一篇好的作文，必定有一个明确的中心，写作文的过程中，我们要有大胆发挥个人的想象力，下面是莘莘范文网小编为您分享的做板凳作文5篇，感谢您的参阅。
做板凳作文篇1
今天上午，我来到学校上课，老师说我们来玩一个有趣的游戏――抢板凳。同学们听后，高兴极了！一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
游戏开始了，老师让我们把桌子往后拉，前面腾出一片空地，然后把我们的板凳摆成了一个圈。我们站在圈外面。这时，老师打着节拍，同学们跟着节奏转，有的同学紧张的摸着板凳，有的同学调皮一脸坏笑，有的同学洋洋得意，势在必得，还有的同学大喊：“加油！加油！”突然老师猛喊：“停！”同学们飞一般的扭动屁股猛一坐，可是李姝旋把板凳往后一推，坐在了上面，而我坐了个空，摔在地上。逗的同学们哈哈大笑起来，而我被淘汰了。接着一轮又一轮，到了最精彩的最后一轮，到了决战的时刻。
只剩最后一个板凳了，李姝旋和吴春希紧紧地盯着板凳，连眼睛都不眨一下。老师又打起了节拍，只见李姝旋很壮实，转起来很稳，而吴春希瘦得像一阵风就能把她刮跑似的，不用说李姝旋肯定能赢。 “停！”老师一喊。李姝旋和吴春希猛一坐，李姝旋和吴春希同时坐在了板凳上。仔细一看，李姝旋坐了一多半，吴春希坐了一少半，一下子把吴春希挤了下去。吴春希失望极了，李姝旋得意洋洋地给老师要礼品，眉开眼笑地回到了坐位上。
“叮铃铃”放学铃响了，同学们都依依不舍的走了。
做板凳作文篇2
“快来！快来呀！”咦？是什么声音呀？来吧，请跟我一起去一探究竟吧！
哦！原来是作文班的老师在组织同学们玩抢板凳游戏呀！老师说：“今天，我们要玩一个游戏，名字叫做抢板凳。”话音刚落，有的同学开心得手舞足蹈。有的同学说：“三岁小朋友才会玩这种幼稚的游戏呢！不好玩！”有的同学说：“好不好玩要体验一下才知道呢，不要那么早下结论呀！”有的同学用笔在桌上滚来滚去的，一点兴趣也没有。
游戏规则是：共五轮，第一轮，请六位围着比人数少一张的板凳转圈，其他同学在一旁背诵古诗，老师一喊“停”，游戏的人就得以迅雷不及掩耳之势抢一张板凳坐下来，谁没坐下就要被out(中文“出局”)。以此类推，到最后一轮，只剩下两位同学和一张板凳，谁抢到最后一张凳子，谁就是本组的冠军。老师没喊停就坐下来的同学就犯规了，要表演拿手的节目。由于人多，老师将全班同学分成三组，人人都有参赛机会。
我在第二组。游戏开始了，台下的同学背诵古诗，我们开始了“打斗”六名同学你追我赶、互不相让。真没想到，第一局我就输了，是被一个150斤的“重量级选手”给“击杀”了。战斗继续进行，别人也和我一样一一被他秒杀了，他简直就可以有两个称号，一个是“秒杀之王”，另一个就是“游戏之王”了。这位重量级选手成功完成了三连秒杀。最后一轮，两个人开始了抢夺，可我万万没有想到我们这位重量级选手竟输了。
最后，三个组的胜利者开始了最终总决赛。第一轮我们组的“大王”输了。第二轮开始了，第一组的“大王”输了，可他还在做无谓的挣扎。最后，第三组的“大王”变成“王中之王”，他，就是最机灵的陈思彧。在同学们热烈的.掌声中，老师给他发了奖品。
游戏在一片欢笑声中结束了，但我仍然沉浸那热闹的气氛中。希望以后有更多好玩的游戏课，让我们放松心情。
做板凳作文篇3
“哈哈哈！”教室里发出了阵阵笑声，原来是我们正在玩有趣的抢板凳游戏。
游戏规则是以六人为一组，有五个板凳，老师播放音乐并喊开始，队员就绕凳子转，音乐结束，谁抢不到板凳谁就淘汰出局，拿出一个板凳，剩下的人继续抢，只剩下最后一个凳子时，谁抢到，谁就是冠军。
我们一组先上了。我很紧张，双手紧抓着裤子，这时，下面有同学说：“周皓宇加油，周皓宇加油！”我的心情慢慢轻松下来。音乐开始了，我们背对着凳子开始转圈，同学们都慢慢移动着脚步，腿紧靠着后面的凳子，眼睛时不时地往后看，生怕它跑了似的。突然老师说了声“坐”，我眼前一亮，找到一个板凳，猛地坐下去，第一轮田昊轩输了。
第二轮、三轮，肖博洋和王启铭都淘汰出局了，没想到我居然进入了决赛，同学们为我送来热烈的掌声，我心里比喝了蜜还甜。
决赛到了，场上只有我和魏子奇。音乐开始，我和他转着圈，我半蹲着，随时准备坐下去，他却一脸笑容，显得胸有成竹。音乐停了，我赶快坐了下去，我赢了，我是冠军，同学们为我喝彩，我激动得跳了起来。
这个游戏提高了我们的敏捷力，还让我们在游戏中提升了写作能力，我爱这个游戏。
做板凳作文篇4
星期天，天气晴朗，我们在幸运星作文班玩了一个小游戏，你们猜我们玩的是什么游戏？我们玩的是最激烈的“抢板凳”。
我们玩“抢板凳”的游戏规则很简单，就是以四人为一组，场上有三个板凳摆成一圈，老师喊“开始”并播放音乐，参赛队员就绕着凳子走，当音乐停止时，谁坐不到凳子就淘汰出局，撤下一个凳子，剩下的人继续抢，当最后只剩下一个板凳时，谁能抢到，谁就是冠军。
最开始出战的是第一组，比赛非常激烈。第一轮是李闵萱抢到了板凳。第二轮李闵萱竟然又抢到了板凳，真是不可思议！到第三轮了，很明显李闵萱开始紧张，我发现她的手都在发抖，再看看他们的样子，都玩得很投入了。第一组最终的胜利者是李闵萱。
我们第二组也准备开战！第一轮被淘汰的是徐少康，很可惜第二轮淘汰的是我，我有点伤心，但我想：这次没有成功，那下次再努力吧！我们这组最终的胜利者是王子彦。张老师奖励胜利者一包薯片，我祝贺了他们！
这次我们玩得很开心，我心里默默想：“下次我和同学再玩一次，一定要更努力！”我暗暗下定决心。
今天玩这个游戏，让我明白了社会是有竞争性的，如果你不强大，那就无法生存在这个世界上！
做板凳作文篇5
今天，我们老师和我们玩了个游戏叫趣味板凳。 游戏规则是：有四长板凳，选五个人参加比赛。板凳放在教室中间，每个板凳下都放着一个气球，气球里放着一个谜语，每个人要抢到板凳，抢到谜语，说出谜底才算赢。如果两个人坐在一个板凳上，两个人都被淘汰。 第一轮开始了。由我、邹晓霜、王鑫、周伟业、王鸿运五个人参加。开始时，我们慢慢走，竖着耳朵听，生怕自己没抢到板凳，同学们喊着：“李治锦加油，邹晓霜加油。”我心里乐滋滋的。心想，要是我不能成功的拿到第一，不是辜负了同学们对我的期望了吗？就在这时，老师一声令响“停”我一下把板凳抢到，同时把纸条也抢到，可是这时王鸿运把我和邹晓霜的板凳都做到了。这样，及时我抢到了板凳和纸条也要被淘汰。
“唉”我不由的叹了声气，心里怪愤愤不平的。我觉得要不是王鸿运的破坏，我也可以玩到最后得冠军。结果，王鑫抢到板凳，说出谜底得了第一。 第二轮，同学们争先恐后的想要参加，有的站了起来，有的喊着：“我要来，我要来”还有的做的很端正。老师交了全班坐的很好的。张艺腾、伍俊霖、肖婕、姜宏睿、黄真懿。开始比赛了，他们走着走着肖婕带着同学们抄小路，这时同学们喊着：“张艺腾加油，张艺腾加油！”这时老师说：“停。”伍俊霖、姜宏睿、黄真懿他们三个都被淘汰了，虽然张艺腾、肖婕、抢到了板凳和谜语，可没说出谜底所以也输了。第二轮比赛，就没分出胜负。 我想：这个游戏是考我们的听力、眼力、和动作反应能力的。以后，要多参加这样的活动。好好锻炼自己的能力，把自己培养得各方面都很优秀。
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