结构完整且主题明确的作文是最值得肯定的，为了能够及时记录自己内心的感悟，我们需要将作文写好，下面是莘莘范文网小编为您分享的当年的我作文参考7篇，感谢您的参阅。
当年的我作文篇1
新年到，放鞭炮，穿新衣，戴新帽，祈福一年比一年好。
每年的大年初一，爸爸妈妈都会去寺庙里祈福，我也会跟着去。爸爸妈妈和我穿着一新 早早地开车去朱砂堆。山上的雪景马上吸引了我，因为昨天下了一场不大的雪，山下的雪融化了，山上还復盖着一层厚厚的积雪。难得一见的雪使我上山脚步加快些了。
山上有许多祈福的人们，各自怀着自己新年的愿望，穿梭山间的小路上。特别是那些跟着大人们来的孩子们，玩耍着雪球，都不知道雪有多冷，手有多凉。
到了山上的寺庙，寺庙内人头涌动，烛光闪闪。首先爸爸拿钱买了香烛，让我一起点烛。点燃所有蜡烛插在烛台上，再把所有的香点燃，在每一尊佛前祭拜过去。
爸爸说：工作顺利，生意兴隆，一年更比一年好。
妈妈说：祖国繁荣昌盛，合家幸福美满，全家身体健康，孩子们开心快乐。
我说：学习更上一层楼，得到自己想要的。
每个人都说出了自己的新年愿望，都希望自己在新的一年里实现。
当年的我作文篇2
时光飞逝，日月如梭，不觉间，初中生活已接近尾声，那毕业的`钟声也即将敲响，回首那些一起走过的日子，不觉泪眼朦胧……
还记得吗？“下课的铃声，送来十分钟，来吧来吧，大家来轻松……”
刚刚步入初中的校门，一切都觉得那么新鲜与陌生，漫长的45分钟，总是觉的过得太慢，那悦耳的下课铃声总是让我们如此欢心仿佛将我们有带入了欢乐的世界。
那时的我们是“小朋友”，总是爱玩，上课铃声不响是不会进入教室门的。而对于老师的管教总是小心翼翼的听着，可是听过之后，却把他跑到九霄云外……
还记得吗？“你不要这样的看着我，我的脸会变成红苹果……”
后来，我们开始爱打扮，女生们开始注意自己的衣服是不是漂亮，自己的发型是不是完好，自己的手有没有沾上灰，自己的鞋子是不是干净……而男生们则是将自己的发型弄成了爆炸头，那一跟跟的头发，朝天上微笑，并且还总爱耍酷，自己以为是那么的潇洒………远远的望去，可真是“一道亮丽的风景线”！
还记得吗？“啊老师老师，最亲爱的老师，天空为什么是蓝蓝的……”
初中生活每天?陪伴我们的，是既辛勤而又朴实的老师。那黑板上刷刷的粉笔声，是老师在辛勤努力的工作；那课后老师的严厉批评，是老师的淳淳教导；那不舒服时可亲的声音，是老师发自内心的关爱……
即使如此，不识趣的我们，却依旧给老师起了外号，给老师的形象抹上了一层灰。好像回到以前，真正领悟那些老师的爱，我想那时的我们，应该会懂事许多吧。
还记得吗？“阳光总在风雨后，乌云上有晴空……”
我们渐渐的长大了，开始明白读书的重要性。来到教室里，你看到是那埋头苦品的身影，上课时，你听到的是对知识的呼唤，下课时，看到的是追赶时间的脚步，当你听到有人在谈论事情时，那一定是一道令人喜欢的题目……我们的努力只是为了有一个优异的成绩，因为书十人类进步的阶梯，因为我们喜欢在知识的海洋中遨游，因为我们懂得了，我们拥有知识，是如此的骄傲！
那些苦是为甜蜜的回报铺路，因为雨后总会放晴。因为汗水浇灌了成功的土壤。
那些一起走过的日子，因为有你们的陪伴，我很幸福，那些很冒险的梦，因为有你们一起相伴去疯，我感到由衷的快乐……
当年的我作文篇3
三年，在人生的长河里短短的一瞬，但在我们的记忆里却是绵长一生。
昨天，我们相逢在陌生时，我们分手在熟悉后，我们奔跑在各自的祝福中，回顾过去，有尽享不完的酸甜苦辣，为了完成学习任务，夜夜在题海中遨游，做到夜深人静搞到筋疲力竭，白天，坐在窗明几净的教室里，把整个身心都交给了老师，45分钟接着45分钟，脑子里那五花八门的知识像走马观花一次次出现，刚才还是楚汉相争的战场，忽而又进入了万有引力的迷宫，这一切还没结束桃花源的浏览，下一节平面几何的殿堂便拉开了帷幕，神经绷得紧紧的，任凭敬爱的老师领航导游，说实话，我们不得不明白“不经一番寒彻苦，那得梅花扑鼻香，”
忘不了曾为一道几何体绞尽脑汁，费尽苦心，问题解决时又是何等的快乐，真胜过吃巧克力和打游戏机，也忘不了几个同学为了讨论一道力题而争论得面红耳赤，各执一见，简直伤了和气，最后不得不提请物理老师仲裁，更忘不了自习课上，同学们竟然书生意气，指点江山，激扬文字，讨论者国家大事，激情澎湃。
初中三年使我们明白，要在逆境中成长，这样才能将希望一次次点然，将甜蜜一次次谱写，这样才能在逆境中懂得将强与责任，曾记得，我只身一人，也曾摸打滚打，也曾汗水淋漓，也曾眼睁睁地望着希望的帆船在漩涡中迷失，梦想在眼眸中刹那间如玻璃般破碎，遗失的心在云端寂寞的叹息，频频回首，失落和伤痛不会在成长中缺席，重要的是怎样感悟它的价值，不经力路途上的风雨，就看不到绚丽的彩虹，
少年强，则国强，我们党走过了风风雨雨的90年，90年的风雨对于沧桑的历史也许只是短短一瞬，然而我们整个华夏民族却走过了风风雨雨的90年。时代的召唤，让我们加快脚步，迎接新的挑战，让我们团结起来，共同建设我们伟大的祖国，心有多大，舞台就有多大。
“海内存知己，天涯若比邻”愿友谊天长地久，永不消逝，愿我们强大的祖国母亲愈来愈繁荣富强。
当年的我作文篇4
轻轻的你来了，你好像梦一样。不夹带一丝灰尘，不沾染一点忧伤，拂走我心中的焦躁与不安，带给我的是那久违的宁静。
轻轻地，你来了，你好像梦一样。悄无声息，落在地上，落在树梢上，落在高山上。大地上任何一处地方都遍布着你的足迹。
你是那样轻盈，那样神圣。你妆扮着大地，妆扮着世界，妆扮着自然。你用那洁白的轻纱抚平了调皮的大地，世界在你的点缀下变得那样美丽，我是如此的喜欢你，喜欢你轻盈的舞姿，喜欢你圣洁的灵魂。
北国的风光，尽显你的身影，你让那汹涌的黄河变得温柔。万里的鹅毛那就是你，你如洁白的蝴蝶落到地上。“雪”就是你的称谓。
不知道你是否喜欢雪这个名字。但人们一提到你的名字，总能想起那漫天皆白的景象。
你是雨的结晶，但你比雨来的更温顺，没有闪电作为先锋，没有雷声为你铺路。你悄悄的来，不需要带给人们惊喜，却也总能让人因你的美丽为之动心。
孩子也许喜欢你，喜欢你和他们一样的纯真，一样的无暇。他们喜欢把你塑造；塑造成雪的孩子，让你与冬天共存，使这个冬天不再单调。大人也许喜欢你，喜欢你落在他们的.发梢，喜欢你亲吻他们的脸庞，喜欢你拂过他们的肩膀。按下快门，让你留在我们心中，带给我们最美好的回忆，永远不消融。
我喜欢你，像梦一样的雪……
当年的我作文篇5
小时候的夜晚，总是同妈妈一起度过。寂静的傍晚，倾听着她有节奏的呼吸声，就那样的步入了梦乡。
小时候多美啊！生活就是妈妈用心灵吹出的一个个泡泡，在阳光下折射出了七彩光芒，可那些泡泡总是不能持续太久的时间，现在，它已成了一滩水，一滩泪水。
那时候，母亲的嘴角总挂着无忧无虑的微笑，整天像小孩子一般。她不和书中描写的，爱吃鱼头的母亲一样。相反，她还总爱和我抢零食吃。每天在我空闲时拉着我玩游戏，在我上学时又在电脑上玩了起来。我一直以为她会永远像那样，每天游戏人间，可是现在，一切都变了。
现在的她，根本就是一个“母老虎”！每天动不动就发脾气。我一直以为她是更年期，过几个月就会好的，可从我进入初中以来，她却一直都是这样的，我开始觉得，我们之间的距离越来越远。我开始和她之间没话说，回家后就没有笑脸，而同学们看到的却只是我嘻嘻哈哈的一面，那是我用另一种方式在安抚自己。是的，每张笑脸的背面，都有过孤独忧伤的情节，只是，没人看得见罢了。
新学期开始了，老师让每一位家长给老师写一封信，反映孩子的情况，但要和孩子沟通，我每次都没有和她沟通，而每次她的信，都让我感动了好久。从她的信中，我懂了，不是她变了，变了的，是我......
也许，她本来就是那个可爱的妈妈，只是，我把她想得太坏了而已。她为我付出了那么多，而自己获得的却是白发。我靠近她，想要数清她头上的白发，可是，我做不到。但我听到了她那不变的呼吸声。
老妈，我懂，那呼出的是你对我的爱，对吗？
当年的我作文篇6
20xx年8月7日，我从睡梦中醒来，开始了新的一天。
起床之后，我首先按动自动升降洗浴室的按钮，洗漱完毕后，按动声动开关，机器人就把饭菜送来了，我有滋有味的吃起了早饭。
今天是周末，我不用上班，可以自由活动。玩会游戏吧，不过不是电脑游戏，而是赤手空拳的格斗。由于机器人的构成中，橡胶占了百分之八十六，不会让我受到伤害，不过，有点疼痛也是游戏中的真实感受。
玩累了，我坐在电脑前休息。忽然想起我最喜欢做的一件事——网购。于是轻击鼠标，就来到购物城，里面的商品应有尽有。特别是智能机器人，琳琅满目，他们既经济实惠，又耐用是畅销产品。用过的人，有百分之九十六的都点了赞。到了女性衣物这里（我最喜欢这里了），这里的衣服都是用纳米材料做的，这种材料做的衣服不仅穿着舒服，而且免洗，价格还便宜，深得女性朋友喜爱。我选了两件，就下了。
在家里干坐着，实在无聊。还是上户外透透气吧！想着想着，我就来到了楼下花园。这里各种花散发着香气，小蜜蜂和小蝴蝶闻香赶来，在花间嬉戏打闹，嗡嗡嘤嘤的好不热闹，真是“花在园中舞，人在画中游”啊！科技发达了，人们的环境意识也提高了，都争做环境标兵、环境监察员呢。真是太让人高兴了！
在花园坐到很晚才回家。我坐在沙发上，看了会儿声图电视。觉得有点困了，便把声图电视缩小到平常的百分之一，让它飞到我的手上。随后，我把它放到床头的抽屉里。带着一份好心情，我进入了梦乡。梦里，我还梦见自己变成了一只蝴蝶，在花间自由自在的飞呢！
当年的我作文篇7
“加油、加油”。操场上，小朋友们正在进行着激烈而紧张的双手交替拍球比赛，与此同时，大班的老师也正紧锣密鼓得布置着大班跳绳比赛的现场。不多久，只听我班幼儿“yeah”的一声，又一名冠军产生了。值此为止，我班已连续产生了5名冠军，而且成绩远远领先于其他班的小选手。一个班包揽前5名的拍球好成绩，且赛绩遥遥领先，这是以往赛场上从未有过的记录。再让我们看看大班幼儿的跳绳情况，远远望去，只见大（2）班的小朋友时而挥拳鼓劲，时而欢呼拥抱。不一会儿，便传来了大（2）班赢得跳绳前4名的好成绩。此时此刻，我的心情万分激动。孩子们都沉浸在了赢冠的欢喜之中，而我却无暇思索这些。大（2）班与我班同为333实验重点班，又同样赢得这份破记录的荣誉，这难道是一种巧合吗？回顾曾经走过的路程，这份荣誉的获得并非一朝一夕，其间付出了师生们多少汗水与辛劳。
开学不久，我们让幼儿用双手交替做333中放入题的练习，可是大部分幼儿左右手不协调，不是偷懒用一只手放，就是做不到“左二右一交替”以及“手放完我不等”。眼看同年级的其他班已跟上了我们的进度（他们比我班晚起步半个学期）真把我急得恨不得自己帮他们去做。可是“333”中一再强调：千万不要赶进度。此时，我暗暗平静了下来，告诉自己“他们毕竟是孩子，不能干着急，得慢慢来”。就这样，我们整整花了两个多月的时间来训练幼儿左右手的协调，不但用学具练，还经常鼓励幼儿用双手做事；不光在校练，还发动家长在家与幼儿一起练，对一些反应慢的幼儿，进行个别辅导。当然，这期间，由于某些原因，我曾想过放弃，每当此时，333中“给幼儿充分独立操作的机会”、“对待幼儿要有耐心，要相信他们”之类的话又时刻提醒着我，此时，我的心又一次平静了下来。终于，功夫不负有心人，长时间的训练，幼儿不但能左右手协调地做放入题，它的功效还表现在了拍球场上。那时，我真想欢呼：333提高幼儿左右手的协调性，真神了。
新的世纪，新的挑战，新的希望。如今，当人们沐浴着创新世纪的第一缕曙光时，我会更加潜心钻研333，希望通过333，把幼儿的潜能真正地发挥出来。
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