学会主动反思的期末总结,才是优质的,你们知道怎么写吗,写期末总结要本着实事求是的原则,下面是莘莘范文网小编为您分享的蒙氏幼儿园个人期末总结6篇,感谢您的参阅。
蒙氏幼儿园个人期末总结篇1
在忙忙碌碌的教学中,一个学期也接近尾声了,回顾到我们幼儿园这一学期自己的工作,真是有喜有忧,幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。现将这学期的工作总结如下:
一、在保教工作上,我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。同时我学习了《赛格幼儿园员工手册》,并严格按照《手册》来要求自己。在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐。
二、在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作,在学期初我们就为幼儿准备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高;幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。为了做好幼小衔接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、社会实践培养幼儿的独立意识,增强独立解决问题的能力,在生活中培养幼儿自己的事情自己做的习惯;规则意识的训练:要求幼儿听上课铃声准备上课,听下课铃声再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规则,课堂规则。这些训练都收到了很好的效果,我相信这些孩子到了小学一定是最棒的孩子。
三、在家长工作方面,本学期我们更加注重了和家长的沟通,及时会面了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,如发现幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会及时与家长进行更细致的交流,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参与到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:“亲子活动”、“六一活动”、“毕业典礼”等,家长对班级工作支持度高,能积极参与各项活动,有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。
总之,这学期来,我努力做好本职工作,但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,继续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼。
蒙氏幼儿园个人期末总结篇2
我校十分重视幼儿教育工作,始终如一地把提高幼儿教师的保教能力作为幼儿教育工作的重中之中,强化幼儿教师的综合素质。学校在有限的教育资金中,加大对幼儿园的投入,不断改善办园条件,增强幼儿园的竞争力。我校幼儿园以目标为导向、以治理促规范、以教科研求发展,以改善办园条件为保障,始终坚持“面向未来、追求特色、服务社会”的办园宗旨,走出一条适合农村学校幼儿园发展之路。现将我校幼儿园工作总结如下:
一、高度重视加大投入
我校历来十分重视幼儿园工作,始终把提高办园水平作为幼儿园工作的首要任务,把提高幼儿教师的保育、教育水平作为工作的重点内容常抓不懈。
1、领导高度重视,责任到人
要想办好一所幼儿园,首先领导要高度重视。我校从一把手校长到分管幼教工作的教研员,从各完小的校长主任到幼儿园园长,都把办好幼儿园作为自己的工作目标,实行分工管理,责任到人。校长亲自挂帅组成考核小组,对各校幼儿园工作进行考核。分管幼儿园工作的教研员负责幼师的业务培训及各项业务检查和评比。各完小校长负责幼儿园的后勤保障工作,园长负责幼儿园全面工作。由于领导的高度重视,常抓不懈,从而带动了广大幼儿教师工作的积极性和主动性,他们都以看好孩子,教好孩子为已任,不断努力工作,提高自己的保教水平。
2、加大资金投入,不断改善学校的办园水平
要想办好一所幼儿园,只有思想上的重视还是不够的,必须在加大资金投
入,改善办园条件上下功夫。我校几年来不断改善学校的办园条件,增加幼儿园设备,使我校的幼儿园办园条件逐步规范。我校五所幼儿园都达到了幼儿流水洗手,一杯一巾;幼儿饮水达到饮用水标准,并且饮用热水。五所幼儿园有四所幼儿教室和活动场所与小学分开,使幼儿园的管理更加科学合理。本学期初,我校又对各校幼儿园的环境进行了整理,重新粉刷了幼儿园壁画,对幼儿园教室进行了重新布置,使幼儿的学习、生活环境得到了改善。学校组织各校领导对幼儿教室布置进行了检查评比。我校投入一定资金购买了幼儿玩教具,并鼓励幼儿教师自制玩教具。弥补幼儿玩教具不足的现实。经过不断努力,我校的办园水平得到了很大改善,得到了社会和家长的认可,增加了我校幼儿园与社会办园的竞争能力。
二、加强培训强化素质
1、夯实素质,促进教师成长。
能否对幼儿实施高素质的教育,促进幼儿生动、活泼、主动发展的关键在于教师。我校紧紧围绕“师德好、素质高、观念新、业务精”四方面夯实幼师基本素质,具体有以下几方面:
1、弘扬师德,夯实敬业奉献的思想素质。
师德是教师之魂, 我校认为幼儿教师应具备“敬业奉献、与时俱进”的思想 素质。“敬业奉献”是我校幼儿园良好园风的体现。根据我校幼儿教师年龄比较大工作积极性不高的实际情况,我们加强了对幼师进行敬业、爱业、乐业的思 想教育和熏陶。 使他们能够安心于幼教工作,发挥自己的工作热情,把自己的全部爱心献给幼教事业。组织幼师学习优秀工作者典型事例,开座谈、作讨 论。夯实了敬业奉献的思想素质。 “比奉献、讲学习”的精神在幼儿园尉然成风。在县举办的各种幼师基本功大赛中取得和可喜的成绩。
2、 苦练内功,夯实幼儿教师专业素质。
我校有的放矢通过多种途径来夯实教师专业素质。一是健全激励机制,把 教师基本素质的考核纳入奖惩机制。二是建立幼师培训制度,每学期,我校都要召开全乡幼师园本教研会,讨论如何开展教育教学工作,提高幼师的教育教 学能力。同时加强幼师基本功培训,鼓励幼师大练基本功,并对基本功情况进行评比,成绩纳入幼师考核。年末进行表奖。我校鼓励幼师间互学互比交流沟 通,经常开展幼儿教学观摩、环境观摩等活动,让教师们彼此的思想互为看得见;同时我校注重为教师提供自我展示的平台,让其演绎创新理念,展示亮丽风采。通过理论层面和实践层面的交流比武活动,有效地提高了教师的技能。三是“走出去,请进来”,拓宽教师视野,帮助教师打开缤纷的幼教窗口。本学期,我校组织全体幼师去县民政幼儿园进行参观学习。幼师们通过参观学习,了解优秀幼儿园的办园理念,从而提高自己的业务水平。在走出去的同时,我校根据教学的需要,分别请来县进修学校的教研员作指导讲座。走出去请进来,静态的参观学习与动态的指导实践相结合,领悟观念与具体行为相衔接,大大夯实了教师的脑子。
3、反思研讨,提高教师的教科研水平。
我校鼓励幼师开展教育教学反思活动,撰写反思和随笔,及时总结教育教学经验。学校为各幼儿园征订教育教学刊物,为幼师的理论学习提供便利。组织教师进行自我培训学习,帮助教师了解最新信息,及时更新观念。使全体幼师树立“三心”理念即:一是爱心。每位幼师都要富有爱心,关心每个孩子,使所有孩子都能健康快乐成长。二是有心。教师注重专心了解幼儿,抓住幼儿情况的第一手资料。我校坚持对幼儿进行调查、家访。教师在日常工作中能做好有心人,注重观察,能深入了解幼儿的爱好所在,能根据幼儿的爱好点、需要点有机地调整教学内容,让幼儿在富于弹性的一日生活中轻松快乐地学习。三是开心。只有教师富有“爱心”,工作“有心”,才能使幼儿“开心”。我校提出教
师要有活泼开朗的个性,给幼儿一个活泼开心的幸福童年。我校非常注重开展丰富多彩的幼儿活动,让幼儿有动手的机会,让幼儿有交流的机会,让幼儿有表现的机会。我校的幼教工作得到了家长的认可,外乡幼儿和在个体幼儿园的孩子不断被家长转入我园,以致入园幼儿人数不断攀升。
三、 量化管理,提高效益。
我园坚持以一流的治理引导人,不断完善治理机制,提高治理效率。事实也充分证实我们的工作是有成效的。
1、层次化、过程化,注重科学的治理方法。
我校进行中心校——各完小——幼儿园的治理层次,科学的治理网络达到了条线分块,层次治理的局面。在工作中,注重责任到人,放权放手,让每一个教职员工都有创造性开展工作的空间。
2、制度化、条例化,注重严格的硬性治理。
我校制定了幼师《各类岗位职责和规章制度》几易其稿、几经修改,逐步形成了一整套适合我校幼儿园的的保教行为指南。这些规章制度符合我校幼儿园的实际情况,规范了幼师的工作行为,提高了保教质量,确保了幼儿园安全第一、常年无事故,更为打造一支具有战斗力的幼师集体奠定了坚实的基础。通过量化考核,激发了幼师的工作积极性,使幼教管理更加科学化。
3、情感化、弹性化,注重人文的柔性治理。
假如说铁的纪律保证了我校幼儿园强大的战斗力,那么,“有情”的环境、弹性治理增加了全体幼师的凝聚力。我校注重对幼师的人性化管理。关心幼师的工作、学习、生活。其次,我校注重给教师创设一个有弹性的自由创造工作空间。工作中,时时不忘征求教师的想法意见。
四、 特色兴园,树立品牌。
我园充分挖掘潜力,以环境为切入口,大胆实践研究,不断探索,提高幼儿园的办园水平。在幼儿中开展特色活动,增强幼儿园对孩子们的吸引力。加强幼儿园的环境文化建设,使幼儿园真正成为幼儿学习和游戏的乐园。从而使我校幼儿园真正成为一个幼儿教育的品牌,提高我校的办园效益。
总之,我校幼儿工作在上级领导的关心和指导下,取得了一定的成绩,但也存在着不足,需要我们不断改进,在今后的工作中,我们会逐步加大投入,在改善办园的软硬环境上下功夫,把我校幼儿园办成一所具有较强竞争力和具有鲜明特色的幼儿园。
蒙氏幼儿园个人期末总结篇3
古人云:师者,所以传道、授业、解惑也,德,指道德、品行、思想品质,作为一名现代合格的幼儿教师,首先要具备高尚的师德和无私的奉献精神,还要具有渊博的知识,总结自己教学以来的经验,有很多的收获,下面就我工作以来的情况作如下总结:
一、热爱幼儿教育事业
一个选择幼教职业的人,首先要热爱幼教事业,我具有为幼教事业奋斗终身的献身精神,把忠诚于人民的教育事业,看成是教师的最高美德,时时激励我,要像蜡烛一样,燃烧自己,照亮别人,在工作中,我严于律己,宽以待人,时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,对别人的缺点,则尽量宽容,教书育人,为人师表,注意教师形象,在教师和幼儿中形成良好的形象、和谐的氛围,
做一个合格的幼儿教师,如果只具有工作热情是远远不够的,还要具有丰富的知识经验,在工作中要善于取长补短,大胆实践,勇于创新,认真钻研教材,探讨教法,选择灵活多样的教学方法进行教学,取得了较好的教学效果,一个合格的幼儿教师,还要有良好的语言修养,在我的工作中,注意训练和提高自己的语言表达能力,语言生动、有趣,抑扬顿挫,对孩子和蔼可亲,
二、情系幼儿,像母亲一般爱每个孩子
幼儿教育的对象都是3—7岁的孩子,他们幼小,像刚出土的嫩芽,需要园丁的呵护和培养,在幼儿教育工作中,我始终做到情系幼儿,像母亲一般热忱地爱每个孩子,因此,每当幼儿身体健康,学习和素质有所提高,我就会喜悦,那么就可以消除所有的劳累感,
关爱每个孩子,其一,关心他们的生活,这是幼儿教育区别其他教育的特殊点,尤其当个别孩子身体感到不适时,更要体贴、照顾好;其二,熟悉孩子们的基本情况,如家庭人员,孩子的性格、脾气、生活环境,这样,在教育时,就可根据每位孩子的不同特点,寻找相应的方法,所以要因人而宜,充分挖掘他们的内在潜能,热爱幼儿,信任幼儿,尊重幼儿的人格,了解幼儿的个性,关心幼儿,注意幼儿的个体差异,因人施教,关爱每一个幼儿,使每一个孩子都学有所得,在原有程度上得到最大限度的发展,
三、塑造师德风范,潜心练功
给学生一杯水,教师本身应该有一桶水,此话很有道理,在幼儿教育中,我感到在孩子们眼中,教师是一个完美无缺的人物,是最可值得依赖的人,你的投手举足,都潜移默化地影响孩子们,孩子从教师身上看到无私奉献,孜孜不倦追求精神,看到社会的形象,师德不只是学识问题,更是塑造良好教师形象的问题,
1,重视学习和实践
认真学习,充分理解《中小学教师职业道德规范》,并以此作为自己言行准则,工作中要时刻牢记自己作为教师的基本职能:育人,只有品德高尚、学识渊博、幼儿教学经验丰富,才能胜任此项光荣的工作,而要做到这些,就应该不断地坚持学习和实践。
蒙氏幼儿园个人期末总结篇4
时间的脚步从不停歇,转眼我来到咱们园已有半年了,在这半年中,非常感谢领导和同事们对我工作的支持与帮助。回首过去,是为了更好地面向未来。盘点自己这一学期的工作,有收获也有不足,非常庆幸的是日子的延续,总结经验和教训,必将有利于自己的前行,以下便是我对本学期的工作总结:
一、工作思想方面:
虽然从事幼教工作已有十余载,可以说有些经验,但是刚来到这里时,还是有很多的事情都不是很熟悉。庆幸自己有一个良好的心态,热爱生活,热爱这份这份工作,认真务实的工作态度,让我在班内两位老师的帮助下尽快的理顺了一日的常规生活活动,同时在园长主任为我们新教师的培训学习下,熟悉了一些常规业务教学,另外保健医张老师还对我们进行了卫生保健培训,自己也是很努力地学习着,使自己很快的融入到这个集体中。
二、教育教学方面:
1、区域活动:在开展的区域活动中,根据本班幼儿的年龄特点及发展水平,在每个主题开展的过程中,为孩子们准备了丰富的区域材料,另外也和班里的老师学习了不少关于这方面的知识。同时多次参与了园里组织的区域展示活动,从各班老师们那,学到了很多创设各种区域的精彩创意。
2、主题墙式本学期也非常积极地参与了主题墙环境的创设。
墙式《秋果》
本次墙式是选自主题《落叶飘飘》次主题《秋天的果实》。本次墙式的设计意图是———秋天是一个多彩的季节,也是一个收获的季节。满山遍野红叶飘飘,枝头田野果实累累,本主题通过和孩子们一起边收集边学习了多种蔬菜水果、干果、农作物的图片及实物,以及它们的生长过程及营养作用,让孩子们养成不挑食,爱惜粮食的良好习惯。同时和孩子们一起创设了本次主题墙饰。通过这次的活动班,班内孩子们挑食剩饭的现象有所改观,进步很大!
?美丽菊花朵朵》———这是孩子们的一次手工活动,秋天正是菊花盛开的季节,借助这次手工活动让孩子们熟悉了关于菊花的知识,同时也发展了孩子涂色、剪、卷的技能,并养成了耐心、细致的做事习惯。
墙式《海底世界》———本主题墙式选自《奇妙的动物》,我们人类与动物的关系是非常密切的,中班孩子已有对动物的认知基础,并表现出对动物的探索欲望,这次墙式正是基于满足孩子对海洋动物的好奇心而设计的,孩子们通过多种途径了解熟悉了关于海洋动物的事情,并以绘画手工的形式表现出来。
?圣诞快乐》、《新年乐》———随着圣诞、新年的来临,班里充满着节日的氛围,孩子又画又剪来装扮教室,设计墙式来感受传统节日的气氛。
3、参加了来园后的第一次公开课。以前虽然上过很多次公开课,但这毕竟是我来园后的第一节,所以在结合本班孩子的实际情况,开始选出几节活动,最后进行研究比对后决定了这节科学活动《水果列车》。然后是精心的准备,从每句话每个环节到在进行活动时会出现的场景,都一一设想一遍,此次公开课总体来说还是比较成功的,孩子们兴趣比较高,投入性积极,但是还是有细节部分需要自己注意,多学习,多研究,敢于尝试,把每次活动都当成公开课来上,这也是自己继续改进提高前进的目标。
三、业务学习方面:
1、自己浏览自己写完的博客都觉得有点成就感,以前虽然也听过博客,可从没想过自己可以来。关于博客虽然听园长说了一些关于写博客方面的事情,可以写一写儿子的事,可以记记工作身边的事,就想写日记一样,自己也想这样很好,省的时间久了会忘记。自己最初是有些完作业的性质,但现在已经喜欢以这种方式来记录发生的事。热门思想汇报从这半年写的博客来看,自己的语言表达和电脑水平有所长进,也记录了我来咱们园的点滴成长,虽然很多事情我们都在做,而且做得都很棒,但对我个人来说这都是一种收获。
2、接受了园长主任组织的培训,对自己也是很好的机会,学到了很多有益的关于教学方面的内容,同时学习了园长推荐的几本好书,学习了一些理论知识,在网上看过几个优秀教学活动视频,同时也收集了与幼儿园有关的小知识、环境创设等。不断的提高自己。
四、班级活动方面:
(1)教育教学活动
1、区域活动展示
2、新疆特色小吃———手抓饭
3、圣诞狂欢
(2)习惯养成:
1、良好进餐习惯
2、有序盥洗
3、有序喝水
(3)安全
1、消防演练
2、上下楼梯注意安全
和孩子们一起经历这么多的活动,感觉孩子们能在这么短的时间里能够做这么多有意义的事情,觉得无论对孩子们成长,对我自己来说都很有意义,特别是在习惯养成方面,现在孩子们都在自己原有的良好习惯基础上有了很大的进步,这些都是与我们的活动、环境离不开的。开展了这么多的活动,自己也一同走过,从中感受到了孩子们的快乐成长以及进步,也从班里两位老师身上学到了许多爱钻研,动脑筋解决事情的办法。
五、不足之处
在这学期中,虽然感觉每天都过得很充实,但觉得自己应该提高做事效率,不浪费时间,利用课余时间多读书、多学习。只有充实自己,才能满足孩子们的需要,做起事情事半功倍。
六、下学期工作规划:
提高做事效率,不懒惰思想,个人简历认真组织课堂,多练习基本功,提高随机教学的能力。在班里和两位老师积极配合工作,让孩子们快乐的度过幼儿园的每一天,在自己原有的基础上去的更大的进步。
以上是我本学期的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再励,努力工作。争取更大的进步。
蒙氏幼儿园个人期末总结篇5
时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期的点点滴滴,忙碌而又愉快的工作在我班三位老師的團結協作下,取得了較好的成績。孩子们的每一点进步都倾注了我们每位老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸我觉得自己的付出并没有白费。现将这学期的工作总结如下:
一、思想方面
作为一名新上岗的幼儿园教师,只有反复的,不断地学习进取,才能更加进步。在这一个学期里,为了让自己的思想更上一个新的台阶,我们老师一起学习了《纲要》。并在生活中实践:根据幼儿不同年龄阶段的兴趣、爱好、以及个性特征来采用不同的教育方法,坚持正面教育,提倡以鼓励表扬的方式去引导幼儿。提高依法从教的水平,并认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守幼儿园的规章制度。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。
为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,控制自己的情绪,始终保持良好、平和的心境,精神饱满地投入工作,把自己看作既是个普通的人,又是个教育者,到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外,言谈应该和颜悦色,循循善诱,举止应该优美文雅,体现心灵之美,自己的穿着应该朴素大方得体,符合幼儿的审美情趣。
二、保教工作。
在工作中虚心向同级老师和从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课。以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选择幼儿感兴趣的事物和问题和他们一起探讨。
通过一学期的活动,许多小朋友在上课时都能集中注意力了,孩子们也养成了良好的活动常规与动手能力,想象力、创造力也大大提高了。但在合作、分享的方面还需加强。,很多小朋友刚开始对老师组织的活动表现比较被动,而且人数比较多,在合作中常常闹矛盾,出现一些不和谐的声音。因此,在每一次的活中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作,增加幼儿的实践操作活动,并让幼儿知道互相协作的关系……
让他们凡事自己尝试动手,在行动中体验动手的快乐,改变他们的依赖思想。并给幼儿安排一些他们力所能及的“小任务”让他们去完成,使幼儿能够更有信心,更积极地做好事情,完成任务。
在学习方面幼儿更是在原来的基础上有了不同程度的提高,特别是念儿歌,有了很好的成绩。在上课时能认真听录音并跟随着朗读,模仿录音中的语气有感情的去朗读儿歌。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也特别好,出勤率较高。
三、家园工作。
家长工作也是我们教育的一个重要部分。经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由陌生人成为了朋友,为了让家长更了解我们的工作,我们还通过多种形式:家访、电访、写成长档案、晨间午间接待时的谈话等。向家长介绍幼儿在园的生活、学习情况,主动和家长们沟通,细心地回答他们的疑惑。并结合孩子存在的问题,与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施,共同促进孩子的成长。让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园,我们班学习,生活。
细心不可忽视
中午,孩子们吃过午饭后我正在忙着给他们刷碗,突然润润跑到我面前说:“老师,繁繁偷喝了别的小朋友的药。”听了润润的话,我吓了一跳,赶紧问繁繁到底是怎么回事。繁繁说:“是润润让我喝的。”原来孩子们早上到幼儿园后,都要把带来的药放在保育袋里,午饭后再服下。今天,润润和繁繁逗着玩,趁老师不注意时,繁繁偷喝了晓晓带来的药。我赶紧给晓晓妈妈打电话,问她今天给晓晓带来的是什么药,晓晓妈妈说:“是开胃健脾的”,这样我才松了一大口气,心里如释重负。
我当场便抓住这个机会教育了全班幼儿:药是不能随便吃的、吃错药是很危险的……这事虽然是虚惊了一场,但对我的启示却很大,让我感觉到、做为一名幼儿教师,细心真的是不可忽视的,我就这一时的疏忽,没有监督幼儿把药服下。以后做事一定要记住:不管任何时候,只有我们老师真正的做到细心了,才会让家长们真正的放心、让就读我们幼儿园的每一个孩子在这片乐土上健康的成长!
蒙氏幼儿园个人期末总结篇6
时光飞逝,从事幼儿教师已经六年了,心中有很多感慨,望着身边渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,自豪感油然而生。我整理一下思绪,将本年度的工作做一下小结:
一、思想政治方面
我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动,并认真做好记录,做到不迟到,不早退,树立为人师表的形象。
二、工作方面
教育教学:在教育活动中我能根据主题目标,幼儿的发展需要选择适合的活动,运用多种教学手段,尽可能的打破传统教学模式,采用多启发,多提问开放式教学调动幼儿的学习兴趣,在活动中让幼儿自主地学习。根据中班幼儿的年龄特点,在一日生活各环节中创造机会条件,发展幼儿的各方面能力,在教学形式上力求新颖,体现游戏教学的形式,充分运用各种教具激发幼儿表达的兴趣,使幼儿愿意、敢于表达!
家长工作:幼儿园的工作,如果得不到家长的支持将会事倍功半,因此做好班级工作一定要同家长做好交流和沟通。每月认真填写家园联系本,这是家长与教师之间沟通的一道桥梁,遇到特殊情况,及时与家长电话沟通,便于孩子们能够健康快乐的成长!
安全工作:幼儿园是幼儿每天生活和学习的环境为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我对教室的每个角落进行了全面的检查,彻底排除不安全因素,平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;在幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里的物品摆放,都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设一个温馨安全的生活学习环境。
我面临的是一群三五岁的孩子,年龄小、控制极差、安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我就通过幼儿实际生活中碰到的、见到的、听到的,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,从讨论中总结应当注意什么,同时每周会让幼儿观看安全动漫进行相关的安全教育和即时教育!
保教结合:中班幼儿年龄小,针对这一情况,我选择班级的常规及自理能力一起抓,经过不懈努力,我班的小朋友可以说进步很快,家长反应也不错,自理能力方面,我坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依赖思想,自己的事情自己做。对好的幼儿行为或表现给予肯定、表扬和鼓励,使幼儿能够更有信心、更积极地做好事情,完成任务。就行为方面,对少部分出现的不良行为,我采取及时分析原因,并给于适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯。
三、知识技能方面
要成为一位优秀教师,必须要有刻苦钻研的精神,只有这样,业务技能才会不断的提升,我积极学习各种教育理论参加校、园的培训来充实自己,不断的为自己充电,提高自身素质。同时向有经验的老师请教,干中学,学中干,不断积累经验,使自己的业务水平有所提高!
四、自身不足
1.加强自身基本功的训练,注重对幼儿能力的培养,提高自身随机教育的能力。
2.在教学上下功夫,努力使班中孩子在原有基础上有更大的进步。
五、今后工作规划
1.积极、认真开展幼儿课题的探讨和学习,多方面的提高专业技能。
2.珍惜教学机会,加大力度学习;保持工作热情,继续加强自身文化知识的学习;谦虚谨慎,多向领导和各位老师学习。
以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。把握新时代的机遇,去迎接新时代的挑战!
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