种训练应包括解题过程的规范训练，常规问题的模式训练，非常规问题化归为常规问题的转换训练等。
在课堂教学中，我的一个主要的教学特征就是：给学生足够的时间，这时间包括学生的思考时间、演算时间、讨论时间和深入探究问题的时间，在我的课堂上可以看到更多的是学生正在积极的思考、热烈的讨论、亲自动脑，亲自动手，不会将问题结果完全寄托于老师的传授，而是在积极主动的探索。
3、在课后作业、反馈练习中培养学生的自学能力
课后作业和反馈练习、测试是检查学生学习效果的重要手段。抓好这一环节的教学，也有利于复习和巩固旧课，还锻炼了学生的自学能力。在学完一节、一课、一单元后，让学生动手“列菜单”，归纳总结，要求学生尽量自己独立完成，以便正确反馈教学效果，通过一系列的实践活动，把每个学生的学习积极性都调动起来，成为教学活动的参与者和组织者。
学生自学能力的培养不是一朝一夕所能形成的，是要长期坚持的。科学安排，课前、课堂、课后三者结合，留给学生充分的自学机会。真正把学生推向主动地位，使其变成学习的主人，我想这也是每一位教育工作者所梦寐以求的结果吧。
二、思想工作日常工作方面
俗话说：“活到老，学到老。”本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己各方面的素质，以便使自己更快更好地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。在学校组织的教师教学基本技能大赛和优质课评选活动中，积极参与，积极宣传。
工作期间本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退。在工作中，尊敬领导、团结同事，正确处理与领导、同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，积极地培养自己的综合素质和能力。
三、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在工作之余，抽出部分时间通过网络积极参加全国教师继续教育培训学习，并阅读大量有关教育和教学的专业书籍，而且也不断地充实和提高自己的计算机水平，充分地掌握多媒体课件制作以适应现在的新课程教学，并主动帮助同事们学习和制作教学课件。
学生个人学期期末总结篇6
高中三年的生活就这样在书本的堆积中结束了，对于这三年时间更是感觉只有一瞬一般，一晃眼儿就消失得无影无踪。这三年的时光我很是充实，更是幸福的，站在着离别的前路上，我更是在心中有万般的不舍。
对于这三年的生活自己也是有慢慢的成熟很多，高中也算是第一次正式的展开如此的群居生活，在这样的生活有不少的争论，有不少的开心，不少的幸福，更是收获到不少的友情。在这三年的相处中，我们从当初的不相识，到现在的相互“嫌弃”，大家都是在不断地亲近，更加的产生了一种胜似亲人般的感情。三年的相互磨炼，让我们都更加的熟悉彼此，更是在相互的交往中感受着彼此每一次的开心、失落、痛苦，同时也让我们的感情更加的深厚。
在学习上，自己也是在跟随着老师的带领，一步一步的往前方行进，慢慢在老师的教导中去感受知识的魅力，更是让知识来丰富我自己。当然就算是自己在学习上付出了很多，但是成绩还是那种不上不下的状态，自己的付出与收获还是未能达成正比，但是这一切还是在激励我让我不断的坚持前行，更是还需要付出更多的努力。在这高三的最后冲刺阶段，更是需要付出全部的努力去拼一把，更是需要让自己在这样的环境中去找寻自己前进的方向。现在的我更是有就自己的奋斗方向去努力，更是在尽力让自己在学习上去得到更多的成长，我也坚信自己能够在下一阶段中有更好、更棒的成长。
高中三年的生活都是在学习中熬过去的，不管是课本上知识的学习，还是一些社会生存技能上的学习，都让我在这样的学习状态下有更棒的收获，同时也让我对生活有了更大的期待，不管自己的未来生活是何种模样，但是现在就是应该要加倍去努力，更是朝着自己心中的方向去放飞。对于我自己的未来我也是有思考很多，更是在这样的环境中慢慢的得到了一定的成长，我相信不管我的未来是何种模样，我的生活都会按照自己的构思去努力，去发展。未来的生活是我的，我更是非常的希望为自己的生活无拼搏一番，同时也更是让我对自己的生活有更大的期许，我相信自己在下一阶段会有更大的收获，并且我也是会尽力让自己坚持自我，在未来的生活中去坚持拼搏，去为自己想要的未来而付出一切。
我坚信通过现在的努力定是可以收获到一份心中期待的录取通知书，让我可以在大学的生涯中去付出自己，更是找寻到自己想要的未来。
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岁月在不经意中流逝，转眼间高中三年的生活已经结束，但这段时间非常的难忘，点点滴滴历历在目。我们需要认真的回顾自己高中三年。人的成长离不开对自我的鉴定，写高三毕业自我鉴定需要包括哪些方面呢？考虑到您的需要，工作总结之家小编特地编辑了“春季学期高三毕业班学生个人总结”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
三年的高中生活，每个阶段都有不同的收获，每个阶段的高中自我鉴定是一小结，毕业时的高中生自我鉴定则为最完整的总结。以下是某学生高中阶段自我鉴定资料，仅供参考。
高中自我鉴定范文：这是高中的第一年，新的环境新的生活，我每天都认真学习积极地生活，希望自己可以成为更强的人。
这一年的学习，我学会了很多知识，为自己的未来打好基础。热心帮助有需要的同学，团结友爱，乐于助人。我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
希望未来的日子能成为一个伟大的人，要坚强和宽容。
踏入高中的第二年。
我更加努力地学习，时刻向自己的目标前进，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高，因此成绩出现了提升。希望继续努力，争取更好成绩。
在校，团结友爱，热心助人，坚持"做好自己再管人"的信念。生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，，对班级交给的任务都能认真及时完成。
最后一年高中生活，虽然累，但很有意义。
那些年前自己还是个幼嫩的人，经过学习只会讨乖，希望别人的赞赏。
不过，再幼嫩也要变的坚强，心里面成为一个强人的追求没有改变。在那么多的日子中，不要因为走的太远而忘记出发的初衷，"做人要忠于自己"。
学习努力，乐于助人，在意别人眼中的自己，坚持自己喜欢的一切，努力去成为一个很坚强的人。我的高三就这样子。
转眼之间，我将告别多姿多彩的高中生活，回首三年的高中生活，觉得紧张、充我热爱伟大的社会主义祖国，拥护中国共产党，始终不渝地坚持改革开放的基本实，令人难忘。 国策。我力求上进，参加了青年党校的学习，使自己的思想觉悟逐步提高。生活简朴，是非分明，谦虚诚实。在校遵守纪律，尊敬师长，团结同学。化学科代表工作认真负责，能替同学排忧解难。有较强的集体荣誉感，能努力完成集体交给的任务。为此，我在高二、高三年两度被评为校级三好生。
学习态度端正，勤奋、刻苦、好问，有较强的钻研精神。思维较严密，具有一定的自学能力和综合 分析、解决问题的能力。能不断总结和探索适合自己实际情况的学习方法。重视理论联系实际，学以致用，常与老师和同学探讨问题。学习成绩优秀，理科成绩较突出，在全国中学生物理竞赛(高中组)中获福建赛区省三等奖和厦门赛区市一等奖，为学校、为班级争光。
课余，我积极参加体育锻炼，体育成绩达标。兴趣广泛，爱好问题活动，曾获得第38届校运会男子3000米第三名;39届校运会男子1500米第五名，男子3000米第二名;第40届校运会男子1500米第六名，男子3000米第二名，为班级争光。
但由于晚上学习较迟睡，早晨上课有时迟到。我将不断总经验教训，珍惜青春年华，努力学习，把自己培养成一名合格的社会主义建设者和接班人，为祖国的现代化建设贡献自己的热血与青春!
高中学习生活是我一生中最重要的阶段。三年不仅是我不断增长知识，开拓眼界的三年，更是我在思想、政治文化上不断提高认识，学会做人的三年。我已逐渐成为一名有理想、有道德、有文化、有纪律的合格中学生。
在思想政治上，我热爱党、热爱社会主义祖国，关心国家大事，每天注意收看新闻联播。我曾随学习小组到xxxx革命老区参观学习，激发了我努力学习科学文化知识，将来投身建设革命老区，建设“四化”的思想。我参加过政治夏令营，获得演讲比赛二等奖。我富有爱国主义精神，满怀激情地参加了xx活动，向群众宣传祖国统一大业。我富有助人为乐精神，积极参加捐书、捐款活动，为“希望工程”尽自己一点棉薄之力。我参加青年自愿者服务队，为欲返乡的打工者送水送温暖。作为一名班长，我在班级各项活动中都能起带头作用，对工作认真负责，富有主人翁精神，能做老师的得力助手。我认真遵守学校纪律，热爱班级集体，积极参加学校或年段组织的各项集体活动，如校运会、篮球赛，为班级夺得不少荣誉。我的劳动积极性强，不怕脏，不怕苦，在创卫劳动中有突出表现。
学习上我自觉、认真，学习方法较灵活，能科学安排好时间。有竞争意识，分析问题、解决问题能力较强。我课前做好预习，课堂上积极思维，大胆发表意见，配合好老师，能较高质量完成作业，课后及时对知识进行归纳、梳理，使我的知识系统化。学习成绩保持在年段前茅，在会考中取得8科优。在“海尔杯”作文比赛中获奖，曾参加英语奥林匹克竞赛。曾被评为“校优秀团员”，“市三好生”。
我热爱体育活动，认真上好体育课，积极参加体锻，体育成绩优秀。我加入校篮球队，曾代表学校在市女篮比赛中获三等奖。我热爱各项文体活动，兴趣广泛，经常利用课余时间画画，阅读各类进步书籍。
但我还存在缺点，如对不良行为不敢大胆批评。我们是跨世纪的人才，任重道远。
时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：
三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良。
我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事。在团组织的领导下，力求更好地锻炼自己，提高自己的思想觉悟。
性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动。高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作。参加市演讲比赛获三等奖。主持校知识竞赛，任小广播员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参加各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表现较出色，获“辩手”称号。我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次。
三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。
作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空。在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上完美的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页。
时光匆匆，未曾听下脚步，现在已经离我远去了，毕业之际当然不禁然我回想起了很多，高中阶段于我而言其实非常美好，三年时光仿佛是在这个时候停止了下来，学习的压力现在已经没有了，有的只是一份不舍，过去就一直希望能够赶紧毕业，实在是没想到自己此时抱这么一份深深地不舍，我也想清楚了在过去的这几年学习生活当中，我对这些都非常的适应，在今后保持一个好的心态是至关重要，高中三年到现在接近尾声，最后句号我也希望能够画的圆满一些，给这段生动而又紧张的经历一个交待。
在学习当中，我保持乐观，对待学习我是非常虚心的，周围的同学都是非常的积极，这高中三年学习紧张，从来没有过的紧张感，时时刻刻都在督促着自己学习，我觉得在学习上面三年高中这可能就是我最努力的时候了，无数次想着自己能够考上一个好的大学，不辜负了自己在这高中三年美好经历，我激动，我感慨，我也给了自己许多动力，作为一名理科生我对自己的学习非常上心，我会花足够的时间去学习，我知道这三年虽然是非常幸苦，但是也都是为了毕业后的能够给自己一个交待，我不愿辜负了自己。
在生活当中我内向，当然我在高中这三年还是有一定进步的，在性格上面我虽然是内向，可是我却一直都对自己的要求很高，我尝试着让自己接触各种各样的人，我团结同学，虽然不善于表达，但是我待人真心，我非常希望能这些能够让我性格上面有一定的变化，高中三年来我保持一个好的状态，跟老师跟同学们和睦相处，我个人觉得我最大的优点就是能够客观的正确去看待事情，然后给自己的一个解决的方案，当然不是所有事情都是这般，但是在性格上面我正在一步步的改变自己。
在假期的时候我回去丰富自己社会经验，高中这几年我几乎就是这么坚持过来的，我认为现在我还是需要对自己有一个全面的锻炼在个人能力方面，或许这会对我今后的生活工作有帮助，当然高中三年主要还是学习，花时间去丰富自己的社会经验也是次要的，我发过传单，做过服务员工作，每一件事情我都会细细的去观察，怎么把工作做到更好，这些都是我所积累的东西，回顾三年高中，我现在无限怀念，感激这段经历，感激所有的遇见。
日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，高中三年的生活就这样过去了。对自己高中生涯做个自我鉴定，圆满地为这一阶段工作画上一个句号，自我鉴定报告可以更好地评估自己，您知道写高三毕业自我鉴定需要注意哪些方面吗？工作总结之家小编特地为您收集整理“高三学生期末个人总结下学期”，希望能为您提供更多的参考。
时光流逝，丰富多彩的三年高中生活即将结束，这三年是我人生中最重要的一段里程，它将永远铭记在我的脑海里。
我积极参加党章学习小组，逐步提高自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了入党申请书。作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手。高二年我们班被评为市优秀班级，这是全班同学共同努力的结果，我为能生活在这样一个班级而自豪。这三年来，我在组织能力、语言表达能力有了长足的进步。xx年被评为市优秀学生干部，高三年被评为校三好生。
在学习上，我有较强的自学能力，勤于钻研，肯思考，合理安排好学习时间，理解能力强，思维敏捷，对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法，脚踏实地，循序渐进，精益求精，学习效率高。三年来学习成绩优异，半期考、期考等重大考试均居年段第一。在学科竞赛中也多次获奖，高一年荣获第x届全国中学生数学竞赛市三等奖；高二年获全国中学生化学竞赛xx赛区表扬奖，高三年获第x届全国中学生物理竞赛省二等奖。我还积极参加体育锻炼，体育体锻达标擅打篮球。
通过这高中三年生活的锤炼。在德智体方面上，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为品学兼优的“四有”新人，但我有清醒地认识到自己的不足之处，体锻虽然达标，但还须加强体育锻炼，提高成绩，在今后的学习中，我将不断总结经验，继往开来，更好地报效祖国。
紧张有序的高中生活即将与我告别。回想三年里有过多少酸甜苦辣，曾经付出了多少辛勤的汗水，但也得到了相应的汇报。在老师的启发教导下，我在德智体方面全面发展，逐渐从幼稚走向成熟。
在政治上，我有坚定正确的态度，热爱祖国，热爱党，认真学习并拥护党的各项方针政策，积极要求进步，思想觉悟高，爱憎分明，踊跃参加各项社会公益活动，主动投入捐款救灾行列，用微薄的力量，表达自己的爱心，做一个文明市民。
在学习上，我有刻苦钻研的学习精神，学习态度端正，目的明确，专心上课并做好笔记，注重理解和把握，强化练习，学会分类归纳，不断总结，摸索出适合自己的学习方法，养成良好的学习习惯。在学习中知难而进，敢于重视自己的弱点并及时纠正，同时我也积极参加社会实践，将书本知识与实践知知趣结合，使自己有适应社会的能力，应变能力有进一步提高。在课余时间里，我喜欢博览群书，开拓视野，增长知识，不断充实自己。还利用假期参加电脑培训，并取得结业证书，高三年被评为校级三好生。
生活上，我拥有严谨认真的作风，为人朴实真诚，勤俭节约，生活独立性较强。热爱集体，尊敬师长，团结同学，对班级交给的任务都能认真及时完成。
我的兴趣广泛，爱好体育、绘画等，积极参加各类体育竞赛，达到国家规定的体育锻炼标准。
高中三年生活有使我清醒地熟悉到自己的不足之处，如有时学习时间抓不紧，各科学习时间安排不尽公道。因此，我将加倍努力，不断改正缺点，挖掘潜力，以开拓进取、热情务实的精神面貌去迎述职报告接未来的挑战。
随着高考的结束，昭示着我即将毕业了。高三这一年的努力学习，就是为了能够以一个更好的成绩来迎接这一刻，但是当这一刻到来了，却又有一点不舍。时间过的是真的快，在不知不觉中，三年的时间就过去了。
在这三年，在学业上，我自认为是以一个还算优异的成绩毕业的。当初考进这个学校的时候，是以一个不错的成绩考进来的，现在毕业了，成绩跟我刚刚进来的时候差不多。虽然可能这三年都没有很大的进步，但是对我自己来说，这个成绩也是比较满意的，我的父母对我的这个成绩也是比较的满意。我偏科的情况还是比较的严重的，语文、数学、生物、化学的成绩在班上都是中等偏上的，但是英语只能够刚刚及格，物理连及格线都达不到。因为有这两门课在拖后腿，所以我的成绩一直都上不去，但好在整体水平处于班级的中等位置。
在思想方面，虽然在高三之后没有政治科目的设置，但班主任一直从其他方面给我们进行德育。所以我自认为品德修养还不错。我平时也比较的守规矩，上课从来不迟到，不旷课，考试也不会作弊，虽然偶尔上课会开小差，但是整体素质算得上比较好的了。我能够以良好的品德从高中毕业，离不开我的父母和老师的教导。
这三年，我也交到了很多的好朋友。朋友可以说是我们成长过程中不可缺少的，我们需要朋友的陪伴。因为有朋友的存在，所以我的每一天才会过得欢声笑语；因为有朋友的存在，我们才能够度过一个又一个的难关；因为有与朋友的相互扶持，我们才能够走过高三这段艰难的岁月。有的时候，难免因为某一次的考试失利或者成绩不理想而感到沮丧，甚至怀疑自己的能力，这个时候就需要朋友的安慰和鼓励，让我重新振作起来。
这三年，我的时候可以说是多姿多彩，每一天都是不同的，永远对明天充满着希望。这三年我成长的速度真的是很快，相信我在之后一定能够很好的适应大学生的身份，以一个好的态度去迎接我的大学生活。我希望在大学，我能够学到更多有用的知识，提高我自己的认知水平和道德修养。在大学中，我会参加更多的社会实践活动，增长自己的见识，开拓自己的眼界，增加我的社会经验。
作为一名高中生，应该紧紧抓住机遇，不怕挑战，克服一切困难。下面是小编搜集整理的高三学期末个人总结，欢迎阅读，希望对你能够提供帮助。
高三学期末个人总结??
本学期结束了，总结这一学期的学习和生活，应该说比前两个学年有了很大提高，在学习上，课内态度端正，目标明确;课外兴趣广泛，注意多方知识扩展，提高自身思想文化素质，在生活上，养成良好的生活习惯，生活充实有条理，热情大方，诚实守信，乐于助人，有良好的做事原则，与同学们和睦相处。
在学习之余，我还对于体育有很强的热情，能够坚持每天都锻炼身体，上好每一节体育课及一切其他课外的锻炼，而且在上体育课的时候能够很好的完成老师布置的任务。努力锻炼，增强身体素质。
作为一名高中生，应该紧紧抓住机遇，不怕挑战，克服一切困难。制定好自己长远的发展目标和计划，不断提高学习成绩、学识、道德修养等各方面水平。争取改掉以前的毛病，为了自己的梦想，努力学习，课上多下工夫，充分锻炼自己，使自己的学习能力有所提高。广泛收集学习之类的书籍、杂志以及网络信息。在学习过后认真总结。
无论过去是失败还是成功，千万不要骄傲或气馁，我希望我能够在新学期再接再励，争取取得更好的成绩，取得更大的进步。
高三学期末个人总结二
高中三年生活即将随着我的成长而慢慢逝去，回顾这丰富多彩的三年学习生活，我已在老师的辛勤培育下成长为一名品学兼优的合格中学生了，这些日子将永远铭记在我心中。
我热爱我们的党，热爱社会主义祖国，思想觉悟高，积极参加学校组织的各项活动以及党章学习小组，努力要求进步。在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。尊敬师长，组织纪律性强，连续担任班学习委员等职务。工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神，多次被评为校三好生、优秀学生干部，高二年还被评为市三好生。
天资聪颖，学习认真自觉，理解和自学能力强，善于质疑、析疑、解疑。积极探索，总结出一套适合自己的学习方法。思维敏捷，懂得举一反三，学以致用，不断巩固已掌握的知识。高中三年以来学习成绩优异，名列年段前茅。积极参加各种兴趣小组，丰富自己的知识。在全国中学生生物奥林匹克竞赛中或市一等奖、省二等奖。
我积极参加体育锻炼，体锻达标，还曾经代表班级参加校运会，并在接力项目为班争光。
虽然高中三年来，我在各方面都有显著进步，但我也清楚地认识到自己的不足之处：钻研精神还不够。在今后的学习中，我相信我一定能克服这个缺点，以自己的所学所长更好地报效祖国。
高三学期末个人总结三
光阴荏苒，如白驹过隙，不觉得一个学期又过去了,回首过去的工作,充满了挑战、辛酸与满足。一学期的辛苦,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,为总结经验教训,利于今后工作,现总结如下：
本学期，我适应新教材教学工作的要求，认真学习,从各方面严格要求自己，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教学工作更上一层楼。
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣课件，课后及时对该课作出总结，写好教学反思。
二、增强上课技能
提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老
师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上数学课，就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师
在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、认真批改作业
布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
五、做好课后辅导工作
注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过
各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别注意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
总之，在工作中我还有很多不足，学生的学风还不是很踏实，在教学上也需要进一步严格要求自己。一份耕耘，一份收获，今后我还将保持勤学，善思，实干的准则，把工作做好
学生个人学期期末总结篇7
在这项研究中,我有强烈的进取心。首先,我的大学生自我总结学习能力强,能迅速接受新知识,能在大学四年,得到一个很好的锻炼。大学教学类通常包括大量的知识,只有通过教室听是不够的,这就要求我们在类来学习如何学习,练习巩固课堂知识。随着时间的流逝,我的自学能力有很大的.提高。在工作日,我也不仅注重专业能力培养和提高在其他方面的知识更新和储备,不敢放松,不断更新知识结构,扩大自己的知识面,这对我来说,这可以考公务员有很大帮助。其次,研究态度严谨,能吃苦耐劳,注重培养学生独立思考能力、学术有精神。这在我的研究结果得到了充分体现:研究结果基本上保持优秀,曾多次获得学院和大学“三好学生”和奖学金荣誉;在法律实践和公证课程,经过反复研究案情,发现了一个突破的情况下,赢得了实践失败的经济案件;学年论文优秀,学生合作学校学生科研项目成果也已顺利完成,发表在《科学和技术经济市场“_年第四期。再一次,我不会拒绝做出任何进展步伐,而不是今天有一点点的成就和自满,但不断进行总结,以便你能不断向前进展,因此,四年的研究结果是保持情况。
在政治上,我积极地关闭党组织。刚进大学之初,我就会真诚地向党组织提交应用程序为晚会。在业余时间之后,一方面我加强自己的政治理论学习,另一方面,积极参加学校组织的党校培训。通过研究,加深了对政党的认识和理解,也更加强了我加入中国共产党的决心。同时,可以改变周围的同学、老师学习,从他们找到差距,发现自己的不足,不断正确入党动机,以实际行动尽快加入中国共产党,和有光荣成为入党积极分子。
在生活中,用我的最高要求自己的个人性格。无论何时何地,我追求待人宽信条,真正做到,待人热情真诚,真诚,平时爱同学,荣誉教师和尊重事实,随时准备帮助他人;和学生反驳,误解,可以开始从自己的原因,并积极地相互通信。回顾了四年,我很高兴学生有困难的时候可以帮助他们,相对的,我很难对我无私地帮助学生,教师和尊重事实,荣誉,我学到了许多知识,但也有许多教师成为一个好老师和乐于助人的朋友;经常反省、宽容的人,让我更有很多朋友。
在校期间,我还积极参加许多社会实践活动。通过社会实践、加强我的团队合作的概念,锻炼了我的组织能力,并使我的实践能力得到了很大的提高:参加活动,可以知道更多的学生,尤其是不同专业的学生,增加与其他学生和交流,他们大学生自我总结学习的机会,学习别人的长处,认识到自己的不足,也锻炼他们的沟通能力,参加社会实践,可以把书本上学到的知识和实践,不但加深了对知识的印象和理解,并改善能够使用他们自己的学习。请告知,上面的信息。对考试检察院己,在很大程度上,也是在检察院取决于实践经验,我发现性格,兴趣和职业生涯最佳结合点。这一次我在_对于毕业实习,以获得基本的研究任务和独立写作加速农村并且工作,加快现代新农村建设”的研究报告,学到了许多东西不能去学校的教室。
我的业余生活是丰富:读报纸阅读是紧张的学习超过好放松休闲方式,不仅可以陶冶情操,但也能开阔视野;和学生聊天,可以加深友谊和锻炼他们的沟通能力,同时也可以知道很多新鲜有趣的;在信息爆炸的今天,和许多其他同行,我也喜欢上网冲浪,了解国内外新闻,但可以注意自我控制,不那么浪费;我的名字也是学术活动文化激进分子,积极参加学校组织的、部门的各种各样的娱乐活动或比赛,也收到了一些肯定:赢得了法院“十佳歌手“第一名,学校“相同的蓝天”的有氧运动比赛三等奖。因此,平日如果天气允许,也可以对朋友爬山,放松紧张的学习压力。
至于错误,在社会实践的过程中,我显然大学生自我总结感到缺乏经验的社会,在考虑到她不是好,书本知识不能很好地应用于实践。虽然运动后,已经有一定程度的提高,但在未来的工作必须继续努力工作,缩短尽快适应阶段。
学生个人学期期末总结篇8
考上了大学远离了家人，生活和学习就需要独立了，但是这两样又不能完全独立。要适应大学的生活就要遵循这个原则。
总结也要按照唯物辩证主义的要求来写，分主客观。首先是总结主观方面，其次是总结客观方面。
主观方面主要是总结个人的情况，在进入大学后的主要任务就是要好好的去了解大学生活尽早的去适应它。不过半年的时间已经过去了，开学后已没有时间再耗在这些事上了，只有争取在总结中对其能有进一步的了解和适应。
首先，我是对大学学习的认识不够充分,大学的学习虽说是以自学习为主的,但是上课的听讲和请教老是同学是必须也是重要的。课下不预习不复习导致上课跟不上老师的节奏，亦不去自学，不虚心请教别人，上课时精神不会集中较长一段时间等。种种原因致使一些学科的学习重点没有记录完整，所以在复习时无从下手从而导致成绩不佳。在学习上自治能力差、意志薄弱因此平时也就无心向学了。
其次，是对于独立的误解。现在几乎所有的大学生都是独立生活在大学校院里，然而独立并不是单纯地自己想做什么就去做什么，而是自己经过考虑后认为什么事情应该做什么事情不应该做，应是这种表现才对。我的一些不良习惯，比如在超市里想买什么了就拿什么所以每次都花超了;还有上课时想睡觉就去睡了;在宿舍到了睡觉时间而说话或下棋不去睡觉;作业想写了才写;书想看了再看;课想上了就上不想上就去自习室。这些缺点我总结出来就是要去改正的。
最后，是观念的转变不及时。入学后的观念没及时转变而半年的时间也没去转变，只是任凭着自己懒懒散散昏昏度日。所以现在的观念应从入学时的考上大学就是革命成功转变为革命尚未成功同志还需努力啊。
客观因素是不会说改变就改变的，而且有些是根本不能改变的。
我进入大学后所面临的客观事物的变化跟其他大部分学生所面临的基本相同，不外乎是一些周围环境的变化。比如说学习环境的变化、生活环境的变化、管理制度的变化、人际关系的变化、课余活动的变化。
高中毕业后进入大学，首先我感觉到的就是学习动力有很大变化。从高考压力 中解脱出来后导致我学习动力的暂时性消失，而且积极性较低的学习氛围在学习上亦产生不了压力，反而减轻了我身上的压力。在生活方面基本上没什么大的变化，对于有高中住校生活经验的我没有什么不适应，只是手里的钱比以前多了。在管理方面，大学的管理制度相对高中十分宽松，作息时间上亦有很大的改变，制度中少了一些繁琐的内容但是所保留的却更为严格，所以基本上没有违规违纪的现象。在入学后的几天里，由于同学之间不熟悉所以生活的主要内容就是联络感情了。大学生的课余活动相对其他各级的学校应该是最丰富的了，你可以使每天的课余生活有趣而充实，也可以使其无聊而空虚。可是我顺了大流，跟其他的学生一样没有好好安排课余生活，不是跟同学出去玩就是在床上躺着，浪费了很多宝贵的时间。
所以总体来说自身的学习条件是十分优越的，这就要在主观方面要改掉不良习惯，加强自治力和毅力的培养。在客观方面，能改变的我就要试着去让它改变，不能改变的我要试着一定去适应它。
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