通过写作文，我们能够培养耐心与细致，提升对生活的观察力，通过写作文，我们能够更好地整理自己的思维，形成清晰的观点和见解，以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的关于雨的成长作文6篇，供大家参考。
关于雨的成长作文篇1
每个人都在渐渐地成长，从生活中的点点滴滴可以看出我们已经长大了，下面请听一听我的一些成长故事吧！
记得我在上幼儿园的时候，我跟妈妈总是吵着不要上学，因为我恨胆小，害怕，所以我整整哭了一个月，后来慢慢的，我在姜老师的关心下，不哭了，变得喜欢上幼儿园了。我长大了一点快要上中班了，妈妈帮我报了许多兴趣小组，如跳舞、画画、、、、、、后来，妈妈带我去见跳舞老师，我当时看见跳舞老师很害怕，可是陆老师温柔地说：“来，沈尤嘉，不要害怕，我先帮你弯弯腰，再教你们一起跳舞，好吗？”于是陆老师就帮我弯起腰来，经过不断的努力，我终于把基本功练好了。到了大班，我已经会跳几个舞蹈了，自信也增加了，只要我再刻苦一点儿，就能超过她们了。我又长大了一点。
进入小学一年级了，我报名参加舞蹈二级的考试。因为是第一次考级，心里没有底儿，总害怕通不过，所以每天都要刻苦地练上一小时的舞蹈，有时候还甚至一天练三四个小时。终于到考级的日子，我和妈妈早早地赶到少年宫，等待老师的叫号。说实话我的心里非常紧张。过了好长时间，轮到我了，我紧张地走进去，然后我摆好动作，音乐放起来了，我就跳起来，跳好了，我对评委老师说：“老师再见。”刚一出门，陆老师笑咪咪地说：“沈尤嘉，你这次跳得不错，通过了。”就这样，我顺利地通过了七级。到了二年级，我开始学独舞《顶碗舞》了，陆老师队伍说：“要学会顶碗舞，一定要先把碗顶住了，才能学优美的动作。”后来我听了陆老师的话，我不管看书、还是吃饭都顶着碗，终于把顶住了，把这个舞学会了。
我从考级和学独舞的事上知道了我各方面都成长了，正因为老师们对我谆谆教导，妈妈对我关怀，所以我不断地成长着。从此以后，我一直坚信做什么事情，只要坚持不懈地努力，才能成功。真是一份耕耘，一份收获啊！这也是伴随我以后成长的秘诀。
关于雨的成长作文篇2
俗话说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”从我小时侯起，我的父母就一直用这句话来教育我，因此，我对书籍有着浓厚的兴趣。我就在读书中成长。
走进图书馆、阅览室，你是否有闻到阵阵书香?在三味书屋中，“三味书屋”这个名字有何而来?就是因为它把书比作五谷、蔬菜、点心的。在人们心中，书是精神食粮，就像五谷、蔬菜、点心在人们的生活中比不可少。可见书籍在人们生活中有着重要的地位。
我就在这个充满书香的教室中学习、成长。教室的一角，是智慧架。虽然它在角落中，很不起眼，可是却充满了知识的气息。让我每次走过总会抵不住知识的诱惑。走近书架，情不自禁地拿起笔在记录本上记上自己想借的书。瞧!这就是书的魅力。在我们班，同学们读书的积极性很高。比如我们每人放一本课外书，加起来一共39本。一下课同学们便蜂拥而至，抢着借书。现在我们书架上的书屈指可数，因为全被同学们借走了，记录本上记录了好几页。这些书就像朵朵盛开的鲜花，芳香怡人，吸引我去采集知识的花蜜。在我们班，《淘气包马小跳系列》和《简.爱》十分受欢迎，每一个同学都不肯错过它们。《淘气包马小跳系列》里诙谐幽默的话语时常逗得我们开怀大笑，每个人都能从中找到自己的影子。《简.爱》里曲折的故事，坎坷的经历，深刻的人生哲理我全部铭记在心。还有《爱的教育》、《莎士比亚喜剧集》中也藏有深刻的道理等着我起探索。就这样，我每天都在读书中成长。
每当放学，我做完作业，休息了一会儿。便捧起书津津有味地读了起来。一边吮吸着知识的花蜜，一边沐浴着灿烂的阳光，真是一种天伦之乐!
我从小就在读书中成长，书籍是我快乐的源泉，是我飞向学习天空的翅膀，是我驶向知识海洋的轮船!
关于雨的成长作文篇3
我是一只小鸟，被主人关在笼子里。虽然没有了自由，但我再也不会去挣扎，因为我学会了感恩。
许许多多的同学，把自己比喻成小鸟，前提是关在笼子里。显然，这反映了当代学生对学习负担的不满。
假如我们是小鸟，学习的负担掳去我们的自由，使之化为我们与天空隔绝的笼子。但我们有没有想过：弱小的鸟儿在获得自由后是否耐得住狂风暴雨的袭击；懵懂的我们在放弃学习获得成人的权力后是否能分辨出社会黑洞里的是是非非。我们应该明白，获得生命的机会是珍贵的，那我们又何必抱怨，何必惆怅，何必去挣扎着抢夺那本不属于学生所有的各种权力。是啊！可能我们也需要一些娱乐的时间，但我们应该理解，鸟儿弱不禁风的身体需要食物的积累；我们如饥似渴的大脑需要知识的储备。
把生活想得美好一点，我们应该去感激我们的父母对我们的'培养与呵护；鸟儿应该去感激它体贴至微的主人对它的用心。请记住，成长是快乐的！我们应该去感恩，当我们成熟以后，儿时所谓的自由我们就会拥有，拥有飞的机会与权力，拥有一切一切儿时渴望长大拥有的。可现在，时机未到，我们只有去做好一切长大的准备。而感恩，是必要的。感恩是一种满足，但不是那种停步不前的情感。这是快乐的体验。
而当我们成熟了，才会真正发现现在的黯淡正是未来美好成长之母。
关于雨的成长作文篇4
“礼，天之经也，民之行也”。从古至今，“礼”，人人不可缺少的。汉代贾谊把是否讲礼、守礼看作为与兽的区别。中国是礼仪之邦，讲文明懂礼貌尤为重要。
因此，我们都应办文明事，做文明人，建文明班，创文明校。
言谈作为一门艺术，也是个人礼仪的重要部分。如日常使用的“请”、“谢谢”、“对不起”，对待长辈和值得尊敬的人用第二人称“您”，初次见面为“久仰”；很久不见为“久违”；麻烦别人称“打扰”；托人办事用“拜托”等等。
学生具有的.礼仪常识是学校礼仪教育重要的一部分。遵纪守法：遵守课堂纪律是学生最基本的行为规范。在课堂上，要认真听老师讲解，注意力集中，独立思考，重要的内容应做好笔记。当老师提问时，应该先举手，待老师点名时才可以站起来回答，发言时，身体要立正，态度要落落大方，声音要清脆明亮，并且应当使用普通话。
文明是风，它吹拂着每一位学子的心；形象礼仪是花，它能将校园装扮得更加美丽。文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
文明之风，无处不在；文明之花处处开。
文明礼仪，是个人素质的标签，社会交往的名片，地方文明的脸面。人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。请争做学习礼仪、实践礼仪、宣传礼仪的先锋吧！努力做到说文明话，行文明风，让礼仪之风吹遍我们的班级，吹遍我们的校园。
关于雨的成长作文篇5
书，是我们的好朋友。高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯。”没错，书是打开知识宝库的一把金钥匙，它闪闪发光，吸引着每一位读者。是你，使我生根；是你，是我发芽；是你，使我成长；是你，使我长成一棵参天大树。
书，你带我到童话世界去吧！我要去看白雪王子的隆重婚礼；我要去看美人鱼姐姐所在的天堂；我要去看灰姑娘穿上水晶鞋的精彩舞蹈；我要去看丑小鸭变成天鹅的身影；我要去看威尼斯骑小鹅的奇异场面；我要去看青蛙王子帅气的面容。
书！你带我穿越时空吧！我要听听贝多芬那美妙的乐曲；我要看看安徒生爷爷那神奇的童话；我要看看爱迪生众多的发明；我要看看居里夫人发明的一克镭；我要看看弗莱明发现的青霉素；我要看看大画家毕加索的画卷；我要尝尝哈兰山德士最早发明的肯德基。
书！你带我回到古代吧!我要看看楚庄王一鸣惊人；我要看看诸葛亮舌战群儒；我要看看屈原投江那悲壮场面；我要看看勾践卧薪尝胆；我要看看王昭君出塞时的婀娜多姿；我要看看刘关张三结义的场景。
书，你是我的老师，你是我的朋友，我愿一生有你!
关于雨的成长作文篇6
小的时候，我的爸爸妈妈就培养我的独立自主的能力，上幼儿园的时候，刚开始我对幼儿园的一切都很陌生，是幼儿园的老师让我开始学会了怎样生活自理。
那时我还是一个对怎样独立生活一事无知的小女孩，爸爸妈妈把我放在幼儿园里寄宿。第一天，因为没见到爸爸妈妈所以我哭了，是幼儿园的黎老师教我怎样自己照顾自己的生活，我擦干泪水，学着爸爸妈妈的样子自己开始学穿衣服、刷牙、洗脸……。第二天，当爸爸妈妈来幼儿园看我，我拥了上去，黎老师把我在幼儿园寄宿的情况告诉了爸爸妈妈，还夸我懂事，我非常高兴。是这幼儿园的老师让我开始学习怎样生活自立。
上小学了，我来到石老师班上，从一年级开始，石老师就一直教我们。她既是我们的班主任老师，传授了我们很多的书本知识；又是我们最亲密的朋友，在课余时间经常以自己的生活阅历，教给我们生活常识和做人的道理，并且注重培养我们的自我生活能力。
现在我已经读五年级了，石老师在教我们《乌塔》这一课中，讲述了一位14岁的勇敢的小姑娘——乌塔，依靠她爸爸给的一点钱和自己打工赚取的.费用，独自一人游览了全欧洲。她这种独立生活能力，深深地打动了我。
这就是我的成长故事，在今后的生活种，我应该要像乌塔那样，在生活和学习中，逐步培养自己的独立思考的学习习惯和自己照顾自己的生活能力。
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