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幼儿园园长工作报告总结8篇

详细的报告总结才会让他人对你的工作情况有更加全面的了解,为写好一篇报告总结,大家一定都绞尽脑汁了吧,下面是莘莘范文网小编为您分享的幼儿园园长工作报告总结8篇,感谢您的参阅。

幼儿园园长工作报告总结8篇

幼儿园园长工作报告总结篇1

作为幼儿园园长,是幼儿园管理工作中的中心角色,负有最重的责任。园长

要通过管理来规范教职工的行为,又要通过管理来提高保教质量。在政治思想、师德师风、开拓创新、社会效应和经济效益等方方面面还要在统筹兼顾,力求取得综合效果。出现问题必须及时、合理、快速的解决问题。ビ幸晃徊墒工人曾说过:“困难象石头,决心像榔头,榔头敲石头,困难就低头。”要抱着满腔的热情去进娶突破、发展,园事、家长事、幼儿事都要热,并要做“热得快”,教师、家长和你说事时立刻要有反映,可以办的应马上办,不可以马上办的,也能说明原因,不能以“商量商量,研究研究”搪塞教师。领导对人热情,工作效率高也一定能带动全体教职工,但是如果领导凡事高高在上,态度冷谈,肯定会影响教职工的工作情绪。

其次是确立两个心:作为表率,园长要具有高度的事业心和责任心!作为园长要有理想和抱负,兢兢业业工作,做出业绩,这才称得上是一个合格的园长。高度的事业心主要体现在精益求精的工作作风上。我们老师都知道我对工作要求,就是一定要尽最大努力去把接手工作做好,对每个人和每件事都高度负责的态度就是责任心

一、基本情况

本学期共有幼儿48名,其中女生22名。免除学费一名。

二、安全工作责任到班到人

(一)大范围安全,出学门到家,由家长负责安全,进学校校门后一切由学校(园内负责安全),我园将安全分到各班班主任,要求时刻提醒小学生注意安全,不到不安全地方去玩,不准学生手拿棍棒进行追赶,不准爬窗户,不准学生在教学楼后面玩,以防掉石头、掉玻璃。 (二)对后勤人员的要求

1、保证学生饮食安全,不吃发霉的米饭,不抄霉烂的蔬菜,每天保持学生吃上可口的饭菜。

2、对学生的碗筷每天清洗干净,做到每天用开水消毒杀菌。

3、对学生的饭水,学生全吃由水厂送来的纯净水,学生食堂还提供一些开水,以便身体欠佳的小孩子用。

(三)学生放学安排大部分学生由家长接走,少部分学生由老师排队引送回家,尽量做到少出事或不出事。

(四)还有小学生须要午睡时,必须由老师负责看守,从防学生抛下床铺。

(五)小学生吃饭,必须有老师监督,不漏掉学生吃饭,监督即不吃饭或少吃饭的学生鼓励他吃饱吃好。

三、具体工作

(一)德育工作

1、飞速发展的幼教形势使我们清醒地认识到,在改革大潮的冲击下,幼儿园产

生了严重的危机感和紧迫感,要想在激烈的竞争中处于不败之地,必须更新教师观念,本着“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”的宗旨,加强师德队伍建设,开展爱岗敬业教育,提高服务意识,时时刻刻以身作则,为人师表,教书育人,按照“三个代表”的思想要求,加强理论学习,健全学习制度,实行“三统一”即统一时间、统一内容、统一检查。

2、加强养成性的基础文明纪律教育,形成良好的行为习惯。在开学的第一周,我们把常规教育和培养幼儿良好的行为习惯作为本周工作的重点,根据幼儿的年龄特点组织各班开展“我爱幼儿园”和安全常规教育,起到了较好的教育效果。

3、努力挖掘各领域的德育因素,寓教育于各领域教学之中,潜移默化地开展德育工作。

4、以重大节日和集体活动为契机,开展相关的活动,以加强对幼儿的思想教育。

(二)教学工作

本学期以“争创省级示范幼儿园”活动为核心,全面贯彻新纲要精神,建设一支业务素质精良、具有崇高敬业精神和奉献精神的教师队伍,实施素质教育,切实抓好教学工作,提高幼儿教师的整体业务素质和教学水平。积极参加上级部门组织的各种培训。

1、加强理论学习,提高业务素质。 为适应教育新形势的需要,要求全体教师要进一步转变观念,加强理论学习,进一步提高自身的业务素质,以教学大纲、心理学、教育学、各种幼教刊物等幼儿教育方面的书籍为学习内容,采取集中与分散相结合的学习方式,规定学习时间,认真做好学习笔记,写好心得体会并纳入量化。

2、进一步开展“说课--讲课--评课”三位一体的教学研究活动。先说课(说教材、教法、重点、难点、学法、程序、板书),后讲课、再评课,使教师取长补短,彼此借鉴,相互学习,共同提高。同时,通过此项活动善于发现人才,培养骨干教师、学科带头人,发挥他们的示范作用,实现“典型引路、以点带面、整体推进”,抓好“名师工程”建设,切实提高我园幼儿教师的课堂教学水平。

(三)管理工作

加强幼儿园的管理。面对竞争激烈的幼教形势,幼儿园必须主动出击,把改革引向深入,培育优胜劣 汰机制,启动内部竞争活力,实施目标管理,对全园所有班级实行优化组合,幼儿教师全部竞争上岗,深入探索工作规范化。我们把工作规范化的公式称之为“四定”即“定任务、定时间、定人员、定标准”。 一定任务。每天早晨必须有两个教师提前到校做好接待幼儿入园工作。 二定人员,在定任务的基础上,确定每项任务完成的具体负责人和任务完成人,使全园各个岗位的工作都做到责任到人,任务到人,一日工作清楚明了。 三定时间。我们在确定任务是人员的基础上,明确每项任务完成的具体时间,不拖、不等。

四定标准。这是规范化管理的核心。在完成定任务、定人员、定时间的基础上,详细制订完成每项具体任务的要求是质量标准,有要求教师遵循的,也有要求孩子们做到的。 实施工作规范化,有利于克服工作上的随意性和盲目性等消极现象,杜绝了推诿扯皮,便于检查评比,从而确保了工作质量和工作效率。

幼儿园园长工作报告总结篇2

_年_月_日,我参加了省教育局举办的全省幼儿教师培训班。经过7天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、 幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,教育理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的教育对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我给自己规定,每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、 幼儿教师加强道德素质的培养

___博士讲到了幼儿教师道德素质的重要性,他说“人才分四种:一是有德有才;二是有德无才;三是无才无德;四是有才无德”为什么有才无德还赶不上无才无德,那是因为有才无德的人更容易对社会造成伤害,是潜在的定时炸弹。所以作为园长在选用教师的时候,先从品德看起。我们幼儿园保育更重要,如果老师没有责任心,品质恶劣是不能更好的照顾幼儿,培养不出好孩子的。才能可以培养,而一个人的品德出了问题是很难纠正和改进的。说道品德,我又想到责任心,幼儿教师没有责任心,是不能很好的照顾幼儿的,保教质量就会下降,何谈更好的教育?所以,这就要求我们遇事多从他人的角度考虑,以诚待人,平时照顾幼儿的时候多注意细节,不让任何潜在的危险伤害到孩子。

三、 幼儿教师对孩子加强情感教育

___园长提到孩子的情感冷漠,我也很赞同。何止是孩子,我们整个社会人与人之间也是这样。网络中、电视上也不断报道一些不可思议的事:七十岁老人在小区晕倒无人敢扶,死在小区地上;好心的摩托车司机扶起被大车撞伤后的妇女反被诬赖为肇事者;大学生儿子用刀刺死自己的亲生父亲等等等等。事不关己高高挂起,我们的社会公德心出了问题,所以当人家日本八级地震还有条不紊的时候,我们就已经惶惶不可终日了。孩子对身边的人不关心,甚至对自己亲人的爱也当成理所应当,只知道享受而不知道回报。那是我们的教育出了问题,我们的幼儿园孩子就是一张白纸,这就要求我们的老师从这张白纸上画出关心和爱的情感,让孩子们热爱祖国,热爱亲人、热爱生活的心从这里起航。

四、 幼儿教师培养职业幸福感

当我们每天每天重复同样的工作的时候,当我们面对不讲道理的家长的时候,当我们面对孩子调皮的软硬不吃的时候,当我们付出努力没有回报的时候,职业倦怠感多多少少都会浮现在心头。心理学教授张林轩的话字字句句都敲打在每个老师的心头。是啊,谁没有遇到这样的情况?可是,作为教师的我们,是离天使最近的人,面对那一张纯真幼稚的脸庞,我们怎么忍心不负责任?我们怎么忍心伤害他们?所以,我们要调整心态正确面对职业倦怠。首先,摆正心态,调整欲望。因为欲望过高当我们达不到的时候总是会烦恼和疲倦,保证一颗平常心,得之我幸不得我命,随遇而安好了。其次,珍惜拥有。我们只所以痛苦那是因为我们只看到失去的,从来没有认真审视过得到的。塞翁失马焉知非福,上帝是公平的,当你的世界也许大雨倾盆的时候,你怎么知道不会现出美丽的彩虹?

幼儿园园长工作报告总结篇3

时光如白驹过隙,流逝得飞快,转眼间,这个学期便这样过去了,从开学到现在,虽然有苦,有累,有心酸,同样也有快乐,有进步和喜悦。这个学期,我带的是大二班的数学,学业任务重的同时园务也重,但我还是努力做好每一件事,力求在锻炼中提升自己。

人的一生,必须要扮演着多重的角色,我庆幸在这个幼儿园里,我担任过如此多的角色,让我接受了这么多的挑战,获得了很多我意想不到的东西。

借这个机会,我把我这个学期的工作做了一个总结。

一、 端正思想,找准定位,全力协助园长

认真学习政治理论,不断提高思想觉悟,热爱幼教事业,严于律已,恪守岗位职责,幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工不分家,在管理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求协助处理的其他各类事情也从不推诿,总是设身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与副园长一起同心协力,共同协助幼儿园的全方位管理工作。

二、充实自己,努力进取人,如果想要进步,就要学习新的知识,并吸收。在成长的道路上,我越来越深刻的明白了这道理。所以,我坚持做以下几点:

1、每一次,在园长开会的时候,我总是用心的听,用心的记,不只记下她所分配的事,也记下她说话的方式,技巧。

2、在空闲的时候,我也会看看各种书,记下那些有利于自己的,写得好的句子。

3.、在出去学习的时候,认真听专家的每一堂讲座,并认真做好笔记,以便于翻看。

三、加强培训,促进教师成长

我园教师专业素质和专业水平参差不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,采取以下形式进行培养:

1、加大指导力度。深入班级听课,力求使每位教师通过课堂实践提高基本功。

2、坚持每一堂课进行检查,检查教师是否认真备课,并是否有按教案上课。

3、在园内开展公开课比赛,让老师们进行自评和他评,锻炼老师们的专业水平和专业素质。

我一直觉得,学无止境,更何况,我在这条路上,才刚入门。我要学的东西有很多,我会努力,在以后的路上,不放过任何一个能够提高自己水平的机会,做最好的自己!

幼儿园园长工作报告总结篇4

紧张愉快的一学年工作结束了,本学期我园认真贯彻了“一切为了孩子”的办园宗旨;以“幼儿发展为本”为幼儿园办园理念;以尊重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有个性的、主动的人格发展,为其一生的发展打好基础为教育理念。一年来在各领导的关心、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点,全面贯彻落实新纲精神,以素质教育为目标。幼儿教育工作取得一些成绩。但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下:

一、加强学习,提高教师的思想素质

我园教师的思想积极要求进步,加强思想政治职业道德学习,更新观念,提高认识的同时还学习《教师职业道德规范》、《教育法》。不断提高自身修养和政治素质,树立良好的师德形象,增强了教师的事业心和责任感。

二、工作方面

教师能认真遵守工作时间,工作中认真执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以的努力、的热情、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满意、放心。

三、教学方面

1、教师能认真执行教学计划和教学进度授课。掌握各学科的教法和技能。采取恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在愉快的活动中学到知识,达到寓教寓乐的目的。

2、课堂教学上教师能以直观教学为主,教学过程以学生为主体,教师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,保护幼儿的自尊。因为有了自尊才能有自信,有了自信才能自强。

四、加强管理改善办学环境

1、对园内物品落实责任,对桌椅破损及时修补。努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件。

2、帮助家长解决在教育孩子方面的困惑。积极与家长进行交流与沟通,动态了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以积极正确的引导,切实做好因材施教的.教育工作。

五、安全方面

我园把安全工作放在各项工作之首,要求教师定期或随时向幼儿进行安全教育。并在教室中配备了监控系统,时刻防止意外事故的发生,切实保护幼儿的人身安全。

存在的不足和改进措施:

1、教师专业水平有待提高,在今后的工作中继续开展练功活动,不断提高教师专业水平。

2、办园条件有待更新完善。

3、多开展一些幼儿活动。

新的一年我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长能安心工作,为幼儿一生的学习和发展奠定良好的基础,把我园建设成家长放心学校而努力奋斗!

幼儿园园长工作报告总结篇5

本次见习报告分为四大主题:科技亲子活动,爸爸进课堂,绘本,吃自助餐。以及其它一些零碎的感想。

科技是**区科技幼儿园的一大特色。即使没有遇上今天这个大型的科学亲子活动,(by the way,非常感谢琦琦老师每次为我们打印教案,解答我们的疑惑,亲切地与我们交谈,并且还会向我们“卖萌”地抱怨一天案头工作堆积如山,回忆当年华东师大学前教育牛逼哄哄的各位老师,还专门将很多重要的活动安排到周三见习,琦琦老师真的很用心,很关心我们见习生的成长,谢谢学姐!)在日常见习的点点滴滴也能体会到浓烈的科学氛围,科技探索以及科学思维已经融入到幼儿园课程和一日生活中。

比如,课程会围绕认识自己的身体,我从哪里来等跟生活密切相关的科学知识。小科学家们也是语出惊人,他们知道小肠绒毛,知道心脏的功能,知道指关节。当然更多的时候是童言无忌,讲到身体哪些部位会发出声音,有小朋友说屁股,因为它会放屁。哈哈,好臭啊!有小朋友说骨头,折断了会嘎嘣一声,哇,好恐怖啊!讲到毛毛虫丑丑和蝴蝶美美的故事,有个小孩感伤的说等丑丑长大了,美美就老了。这个逻辑老师也没有想到啊!有小孩挺会拔高理解,站起来义正言辞地说:我总结出一个道理,不要骄傲!吓得琦琦老师和我一愣一愣的,这个美好的蜕变故事没有提到蝴蝶很骄傲呀!这小孩思想太深邃了!孩子们都能体会这样辛苦的历程,有两个孩子说得特别好,我把原话记下来了:你们看见好看的蝴蝶都是由有点丑的毛毛虫变来的。毛毛虫变成蝴蝶很不容易。

顺便再扯一下5岁孩子的语言表达能力和情感领悟能力,琦琦老师班上的学生真是了不起!讲话太有逻辑了,情感也异常丰富!我想这跟小班的角色游戏扮演有很大相关,角色扮演促进了幼儿在小社会中的合作交流,情感宣泄。到中班后,琦琦老师每次都要求小朋友回答问题时把一句话说完整,并且讲究逻辑。以下是我整理的小朋友的原话:如果小心一点的话,应该就不会碰到的。 只要……就…… 我喜欢……是因为……难道你不觉得。很怎么样吗?你们说得都对,可是万一我没有……?有一次饭前小辩论,论题是男生和女生孰好?

男方:我觉得男生好,因为男生力气大。

女方:我觉得女生好,因为女生还可以梳辫子。(老师补充:你的意思是不是女生头发长可以任意变发型?)

男方:女生就是麻烦,午睡起来男生直接可以去吃点心,你们女生还要排队让老师梳辫子,浪费时间,我们都把饼干吃完了。

女方:可是我们女生也有头发很短不用梳辫子的。

男方:男生声音响。(老师补充,你的意思是不是回答问题时声音应该响亮一点?)

女方:我们女生还可以穿有花纹的裙子。

男方:我们男生的裤子也可以有花纹。

女方:女生会跳舞。(老师补充:你的意思是不是女生跳舞的姿势更柔美?)

男生:我们也可以跳。并且男生个子高,女生个子矮。(晕,没出息,男生和女生比身高,上帝让你们长高一点,是为了让人类发明小鸟依人这一个美丽的词语)

最后,一个小女孩站起来平息了这场战争:我觉得男生女生都好,女生可以漂亮,男生也可以帅。 这个小女孩辩证的思维不得了,长大了绝对是律政佳人!

好了,回到这个科技亲子活动上。该活动有以下项目:

水豆发芽:观察各种豆子发芽,以及发芽时的膨胀力

水的三态:对着镜子哈气,在镜面液化成水,有个小男孩对着镜子“啊啊”大叫,不会哈气呢!

一根筷子的神力:在农夫山泉瓶里装不同深度的米,筷子插进去,装得比较满的能够提起,不满的话,筷子的神力就发挥不出了哈!

爆炸小火山:化学实验,白醋和小苏打。告诉孩子有些东西混合在一起可以生成新的产物,而胡萝卜和花椰菜放在一起不会生出什么新蔬菜的。孩子们喜欢看这个实验,并争先抢着动手去做。一瓶醋都被孩子们倒光了。

倒不了的小猪:平衡原理

消失的硬币:全反射原理,硬币放在矿泉水瓶下,逐渐加满水,从同一视角看过去,硬币消失了。哇塞,小孩子们觉得是在看刘谦叔叔变魔术!

斜面上的玩具车比赛:还有记录表,记录斜面的倾斜度,时间,速度,路程,我晕了,看来我还是要好好学物理!幼儿园啥都要懂一点,上知天文下知地理。

超能力气球:反作用力喷射,孩子们喜欢气球瘪了以后像无头苍蝇一样乱窜,然后去把它追回来。

无处不在的水:从冰箱拿出来的石头,空气在其表面也液化成水。

还有一些我叫不出名的科技小游戏,看完之后我惊呆了。什么幼儿园,这简直一个科技园!什么小屁孩,这简直是一群科学家嘛!什么学前教育,这简直是高等教育!

近几年,政府和教育部门在全力打压幼儿教育小学化,禁止出现一切a o e,1+1=?山木水火土。社会公平与正义,竞争与压力,体制与机制等自身的矛盾与冲突严重影响了教育,究竟是社会改变教育,还是教育改变社会?哈姆雷特肯定也觉得这是一个big question.总之,幼儿园是社会竞争下唯一的一块净土,请不要让高考指挥棒也伸到园内来乱搅。如若让幼儿手中的巴拉拉魔仙棒去指挥,世界也不会因此乱了秩序,或许还会更加奇妙与美好。

幼儿园教育绝对不能小学化。高中的化学老师,请看看**科技是怎么做酸碱实验的。高中的物理老师,请看看**科技是怎么做斜面滑动实验的和气球喷射反作用力的!不是在试卷上做的! 家长们,请看看南希幼儿园里的孩子是如何做游戏的!不要以为孩子只是玩玩而已,不务正业!不要把孩子一天关在家里做作业!弗洛伊德说,一个孩子如果不玩游戏有可能成长为神经病!此处游戏不是指的电脑游戏!玩dota 的不要激动!虽然电脑游戏也很益智,玩久了最终白痴!游戏带给孩子的,是社会情境的迁移体验,是情感的宣泄,梦想可以在游戏中实现,能力可以在游戏中提升!可以去看看海贝幼儿园的建构游戏,你就知道,建筑家是怎样培养出来的!看了之后,你就会反过来说:请让小学教育幼儿园化吧,让中学教育小学化吧,大学教育中学化吧。化来化去,似乎有点西方教育模式化了。我知道这不现实,不合乎国情,不合乎我们一直提倡的科技创新兴国,教育人才强国战略。我真的很舍不得,舍不得这些天真无邪,充满创造力,富有科学探索精神的孩子,一动不动小手背好坐在小学的教室里,朗朗上口地背着唐诗三百首。舍不得他们去做没完没了的物理题,去背成千上百的英语单词,千军万马地去中考,去高考。看完 再见我们的幼儿园,反复地听着那首歌,我真的很想对小学对初中对高中说,我们交到你们手里的是一个个有灵魂有思想与众不同的个体,他们中有律师有画家有歌唱家有科学家,请不要将他们全都放在一条流水线上,请不要批量生产!当然,我不是在说幼儿园教育模式多么多么好,高考制度多么多么万恶。反正我当时报考华师大的时候,没想过要当小学初中高中老师,我就想当幼儿园老师。我已经受虐了12年,我不想再去虐祖国的下一代。糟了,思想有点偏激了。其实小学也是很美好的,初中也很朦胧,高中十分青春,都好都好,如果没有没完没了的作业和考试。每个阶段的教育都有其特殊性和重要性,大家配合好,行么?

第二个主题:爸爸进课堂。这是我迄今为止看到过的一个最好的解决幼儿园老师男女比例严重失调的方案。我又想偏激地叫一下,谁说男生不能当护士?不能当幼师?晕,既有巾帼不让须眉之说,也应有须眉不让巾帼之谈。虽然豪爽的女老师也可以带着全班同学一起踢足球,打篮球。但父亲角色的缺失是孩子心中一道永远的伤疤。我们应该给男孩子父亲的榜样力量,男性的思维,英雄的品质。此次请的爸爸是一位天文工作者,讲的内容是宇宙大爆炸和大收缩。有的孩子之前已经知道内行星和外行星的区别,还问望远镜和天文望远镜有什么不同,望远镜能望得见外星人吗?为什么要有一个架子支撑着天文望远镜啊?虽然爸爸讲的话非常成人化,对小朋友来说比较生涩难懂。比如,静态,捕获这些词。琦琦老师后来帮助小朋友们用浅显清晰的语言重新梳理了一遍大爆炸和大收缩的理论,小朋友理解得非常清楚,黑洞由暗物质组成,我们把它称作是宇宙胶水。黑洞周围的物质将会被吸引捕获进洞,宇宙最终会收缩成一个点,等待下一次的爆炸,这是大收缩理论。暗能量使宇宙不断膨胀,像吹气球一样。这是大爆炸理论。暗物质和暗能量在打架,目前,暗能量占了上风。

课后,被琦琦老师摸摸头,鼓励他们以后继续探索宇宙奥秘的几个小男孩跑过来忧心忡忡地问我:怎么办,宇宙要爆炸了,我们要被炸成碎片了?另一个男孩说:那还是收缩吧!我笑惨了:亲爱的,别担心,没那么快爆炸,至少老师和你都不会被炸成碎片。至于收缩,也不行啊,要被挤瘪的。男孩听了哈哈大笑,那怎么办呢? 我笑道: 所以保护地球,人人有责!孩子们认真的点点头。这好像跟宇宙大爆炸没有关系哈!管它呢,宣传一下环保知识也不错。又有一个男孩跑过来:老师,我觉得要是暗能量和暗物质一直打成平手就好了。这样既不会爆炸也不会收缩。我吓了一跳,未来的天文学家就在眼前,我赶紧夸奖道:哇塞,真是一个不错的想法,地球的安全就靠你了,你以后去给暗物质和暗能量当裁判去!警告他们一直干下去啊,谁都不许输!谁也不准赢!当然,我是用另外一套有教育意义的言辞夸奖孩子的,为人师表嘛!

总之,爸爸进课堂,真是一个有意义的创举!除此之外,**科技园的爸爸护送志愿者也是一个很不错的举措,专门负责学生进校时的交通安全。另外,幼儿园还有男生的地方就是保安叔叔了,保安叔叔也很可爱,每次都热情地为我们开门关门,还拿着饲料逗金鱼玩!

此外,我想说说小宝的情况。初次见小宝,他在队伍中显得格格不入。做操也是一个人在那里手舞足蹈,上课也是一个人在底下心不在焉,从不主动和老师同学交流,似乎显得有点木讷和呆滞,永远沉浸在自己的世界。后来,大概第五次见习,我看见小宝一节课上竟然举了两次手,琦琦老师两次都给小宝回答问题的机会了。小宝也愿意动手画画了,姜老师非常惊喜地表扬小宝随便画什么都好,小宝画得更起劲了。有一次小宝一个人埋头在玩游戏,他突然抬起头大声的问了一声:有谁要来和我一起玩啊?琦琦老师和我们听了这句话都好开心,小宝终于学会和外界交往了!也许,是小宝的发展期到了,每个孩子的发展轨迹和速度不同,不要草率地定性某个孩子聪明或是愚笨。这也要归功于是琦琦老师 一直给小宝“戴高帽子”的功劳。今天,小宝拿来一本书,要我和他一起看,他就这么自然随意地坐在我的腿上,想当初,他从未正眼瞧过我!一句话也没跟我说过!不像呱呱小石头他们,一直争着抢着往我身上爬!说到这儿,我又想到应彩云老师说的教师的威严问题,能让小朋友“欺负”到老师头上吗?好吧,我认了。

主题三:吃自助餐。幼儿园的工作时候保教并重。孩子们的吃喝拉撒睡都是大事。今天吃自助餐,好丰盛啊!有专门的记录评价人员来观察班上的每位小朋友拿勺子,筷子,镊子,夹子,端碗等小肌肉精细动作发展能力。我开始还以为是来评价孩子们的用餐礼仪呢,有一种蒙台梭利的教育模式的感觉,培养淑女绅士的贵族教育。

最后,说说绘本。前面说得好像太多了,总之,绘本,最美的书籍,老少皆宜。下周星期一去荷花池幼儿园见习,是一所 以亲子共读为特色的幼儿园。可以冲掉钢琴课!yeah!什么天使的和弦,两页,我还一行都没去弹!

幼儿园园长工作报告总结篇6

时光匆匆,转眼间,上半年结束了,回顾上半年来的工作,我带领老师们立足本园,了解自身,摆准位置,依靠自身优势,创造出适合自身发展的空间。有成绩也有不足。下面我把本学期的工作汇报一下。

一、努力学习,提高个人修养

在日常工作中,我坚持读书学习。我认为作为一个合格的园长,必须具备这个职业所需要的一切素质,我必须有更多的知识和能力,必须把握各方面的信息,使自己保持对新事物的敏锐感觉,必须使自己的思想观念始终在时代前列。我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新知识、新思想、新观念,坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想,使读书、思考成为我生命中不可缺少的习惯,做好榜样示范作用。

二、强化安全工作,落实安全措施

安全工作是幼儿园最重要的工作之一。本学期我们坚持把安全工作放在重中之重来抓,重点落实了以下工作。

1、定期检查全园安全设施,排除安全隐患,每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行安全检查并记录,提出整改措施。

2、抓好幼儿接送安全,健全凭卡接送幼儿制度。强调要严格执行接送卡制度,为保证安全,防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子,家长持“幼儿接送卡”到园接孩子。

3、注重班级安全工作。学期初与各位班主任教师签订班级安全责任书,明确安全责任。通过定期开安全会提高教师的思想认识,每月各班级组织幼儿进行两次安全教育,增强幼儿的安全意识与自我保护能力,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患于未然。在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然需要我们进一步改进。

三、狠抓常规教学工作,努力提升办园质量

1、我园教师虽然老龄化比较严重,但是老师们还是认真备课、讲课、苦心钻研教材,还主动收集废旧物品,自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。同时,我园教师还利用上课之余,把教室环境布置的声情并茂、色彩缤纷。我们还要求教师不断更新教育观念,调整知识结构,加强教育技能改革,积极参加上级组织的各级各类培训。我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀教师的优质课,很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个很大的提高。

2、家园联系。当前,家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段,越来越受到幼教工作者的关注。为此我园认真致力家长工作,努力探索新时期家长工作的特点。我们倡导教师要建立良好的家园关系,即互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持。同时切时做好家长工作,充分发挥家委会的作用,通过多种形式的活动,如家长会、电访、家长一封信等,帮助家长建立全新的育儿观,赢得家长的称赞。

3、上级领导为了幼儿及老师的安全,为我园翻新了整个校园,崭新明亮的教室,宽敞干净的校园环境,让我不得不心甘情愿的服务于它。我除了组织各位教师进行教室的布置,也把每个班的区角活动都充实制作了很多玩教具外,还把校园环境都做了布置,比如:植物园的栽种,都是我亲手播种、育苗、撒肥、除草才收获的,得到了幼儿家长的一致好评;养殖角的小白兔、母鸡,是在我每天精心的喂养下,长得越来越好。再如:幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的协助下亲手描画的等等。

总之,在这半年里,我们面临的任务繁重的同时,也是大有希望的。困难与希望同在,挑战与机遇并存。让我带着园内所有教师振奋起来、携手共进、埋头苦干、顽强拼搏、抓住机遇、迎接挑战,为开创幼儿园更加美好的明天而努力奋斗!

幼儿园园长工作报告总结篇7

20____年,释迦乐幼儿园开园的第三年。在这一年里,我园继续贯彻《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》等教育法律法规和相关教育政策;将“传承中华民族优秀传统文化有我一份”“传承中华优秀传统文化从娃娃抓起”作为本园的发展方向,使幼儿得到了健康的发展,教师家长整体素质得到了极大的提高。在武陵源教育局及上级部门的关心、帮助、指导下,在吴菊总园长的带领下,全体教职工的共同努力下,不断强化内部管理,形成“团结自强、勤奋敬业、求实创新、乐于奉献”的园风园训。为了使工作更上一个台阶,我们会不断的自查自检,总结经验教训,以下就是本年度的汇报材料,以期得到领导们的批评指正:

时代在发展,幼儿的生活环境日新月异,他们的身心每时每刻都在发生微妙的变化。“与时俱进、因人制宜、提高素质、保教并重”是我们一直坚持并将继续努力的方向,来年我们有决心和信心在各级领导的领导下,发挥我园优势,为武陵源的幼教事业做出自己更大的贡献。我园以“蒙以养正”作为办园理念,认真学习贯彻执行国家和省、市、区的有关学前教育法规及上级主管部门的规定,做到保教结合,教养并重,能以保教工作为中心安排工作。以《幼儿园指导纲要》为指导思想,努力做好后勤服务工作,使家长放心的把孩子交到我们手中,让孩子在幼儿园健康快乐的成长。

我园实行园长负责制,以园长为领导核心,班子成员分工合理,职责明确。从制度上规定安全措施,从设施上保证安全无隐患,从人员管理上加强督促检查。做到定时定期专人检查,及时消除隐患。幼儿的一巾一杯也按规定消毒。我园每期幼儿体检两次次,体检率达到100%,每年参加妇幼保健院体检一次,并按照规定建立合理的幼儿作息制度,确保幼儿身体健康发育。并经常组织教职工学习安全防护知识,将安全知识教给孩子,在此期间每学期进行教师消防演练、教师防爆演练,对幼儿进行消防安全教育及消防演练活动。每天坚持晨午检,检查孩子有无异常情况并做好登记,有无携带危险物品,及时消除危险。经常与家长保持联系,共同重视幼儿安全工作;坚持接送幼儿,家长打卡接送,确保幼儿安全离园。我园积极进行内部管理体制改革,实行岗位责任制,教师聘任制。并依据幼儿身心特点和本园情况实际制定了各项规章制度。各项规章制度、计划、总结健全、明确、符合本园实际,落实较好。重要制度悬挂上墙。促进幼儿园各项工作的完善和进步。加强教职工观念与行为的转变与更新,重视教师基本功和教学技能的训练,能掌握并运用现代化教学手段,提高工作能力。

在教研过程中,根据教师教学中出现的问题开展相应的教研活动。各位教师细心观察幼儿,注重教学积累,积极做好孩子的观察记录,及时与家长沟通,做到发现问题及时解决问题。以《3-6岁儿童发展指南》为指导,以幼儿的年龄特点为标准,我园科学、合理安排幼儿一日活动,制定保教目标,教学计划。活动计划中各领域相互渗透,体现综合性、寓教于乐。激发幼儿的学习兴趣,培养幼儿良好的学习能力与学习习惯,教师在活动中创设宽松和谐的环境,激发幼儿主动学习、主动探索的学习兴趣。幼小衔接一直是我园十分注重的方面,通过培养幼儿良好的作息观念、卫生、行为习惯、怎样和同学进行沟通等方面,让孩子从身体、心理上做好进入小学的准备,通过“课间十分钟”“我是小学生”等主题活动,让孩子从心理上向往小学生活,帮助孩子顺利过渡到小学生活。在本年度我园不仅注重自己园所的发展,还邀请了各领域的专家来园指导工作,并邀请同行参与,仅今年暑假期间就接待国培园长培训班成员240人,一杰保育保健主题培训140人,将优质的资源共享给同行的老师们是我们一直在做的事情。因此,今年我园还被湖南省教育厅评为省优质教育资源幼儿园。

我园注重与家庭联系,为密切家园联系,发挥家长作用,提高教育的合力。我园开展了独具特色的家长志愿者活动,邀请家长参加我园教育教学活动的组织与实施,通过亲子阅读分享活动促进亲子关系,培养孩子们的阅读兴趣,并开办家长学校:召开了新生家长说明会、学期课程说明会等。各班成立了家长委员会,家长委员会各成员分工明确,责任到人。今年六月,在家长委员会和老师的共同努力下,我园举行了“弘扬中华优秀传统文化”六一活动专场演出、重阳节将爷爷奶奶请进幼儿园和孩子们一起过节、万圣节和家长孩子一起体验国外节日的习俗,元旦节开展的20__年亲子彩跑活动以爱国祝福祖国为主题,从小培养孩子的爱国情操,增进家长与孩子的亲子关系。幼儿园还建立了微信工作平台,让家长利用网络了解孩子在园的情况,并获得丰富的育儿知识,各班级会利用微信群、朋友圈将孩子在幼儿园的活动向家长们一一展示,让家长们及时了解孩子在幼儿园的情况。

一直以来,我园会把安全工作放在首位。时刻提醒老师们做到:眼中有孩子,心中有安全,处处有教育,时时有记载。我们会不定期的对园内设施、大型玩具、线路、消防器材等进行安全检查,做到及时发现及时整改,不留安全隐患。还利用视频来对孩子进行辅助教学,增强幼儿的安全意识,时刻防范一切不安全的因素发生。在每一个日常环节都有安全提示,特别是课间入厕洗手,室内游戏,户外活动等关键时间更是时时提醒以提高师生的安全防范意识。每学期,幼儿园和老师们签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,除此之外,幼儿园也会和家长签订安全责任书,确保幼儿安全健康的成长。为了提高师生的安全防护能力,开学前会开展老师的消防、防爆演练。学期中,会根据情况开展消防、防骗、防汛等安全演练,让孩子在演练中积累经验,增强自我保护的能力。

总之,20____年在教育局的正确领导和全园教职工的共同努力下,本园取得了很好的成绩,得到了家长及社会的认可。同时也存在一些问题和不足,我园会继续发扬成绩,克服不足,争取来年取得更加突出的成绩来回报领导、家长及社会对我们的帮助和认可。

我园园舍设置合理,活动场地中错落有致地摆放着各种大型玩具,是幼儿嬉戏锻炼身体的好去处,更是增添了占大篮球架和篮球、彩虹伞等体育用具,让孩子们从小养成爱运动的好习惯。活动室空间宽敞,采光充足,分区合理,材料充足,幼儿和教师共同布置的室内外环境充满童趣和教育意义。幼儿食堂干净卫生,厨房按规定设置,开通了明厨亮灶的项目。建立食堂食品卫生检查管理制度、食品安全制度,食品、餐具、炊具均按规定消毒,室内设置有冰箱、消毒柜、油烟机等现代化设备,保证了食堂的安全卫生,为幼儿的身体健康成长提供了有力的保障。严格制定幼儿食谱,合理安排营养平衡,促使幼儿在幼儿园不仅要学知识,更要保证幼儿身体健康成长。

幼儿园园长工作报告总结篇8

我努力探索以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探索中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。下面我以点滴工作体会求正于同仁。一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校园长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,认真履行工作职责,积极协助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的工作情况:

一、对岗位加强培训,提高幼儿园教师的整体素质

为了全方位提高幼儿教师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的情况及时给予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨,比较不同的教学策略,交流自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的办法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广大教师在心理素质方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面能力也获得了相应的发展。

其次是以课题研究为切入点,积极开展教育科研活动。一年来,我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培养幼儿的美术创造力》的省级课题研究工作,不断建立健全课题研究网络,逐步形成了园级大课题——课题组子课题——个人班级或个人小课题的研究态势。同时根据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设游戏环境》的课题计划,要求各村办园从本园实际出发,制定相应的子课题,并注意引导教师学习相关的理论知识,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在创造性操作及游戏过程中激发幼儿对美术活动、游戏活动的兴趣,让幼儿在实践探索、动手操作中创造潜能得以发挥,努力做到将课题研究与日常保教工作有机结合起来。

二、不断学习,力求提高整体素质

首先,重视政治理论学习,认真学习党的十八大会议精神,深刻领会其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则。努力提高自身的政治思想素质。自觉按照党员的标准严格要求自己,严于律已,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感。其次,认真学习业务知识,及时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,积极为青年教师提供岗位练兵的平台,进一步促进教师的专业成长。

三、规范办园行为,提高办园效益

一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高。一是实行统一招聘,加强对外聘教师队伍的管理。我们通过面向社会公开招聘的方式,择优录用了十名热爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和掌握一定教育技能的幼儿教师,及时充实到我校公办园、村办园的幼儿教师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘教师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高。

二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动提供了物质保障。

三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的采购进行了透明、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点采购协议书。另外,我们还配合县教育局督促民办园做好有关幼儿安全、手足口病防控工作、教

育教学指导工作等。进一步提高了民办园的办园水平。

四、积极开展各项活动,丰富教职工业余文化生活。

为营造一个宽松、和谐、快乐的工作环境,调动广大教职工的积极性,工会配合行政积极开展节日活动。元旦前组织全体党员教师开展趣味体育活动(夹气球、运报纸比赛);12月召开了逢十生日教师既20__年退休教师座谈会;________年春节举行团拜会;三八节期间,隆重举行庆三八趣味体育运动比赛。全校共174位女教职工欢聚一堂,共同聆听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为巾帼不让须眉,学校因你而更精彩的致辞,然后兴致勃勃地参加了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等比赛项目。充分展示了现代女性的时尚风采。让广大女教师感受到了节日的快乐,生活的多姿,增进了彼此的情谊,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校园长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高教师的综合素质。进一步加强了学校精神文明建设。

五、目前存在的问题及今后努力的方向

由于能力水平面有限,还存在着许多不足之处。如:作为一名园长,对理论知识的学习还不够深入系统;对深入教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等。

今后努力的方向:一是继续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素质。二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一步提高办园质量;三是继续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题研究活动开展情况的监控,切实提高保教工作>工作总结质量和课题研究水平。四是继续协助校长督促总务处做好各项采购和招投标工作。努力为学校的进一步发展做出应有的贡献!

希望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满意,幼儿开心,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园。

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