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蒙氏工作教案7篇

教案是教师们针对自己的教学目标所制定出的书面文体,为做好教学工作安排,大家需要制定一份教案,莘莘范文网小编今天就为您带来了蒙氏工作教案7篇,相信一定会对你有所帮助。

蒙氏工作教案7篇

蒙氏工作教案篇1

在新课程改革大潮中,我以饱满的精神投入到了新学期的工作中来。本着求创新,求发展,不断提高自己的业务水平的目的,根据学校20xx年教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。

一. 加强学习

面对新的课程改革,教育对教师提出更高的要求。不仅要有精湛的专业水平,还要有多元化的知识储备,才能适应新课程实验改革。为不被时代所淘汰,能够成为一名合格的教师,在一个学期的基础之上,要利用业余的时间进一步学习有关于新课程改革的理论知识及最新的教育理念。尝试着把学习渗透在工作的点点滴滴,融合到备课和讲课上来。把学习使终放在第一位,只有不断的学习,才能充实自己,才会有不断的创新,才会不断的发展,我将继续不懈地努力,刻苦专研,成为新型教师,适应时代发展

二.向科研教师型转变

1.在课堂教学改革中严格要求自己,努力使自己的课堂做到放活趣新实。为了提高课堂教学效率,我打算从培养学生良好的学习习惯和学习兴趣入手,让学生们乐学、勤学、会学。我要养成每天记日记的习惯,注意总结经验,在课堂常规训练上有自己的特色。

2.扎实做好新课改的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基础上,本学期我仍将毫不松懈地用好新教材,深入学习新课标。新学期开始,我把如何进行小组合作学习作为自己研究的子课题。在教学中做进一步的深入研究,在学期末将上交一份有价值的论文,同时会以年组研究课的形式汇报自己的研究成果。本学期我还会十分重视成长记录袋的使用,使其发挥应有作用。主要表现在:扩充成长记录袋的内容、定期专人负责装袋、定期进行总结评价、鼓励家长参与,保持教育一致性。

3.为提高教师的业务水平,学校组织了丰富多彩的教研活动。我将报着学习提高的态度积极参加六年制一年的校内讲评推优课、校内首届教师基本功大赛、师徒结队验收课、校内评估课等教研活动。在向别人学习的同时使自己的业务水平有所提高。

4.教案的编写是作为教师必做的一项工作。但如何使教案的编写更具科学性、实用性,我将尝试着冲破传统备课的清规戒律,编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。

5.根据学校这一学期对写字教学提出了很高的要求。我打算在写字上要下大功夫,首先注重自身写字水平的指导,其次加强对学生的写字指导,注意学生对汉字基本笔画、基本结构的把握,增强学生提笔就是练字时的意识,使具备基本的写字技能和初步的书法欣赏能力。

三.备、改、批、辅、查是教师的常规工作,每一项都十分重要。在备好课,上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作,要晓之以理,动之以情,用爱心去帮助每一个希望生,最重要的是有成效,让每个希望生都能在学期末的时候有所提高。在作业布置上要多动脑筋,多留一些孩子们喜欢的,有创新能力培养的作业,让每个学生不再为作业而苦恼。

多彩、多元的社会急切地呼唤着创新,教育也迫切地呼唤着有活力、有创新能力的教师。我将努力学习,不断提高自己的业务水平,为兴安二小辉煌的明天贡献自己的一点力量!

蒙氏工作教案篇2

活动目标:

1、感受菊花的美丽,培养审美情趣。

2、学习用粘贴、卷、撕、剪等技能创作菊花。

3、愿意尝试不同材料的创作活动,体验表现美带来的乐趣。

活动准备:

1、菊花盆景若干。

2、kt板制作成的背景图一张,上面粘贴了三种范例菊花。

3、事先布置三组操作台:剪刀、油画棒、铅笔等工具;纸杯、半成品材

料:米字型彩纸、彩带、贴有双面胶带的各色小圆形纸片等。

活动过程:

一、以提问的方式导入。

师:小朋友,今天我们的教室里摆了好多的菊花,但老师带来了自己做的菊花,你们想看吗?

二、出示背景图,引导幼儿学习制作菊花的方法。

1、师:大家快看,我的花园里开着三朵菊花,一朵×色的菊花…一朵×色的菊花…一朵×色的菊花…此处教师可放慢语速,等待幼儿说出答案。

2、引导幼儿逐一观察三朵菊花,说说三朵菊花的制作材料及制作方法。

3、师小结三种菊花的制作方法:原来今天的三种菊花是这样做的:涂一个花心,剪一剪;贴一个花心,卷一卷;贴一个花心,撕一撕。

三、幼儿操作,教师观察并指导。

1、提出操作的常规要求:(卫生、安全等)

2、提醒幼儿用卷、撕等动作技能使菊花的花瓣弯曲,使菊花更好看。

3、做好了菊花,送到老师的花园里来。

四、讲评活动:展示幼儿的作品,欣赏、评价。进一步引导幼儿感受菊花的美丽,体验创作活动表现美的乐趣。

师:菊花展上的菊花开满了,大家快来看呀!你最喜欢哪一朵呢?为什么?

五、活动延伸:

师:今天我们学习了三种菊花的做法,你做了几种菊花?老师把这些材料放到区角里,以后继续做,好吗?

蒙氏工作教案篇3

要教好书首先要育好人。做为教师,做好德育工作是自己的首要任务,德育工作的实效性就是要做到入耳、入脑、入心,就是培养学生高尚人格和美好心灵。把德育与智育比做水杯与水,人们总想让杯子里的水越来越多,但前提是杯子要越来越大才行,所以提高学生的智育的前提就是要提高学生的德育。

一、加强教师自身修养,提高自身道德境界

1、加强自身学习:本学期我认真学习了《科学发展观学习读本》以及时时关心国家大事,认真抄写政治笔记。努力学习教育科学理论,提高履行师德修养的自觉性。学习优秀教师的模范事迹,“见贤思齐,见不贤而内自省。”在心中确立崇高的师德榜样,升华自己的师德境界。时刻以教师高尚的道德修养严格要求自己。

2、同事间相互借鉴,共同提高。在一个学校里,教师之间善于相互学习、借鉴,择其善者而从之,其不善者而改之,这对于教师更好地开展工作和更快地提高师德修养是大有益的,因此,与同事之间相互配合,相互支持,形成良好校园工作环境。

3、在学生中树立榜样作用,要求学生做到的我首先要做到。处处做学生的表率,一身垂范,严格要求,以自身的道德素养影响着身边的每一个学生。

二、以学生为本,加强学生的德育教育

作为教师不但教好书,更重要的要育人,因此,我努力从以下几个方面加强培养:

1、立足学科教学学科活动渗透对学生的德育教育。现在学生通过各种不同渠道所得的耳闻目染,其思想认识也已变的逐渐复杂起来。因此作为老师,在这学期中我重点关注学生的个性形成,关注学生的感情世界,以语文学科为教育内容,培养他们的情感、态度、价值观。使他们形成良好的思想道德品质。

2、学生德育教育的内容要落到实处,要狠抓主渠道。本学期我针对学生的不良行为,要及时引导学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并进行对照。教育他们,学生只有言行一致才算得上好的道德品质。

3、让德育走进学生的心灵,巧抓机遇,充分利用校内外各种活动不失时机地加强对中学生的思想教育。让学生在实践中,把道德认知自觉地转化为道德行为。提高思想认识,净化自己的心灵。

4、真诚地关心学生,与学生共享甘苦,赢得学生的敬爱,师生之间建立起深厚的情谊。从而建立平等、民主、和谐的师生关系,不断地提高学生德育水平。

5、抓好常规管理,培养好习惯。要培养学生具有良好的语文学习习惯,首先应从抓好平日的常规管理入手。因此,我要鼓励他们在头脑中形成"原来做什么事情都得有个规矩"的意识,即形成"习惯意识"。培养学生良好的行为习惯,最有效的方法就是强化训练。另外还要给予及时地监督、鼓励、表扬等,使学生解行为的结果和练习的进步情况,及时给予强化。

蒙氏工作教案篇4

教师不仅要做好教学工作,还要制定相应的计划,这样才能保证工作有条不紊的进行,也能正确落实学校的工作。为了更好的开展我的工作,我制定了如下个人工作计划:

一、专业提升,般他山之石.筑我方高墙.

1、学习交流,提高师德修养,本学期,我将通过网落、刊物等多渠道搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

2、自主学习,开阔视野。积极参加学校组织的各项培训、学习,并记录学习笔记。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落。积极参加学校组织的教育教研活动。精心准备研讨课,认真听评他人讲课,及时写出评课报告。

3、专业发展,提高自我。在网络上建立自己的博客,虚心向张老师请教、虚心博客的使用方法,并写入自己在教育教学方面的点滴收获与想法,与同行交流,借以促进提高。在博客上,本学期我将至少发表教学反思4篇、评课报告4篇、教学案例2篇、教育叙事2篇、教育教学论文1篇。

二、教育教学

1、继续带领学生认真学习贯彻《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的内容,培养学生良好的行为习惯。充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

2、充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。我准备在本学期建立家校联系册,使家、校双方随时了解孩子的表现,以便及时教育、提高。必要的家访,每位学生至少一次,并记好家访记录。

3、养习惯,抓成绩。首先,我将一如既往地规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。而要提高学习成绩,学困生是关键。我准备根据具体情况,有针对性地采取一优帮两困、学困吃偏饭等多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。其中,司柏新、刘镓萁、郭美玲是帮辅的重中之重。

4、常规业务。按标、增、改、删、调的要求,认真进行二次备课,为40分钟的课堂教学作充分准备。课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

三、班级管理

1、严抓学生纪律。要求并引导学生时刻以《守则》和《规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动。持之以恒,孩子们自然养成习惯,从而人人争做文明守纪的好学生。

2、值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净。担当区按早、间(大课间)、午、晚(放学)各拾捡一次,并注意保持。

蒙氏工作教案篇5

20xx年下半年,我镇经济社会发展的主要目标是:实现年初确定的各项指标,即完成国内生产总值1.85亿元,实现工业总值8000万元,完成固定资产投资600万元,实现全年农业总值2800万元,农民的纯收入3980元,粮食总产量38000吨,以及社会各项事业全面进步,为实现此目标,我们将进一步贯彻落实xx大及区委八届四次全委会议有关精神,按照围绕中心,突出重点,强化措施,加快发展的思路,进一步扎实做好各项工作:

1、加强财政管理,发挥财政调控功能,采取有效增收节支措施,严格控制一般性支出,压缩非生产性开支,深入推进公共财政支出改革,拓宽增收渠道,完成财政预算内总收入400万元,同比增长14.3%。在确保收支平衡的基础上,加大对农业、计生、综合治理、民政、安全生产、社会保障方面的投入。

2、以科学发展观统揽全局,建设社会主义新农村。下半年,我镇将按照二十字的总体要求,以胡岗和前瓦两个村作为我镇社会主义新农村建设试点示范村。首先,发展培育特色经济和现代农业,进一步调整农业结构,建设现代化农业示范基地,推进一村一品,实施科技入户工程,着力培育龙头企业,发展订单农业,引导农民发展各类专业合作经济组织,壮大农村经纪人队伍,提高农业产业化水平。其次,加强基础设施建设,改善生产条件,合理布局村镇路网;推广人畜安全饮用水,建立农业综合服务平台,兴办农业生产资料、日用消费品连锁店,建立村镇安全放心店,满足农民生产生活需要。积极开展三清活动,营造村容整洁良好氛围。

3、加大招商引资力度,增强镇域经济实力。要适应新形势,采用全方位引进,多元化利用的政策,在重视资本引进的同时,重点抓好引进企业的规范工作。抓住发达地区和合淮同城化以及大城市产业升级转换的机遇,通过品牌挂靠、资产重组、联合投资、承接产业扩散等方式,进行资本和生产领域的融合。在外出人员集中地建立劳务输出基地,关心和支持外出务工、经商人员,使之安心工作,努力学习,鼓励他们回乡创业,在政策上给予倾斜,在资金上给予扶持,鼓励他们引介外地资本投入我镇。

4、加快经济结构调整步伐,转变经济增长方式。今年下半年,我镇将继续在农业上做文章,在工业上谋发展,在生态上创品牌,积极推进农村产业结构调整,努力实现粮食增产,农民增收,农村稳定。以农业产业化和标准化为基础,打造杨公牌大米和优质弱筋麦;以杨公小城镇开发为基础,发展工业企业;以两小湖为基地,发展水产品精养和水产品深加工;以赵嘴岛为载体,发展生态旅游。坚持以市场为导向,以科技为动力,以提高效益,增加农民收入为核心,逐步建立起以优质粮、油、棉为基础,以精细蔬菜、瓜果、畜禽为支柱,水产品、经果林以及特色产品共同发展的具有江淮区域特色的农业产业体系。

5、加强基础设施建设,实施城镇化战略。坚持把农田水利建设放在基础设施建设的首位,继续抓好把水留住工程,重点做好蓄水、引水、提水小型基本农田水利建设,抓好双庙整村推进项目建设,高质量完成10.2公里村村通水泥路工程,继续配合有关部门搞好瓦埠湖防汛撤退路工程建设。加强防汛抗旱工作协调指挥,周密组织,科学安排,抓住时机,抢浇抢灌,为全年农业丰收打好基础。开展朱集市场的专项治理工作,推介杨公农贸市场开发项目。积极引导群众到集镇发展个私企业,进一步扶持明霞服装厂发展。

6、实施可持续发展战略,加强人口控制和环境保护。继续贯彻执行人口与计划生育政策,稳定低生育水平,促进优生优育。继续落实三为主,实行三结合,实现两个转变。强抓月积分考核,进一步充实计划生育奖惩办法,实行领导干部联系村和计划生育村干部联组包户责任制。加大计划生育工作力度,狠抓两检和四项手术到位率,以及社会抚养费的征收,确保人口出生率控制在10%以内,政策符合率85%以上,进一步加强计划生育干部队伍建设。建立自然资源有偿使用制度,加强土地管理,切实保护耕地。保护和合理利用水资源,优化水资源的配置,鼓励节约用水。严格执行项目三同时和环境影响评估制度,杜绝污染企业入镇,重点发展轻工业,全面开展总量控制。

7、加强精神文明建设,努力构建和谐杨公。认真贯彻公民道德建设实施纲要,全面提高劳动者的思想道德和科学文化素质。坚持不懈地进行党的基本理论和基本路线教育,弘扬爱国主义、集体主义精神,提倡自力更生,艰苦创业精神,引导广大干群树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观。在全镇范围内开展社会公德、职业道德、家庭美德教育,加强科普教育,倡导科学、文明、向上的生活方式。加快推进村民自我管理、自我教育进程,完善村规民约。加强社会治安综合治理,建立健全社会治安防范网络,杜绝毒品,关爱生命,确保无毒乡镇。继续抓好优抚救助工作,加大对敬老院的投入,加快殡葬改革步伐,提高遗体火化率。强化基层正规化建设,狠抓民兵工作三落实。

8、开展基层为民服务全程代理工作。为扎实推进社会主义新农村建设,建立农村基层工作新机制,加大政府职能由行政管理向公共服务转变,我镇以政务服务中心为依托,坚持规范服务,便民利民,依法行政,廉洁高效的原则,进一步密切党和政府与农民群众的关系,使农民群众更加满意,我镇将按照上级部署积极开展此项工作。

9、继续加强廉政工作力度,稳步推进反腐倡廉制度建设推进年活动各阶段工作,进一步健全机关各项工作制度,加强学习,努力抓好组织建设,着力改变机关工作作风,提高为民办事的效率和能力。

蒙氏工作教案篇6

开学以来,学校加强了常规管理,在各方面都取得了优异的成绩,这些成绩的取得离不开全体班主任的辛勤劳动,热情投入,尽心尽责,无私奉献。

回顾上半学期的班主任工作,主要在以下几个方面取得了显著的成绩。

一、全体班主任教师增强了工作的职责意识、大局意识,实施有效管理

全体班主任明确职责,认真负责地完成本职工作,班级管理上肯动脑筋,肯下功夫,大部分班主任实施全程管理,全程跟踪,确保学生时时刻刻不离班主任掌握,班主任教师以校为家,以班为家,把学生当自我的孩子一样要求,一样教育,一样培养;许多班主任教师起早摸黑和学生一样作息,真正做到了与学生生活在一齐,学习在一齐,了解学生中的存在问题,及时处理偶发事件,把矛盾解决在萌芽状态。

二、全体班主任加强了学习研究,更新了观念,不断提高德育工作者的自身素质

全体班主任在繁忙中抽出时间学习德育工作材料,从更新管理、更新育人理念入手,在抓好智育的同时,更注重了学生的思想教育,改善了德育工作的方式方法,讲究德育实效性,克服了形式主义倾向,逐步更新人才观,不断树立为学生终身发展服务的育人理念,以学生为主体,以发展健康个性和健全人格为着眼点,做好班级管理工作。

许多班主任教师进取参与班主任工作的研究、探讨,寻求解决问题的最佳途径和方法,注重总结,注重班级个性案例的分析,许多班主任教师进取撰写班主任工作心得、随感和个案研究。__、__、___等教师的论文质量较高。

三、全体班主任加强了班容班貌建设,将班级的文化氛围,安全卫生工作纳入了日常德育的范畴

各班主任在开学初加强了班容班貌建设,很多班级在学校统一的教室布置基础上做了个性化的布置。有的班级设立文化角,展示学生的书画作品,例如初二11班的“男子汉宣言”和“欢乐女生”,也有的班级设立了光荣榜,激励学生加强自我管理。班主任教师充分利用这些宣传阵地,激励学生自律、自爱、自强。

四、全体班主任建立了学生档案,创设了班级管理量化评比,细化了班级管理过程

很多班主任精心观察学生,建立了优秀学生及问题学生,个性学生档案,便以与家长的联系沟通,也便以发现学生的提高,很多班主任参照学校班级管理量化评分标准制订了班级管理中对学生的量化考核标准,规范了学生的行为,强化了学生的自我教育。

五、全体班主任优化了班干部队伍,加强了与各任课教师的联系

要想管理好一个班级,光靠班主任一个是远远不够的,建立健全一支班干部队伍,加强培训,提高学生的自我管理本事,是每一个班主任的首选工作。在日常工作中,班主任也多与任课教师交流,及时掌握班级、学生动态,及早发现问题,及早处理。注意了家长沟通的艺术性,不把与家长的商讨演变为学生眼中的告状,取得了家长的大力支持,推进了班主任工作的开展。

蒙氏工作教案篇7

在教育局领导的关心支持下,在素质教育中心的支持帮助下,紧紧围绕校园文明建设和加强校风校纪的转变,从4月x日至 4月x日,我校119名初二学生在素质教育基地进行了以队列动作、 作风养成、 整理内务为主要内容的军训,通过5天训练,圆满完成了预定计划,取得了显著效果。

一、主要做法:

1、领导重视、周密计划。 教育局和素质教育基地领导十分重视初二学生轮训工作。军训前,素质教育基地领导专门就军训的生活、物质保障和安全等方面工作,与学校领导多次沟通交流,认真的研究军训中的有关问题。中学主要领导亲临现场检阅,体现了各级领导对整个军训的高度重视和十分关心。

2、严格要求,科学施训。

素质教育基地坚持“严格要求、严格训练”,保证了军训的严肃性,同时注重科学施教,变被动为主动,从学生思想教育入手,针对当代中学生“娇 骄”二气较重与“个性”强的特点,采取严格施训与学生实际相结合,通过科学管理的方式,突出重在育人的根本目的,使学生以饱满的热情投入到军事训练中。在训练场上,顶烈日、冒酷暑,一站就是好几个小时,有的脚肿了仍坚持训练;有的同学中暑休克,仍带病坚持到 训练场为教官和同学们端茶送水。许多教官在训练中嗓子都哑了,仍 坚持在第一线;有感冒发烧的教官也坚持带病训练。从教官身上,同学们学到了军人吃苦耐劳的优良传统和无怨无悔的工作作风以及无私 奉献的高尚品质,看到了和平年代子弟兵艰苦奋斗顽强拼搏的精神风貌。短暂的军训生活使同学们和参训官兵结下了深厚的友谊,军训结束时,学生和教官依依不舍,互赠纪念品,请教官签字留念,场面十分感人。

3、精心施教,强化养成。

军训期间,素质教育基地的教官认真负责,大胆管理。从早上起床到晚上熄灯;从训练场上每个动作的操练到室内卫生的整理统一;从日常生活到课余文体活动,处处都有教官们和班主任辛勤工作的身影。教官在 训练中身先士卒,吃苦耐劳,姿态端正,军容严整,要求同学做到的自己首先做到,在训练间隙,深入到每个宿舍,帮助整理内务,明确室内陈设秩序,并利用课间休息检查宿舍的内务卫生,从着装、仪容、纪律、礼节、举止、室内东西摆放等细微方面一点一滴地要求,同学们服从命令,听从指挥,积极配合,在军事训练,行政管理,内务卫生、安全稳定方面的明显成效。

4、密切配舍,保障到位。

训练中,素质教育中心、班主任、教官三方互相尊重、相互协调,在工作上积极配合支持,保证了军训工作的顺利进行。

二、工作收效:

1、深化了国防教育,增强了国防观念。军训中,通过教官们的言传身教和着意灌输了部队的光荣传统和军事常识,同学身体力行地体验部队生活,接受军事熏陶,熟知军队建设,培养军人作风,潜移默化地树立了热爱人民军队,关于国防建设的思想意识,支持参与国防事业的观念不断得到强化。

2、学生掌握了队列动作,培养了组织纪律性。队列训练是这次军训中最重点内容。同学们都感到这种生活虽然苦、累、紧,但有意义, 锻炼人,很充实。在训练中所表现出了姿态端正、军容严整、作风过 硬、礼节周到、令行禁止、雷厉风行、行动紧张、态度严肃的军人形 象,服从意识、集体观念、协作精神、友爱思想、和谐理念和组织纪 律性都不同地得到了强化,为今后的教学管理和校纪校规建设打下了 坚实的思想基础。

3、学生磨练了意志,增强了体魄。大家发扬了 “流血流汗不流泪, 掉皮掉肉不掉队”的团队精神。面对苦累能够忍耐,聚精会神的学,勤奋刻苦的练。很多 人腿困了、腰酸了、声哑了、甚至晕倒了,却不叫苦、不喊累,不言悔,继续坚持到底。通过队列训练既练“形” ,更练“神”既练技又练体。体魄更强健,意志更顽强。

通过本次轮训活动,初二学生回到学校后,纪律、内务整理等方面都有了非常大的改变,尤其欣慰的是孩子们更知道珍爱朋友,珍惜自己了。感谢素质教育基地领导和教官们的辛勤付出。

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