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父亲节幼儿园教案7篇

优秀的教案可以提升我们的课堂效率,制定教案是为了让我们更顺利的开展接下来的教学工作,以下是莘莘范文网小编精心为您推荐的父亲节幼儿园教案7篇,供大家参考。

父亲节幼儿园教案7篇

父亲节幼儿园教案篇1

活动目的:

锻炼幼儿想象能力和创造能力。

体验节日的快乐氛围。

参与节日游戏。

活动意图:

父亲节到来之际,小朋友们可以自己制作贺卡送给爸爸。

制作器材:

胶水、剪刀、剪贴纸等。

制作步骤:

第一步

在剪贴纸上裁剪一个长方形,然后对折;

第二步

在裁剪好的长方形上面剪出大概3厘米的豁口;

第三步

按照图中的那样,进行折叠,把大概10厘米的领带黏贴上去,注意,领带可以选择别的颜色,尽量和衣服的颜色搭配开来,在领口的地方粘两个纽扣做为装饰。

在胶水干掉以后,在衬衫的背面写上自己相对爸爸说的话。

简简单单的几步,我们的个性父亲节贺卡就做好了。

教学反思:

“艺术的表面是形象,艺术的背后是情感。”绘画活动是幼儿情感的必要表达方式,让幼儿画其所画,画其所想,使幼儿按自己的兴趣由感而发,由情所画,注重引导幼儿的情感因素,只有情感才能爱画画,才能有激情,才能充分发挥想象,创作出好作品。

父亲节幼儿园教案篇2

活动目的:

1、帮助家长创造与孩子间的交流平台、交往平台,从而促使幼儿健康成长。

2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5、感受节日的欢快气氛。

活动时间:

x年6月11日上午午9:30―11:00

活动地点:

x幼儿园室内大厅与音乐教室。

活动参与人员:

x幼儿园小班组全体成员与家长。

活动过程:

1、家长游戏:水果蹲

目的:增加家长参与体育活动的兴趣与反应能力。

准备:六种水果头饰。

玩法:六人一轮,每人分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的人就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立,以此类推。如反应不及,则被淘汰,最后剩下的3人为胜利。

2、亲子游戏:强强父子兵

目的:通过相互配合游戏,增进父子感情。

玩法:父子两人为一组,四组进行比赛,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在规定时间内做俯卧撑,数量多着为胜。

注意事项:动作一定要标准。

教学反思

通过这次有意义的父亲节,宝宝们都非常喜爱这样的活动,爸爸们也非常的高兴,还非常感谢我们老师,我们感到很欣慰。

父亲节幼儿园教案篇3

【设计意图】

1、让孩子知道6月份第三个星期天是父亲节,理解爸爸的工作辛苦。

2、通过亲子活动增进父子间的感情,让爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子。

【活动准备】

小鼓、毽子、梳子、奖状、礼物、幼儿手工作品

【活动时间】

6月15日下午4点30分

【活动流程】

一、幼儿迎接自己爸爸进活动室,倒一杯水给爸爸喝,并送上手工作品——扇子,说一句甜甜的话:爸爸,您辛苦了!

二、教师引语:

首先感谢各位家长的到来,每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。以往,我们总是过三八妇女节、母亲节,唱的歌也总是“世上只有妈妈好!”父亲——被我们遗忘了吗?其实,父亲也有其温柔的一面,父亲也有着与子女嬉戏的渴望。针对这种情况,我们在父亲节到来之际邀请爸爸们来参加“大力士爸爸”的亲子活动。今天的活动主要以亲子游戏为主,现在开始第一个亲子游戏。

三、亲子游戏环节:

1、梳头

玩法:每组请三到四名长发的女孩子和爸爸,请爸爸为女儿梳头扎辫子,要求梳得光滑干净,扎牢就行。

2、袋鼠

玩法:每组请幼儿三到四名男孩子面对家长,双手抱住家长的脖子,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰幼儿,快速跑到对面终点,速度最快者为胜利。

3、我给爸爸穿鞋子

玩法:每组请10名爸爸和幼儿参加,首先让幼儿认识爸爸的鞋子,然后让爸爸将鞋子脱下后放入圆圈内,老师将鞋子打乱,游戏开始,幼儿从圆圈内找出自己爸爸的鞋子,并帮爸爸穿好,先穿好的爸爸站起来示意为胜利者。

4、击鼓传花

玩法:鼓声停,花传到谁手里,幼儿说一句祝福的话或表演一个节目,爸爸介绍自己的工作说一件家里的趣事。

四、结束部分:

音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。全体合影留念。

教师小结:在繁忙的工作之余多留点时间陪孩子,让孩子在成长的过程中留下更美好的回忆。

父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

父亲节幼儿园教案篇4

【活动目标】

1、愿意用简短的语句介绍自己的爸爸,能向同伴介绍爸爸的职业。

2、理解爸爸工作的辛苦,乐意大胆表达对爸爸的爱。

3、欣赏散文诗,增进父子间的亲情。

【活动准备】

1、每人带一张自己爸爸的照片。

2、事先在家里将把爸爸的手印印在纸上,并沿轮廓剪下来。观察自己爸爸的日常生活,了解爸爸的职业。

3、散文诗《我的爸爸》挂图、磁带。

【活动过程】

1、通过提问引出谈话话题。

小朋友,你知道父亲节是哪一天吗?(每年6月份的第三个星期天是“父亲节”。)“我们每一个人都有一个爸爸,每个人的爸爸都不一样。今天我们请小朋友来说说你的爸爸是什么样子的?他是做什么工作的?”

2、引导幼儿自由交谈。

将幼儿分成几个小组或两两结伴,要求幼儿拿着自己带来的照片向同伴作介绍。在自由交谈后,请个别幼儿在集体面前谈自己的爸爸,大胆地讲出自己对爸爸的认识。

3、比一比。

请幼儿将自己的小手和爸爸的大手(手印)比一比,说一说爸爸的手为什么这么大?爸爸的大手能干什么?爸爸在家还做些什么事情?

4、引导幼儿欣赏散文诗《我的爸爸》。

(1)配合挂图完整欣赏一遍。

请幼儿说一说感觉:爸爸举起宝宝,宝宝想什么?坐在爸爸翘起的二郎腿上,就像坐什么?骑到爸爸的.脖子上有什么感觉?

(2)你喜欢你的爸爸吗?为什么?你在家最喜欢和爸爸做什么?

在幼儿谈话过程中,教师为幼儿提供新的谈话经验。如:我的爸爸是医生,爸爸的工作很辛苦,每天都要给病人做手术,晚上还要看书、开会。我喜欢和爸爸在一起整理图书、做游戏、等,还帮爸爸做其他事情。我喜欢我的爸爸……

(3)教师小结。

我发现你们爸爸的本领都很大,每天上班很辛苦,并且爸爸都很爱孩子,希望我们的小朋友成为好孩子。父亲节到了,小朋友也应该关心爸爸,爱爸爸。你为爸爸做什么事来表现你很爱他的呢?你可以为爸爸做些什么事让爸爸高兴?(抱抱、亲亲、给爸爸倒水,捶背等)。

父亲节幼儿园教案篇5

活动目标:

1、了解父亲节的来历,从小懂得父亲的辛苦,学会懂得尊重、了解、理解父亲。

2、通过各项活动,增强亲子之间的感情,更好地起到家园共育的教育目的。

3、宣传幼儿先进的教育思想和理念,不断深化幼儿园在当地的社会影响力,为幼儿园招生做好前期铺垫。

4、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

5、体验节日的快乐氛围。

活动准备:

一、准备条幅

1、父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

2、祝福伟大的父亲节日快乐

3、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富

二、节前的物品前期准备

1、提前一周,提供照片,包括幼儿和父亲一起的照片、父亲的工作照、父亲的背影、大头贴等等,并标注上一句对父亲的祝福、赞扬或父子、父女亲情的表达等等。

2、每班做一个“我的父亲”的宣传展板。

3、每班准备4把梳子

4、音乐及散文《我的父亲》

5、煽情环节:准备一名家长一个洗脚盆。

6、绘画环节:准备一张绘画纸和若干彩色的油画棒或水彩笔

三、活动的人员安排:

1、大门口礼仪:

2、各班展架的维护和看管:

3、签到处;

4、音乐播放;

5、主持人:

6、散文朗诵:

四、活动流程:

(一)6月15--19日,提前一周需要做的3件事

1、每班进行一节集体教育活动《我的父亲真伟大》,让孩子知道父亲节的来历。父亲的能干,从小懂得父亲的辛苦,学会懂得尊重、了解、理解父亲的。

2、每班根据教育活动后,设置课后延伸环境创设展示墙

3、本周内悬挂好条幅,做好前期的宣传。

4、每班做好宣传板,把照片粘贴上去。

(二)6月19日星期五或6月21日星期日父亲节当天活动流程如下:

1、签到后,到各班指定位置落坐。

2、主持人上场宣布会场纪律及注意事项。

3、全场的手指操:《感恩的心》,舞台上有领舞的老师

4、幼儿为父亲洗脚播放背景音乐1,主持人准备台词《我的父亲》

5、我的爸爸真能干,娱乐节目《灵巧的大手》,比赛谁给女儿梳头又快又好又漂亮。播放背景音乐2

6、绘画环节:准备一张绘画纸和若干彩色的油画棒或水彩笔,绘画主题《大手和小手》播放背景音乐3

7、颁发礼品环节

8、作品展示

9、离开教室到操场进行亲子趣味游戏

10、离场结束赠送汽球,有两个小朋友对所有离园的家长说“祝你们父亲节日快乐,并赠送一个汽球”。

(三)亲情趣味活动。

1、快乐满筐:准备汽球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

2、运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

3、猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看教师所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

4、默契大考验:由父子、父女的两个人合作,一个作问卷,回答一些喜好的问题。另一个(不许看答卷)由现场主持人员对其提问,如果两人答案相同,便可以领取相应的小礼品或是继续参加其他的活动。

5、长杆夹乒乓球人站在一米线外,用两根长杆把乒乓球从一个盆里夹到另一个盆里,夹到多少颗有奖或是其他的。

6、眉目传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴夹着塑料管子,传给下一个人,速度最快组的获得奖励。

父亲节幼儿园教案篇6

活动目的:

1、知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。

2、通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。

3、感受节日的欢快气氛。

4、知道要愉快、合理地过节。

活动准备:

袋鼠跳袋6个、皮球四个、轮胎两个、幼儿制作好的礼物——领带。

活动过程:

一、送给爸爸礼物。

二、亲亲爸爸说说悄悄话。

三、亲子游戏:

1、亲子接力赛

游戏方法:每个爸爸背着自己的宝贝,全班分成两组。跑到终点绕轮胎回来拍手继续跑,先完者为胜。

2、袋鼠跳

六个幼儿一组,爸爸在对面等待。跳到终点的幼儿,由爸爸背着跑回起点。

3、顶球走

游戏方法:幼儿用头顶着皮球在爸爸的肚子部位。横着走向终点。

四、集体亲子舞蹈《火把节》。

反思:

让孩子亲近了爸爸,让爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟,在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

父亲节幼儿园教案篇7

活动主题:

父亲节同乐日。

活动目的:

1、帮助家长创造与孩子间的交流平台、交往平台,从而促使幼儿健康成长。

2、家长和孩子共同参加亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中成长。

3、以活动形式增进孩子与父母之间的亲子关系。

4、知道节日的时间、来历和风俗习惯,感受节日的气氛。

5、参与节日游戏。

活动时间:

xx年6月11日上午午9:30―11:00

活动地点:

xx幼儿园室内大厅与音乐教室。

活动参与人员:

xx幼儿园中班组全体成员与家长。

活动过程:

1、家长游戏:水果蹲

目的:增加家长参与体育活动的兴趣与反应能力。

准备:六种水果头饰。

玩法:六人一轮,每人分别命名为水果的名称(例如苹果,香蕉,橘子,西瓜,樱桃),由主持人开始说,例如苹果蹲苹果蹲苹果蹲完橘子蹲,此时代表橘子的人就要根据节奏蹲下起立蹲下起立,同时嘴里要说橘子蹲橘子蹲完西瓜蹲等等,然后被点名的水果所人就要接着蹲下起立,以此类推。如反应不及,则被淘汰,最后剩下的3人为胜利。

2、亲子游戏:强强父子兵

目的:通过相互配合游戏,增进父子感情。

玩法:父子两人为一组,四组进行比赛,孩子爬在爸爸的背上,爸爸在规定时间内做俯卧撑,数量多着为胜。

注意事项:动作一定要标准。

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